Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>S=Школоведение -- Руководство и управление<.>)

Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-21 21-21

   Ч421.4
   И665


    Инновационный проект образовательного учреждения [Текст] : Опыт описания инновационных проектов школ для участия в Приоритетном Национальном проекте «Образование» / [авт.-сост. Е. В. Воронина]. - Москва : 5 за знания, 2008. - 363 с. : ил. - (Методкнига). - Другое загл. : Опыт описания инновационных проектов школ для участия в Приоритетном Национальном проекте «Образование». - ISBN 978-5-98923-196-6 (в пер.) : 203.00 р.

ББК Ч421.4к + Ч424(2)к
Рубрики: Школа--Организация и управление
Школоведение--Руководство и управление
Общеобразовательные учреждения--Руководство и управление
Кл.слова (ненормированные):
инновационные проекты школ -- инновационные проекты образовательных учреждений -- инновационная деятельность школ -- инновационная деятельность образовательных учреждений -- инновационные процессы в образовательных учреждениях -- инновационные процессы в школах -- инновационные процессы в образовании -- управление инновационными процессами в образовании -- Программа развития школы -- Программа развития общеобразовательного учреждения -- развитие школы -- развитие общеобразовательного учреждения -- Приоритетный Национальный проект "Образование" (ПНПО) -- ПНПО (Приоритетный Национальный проект "Образование")
Аннотация: Книга "Инновационный проект образовательного учреждения" посвящена опыту организационного и методического сопровождения инновационной деятельности образовательных учреждений. При отборе материалов книги использован многолетний опыт автора по управлению инновационными процессами в образовательных учреждениях и консультированию руководителей школ, участвующих в конкурсах инновационных программ "Лучшая школа Москвы", "Строим школу Будущего", ПНПО. Представлены реальные инновационные проекты, программы развития и аналитические материалы образовательных учреждений, победителей конкурса инновационных программ в рамках приоритетного национального проекта "Образование". Материалы приложений могут быть использованы в практике работы руководителей образовательных учреждений, специалистов методических служб и управлений образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Воронина, Елена Владимировна \авт.-сост.\
Экземпляры всего: 1
АУп (Уткин А. В., проректор ИТООП) (1)
Свободны: АУп (Уткин А. В., проректор ИТООП) (1)
Найти похожие

   Ч421.4
   Ф686

    Фишман, Лев Исаакович.
    Как не надо управлять школой [Текст] / Л. И. Фишман ; отв. ред. М. А. Ушакова. - Москва : Сентябрь, 2000. - 159 с. : ил. - (Библиотека журнала "Директор школы" ; вып. № 1, 2000 г.). - ISBN 5-88753-031-6 (в обл.) : 35.00 р.

ББК Ч421.41к
Рубрики: Школоведение--Руководство и управление
Педагогический менеджмент
Кл.слова (ненормированные):
школоведение -- руководство школой -- управление школой -- руководство школы -- директор школы -- управление образовательными системами -- образовательная система -- образовательный менеджмент -- менеджмент образовательный -- менеджмент педагогический -- педагогический менеджмент -- внутришкольное управление -- директор школы -- управленческая деятельность
Аннотация: Предлагаемая читателю книга необычна. Она похожа и на учебник по управлению школой, и на монографию. Но прежде всего она имеет методический характер. В ней читатель встретится с многочисленными конкретными ситуациями, иллюстрирующими нарушения управленческой логики в деятельности руководителей школ. Книга адресована широкому кругу работников образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ушакова, М. А. \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

ББК Ч421.4 + Ч424(2)
Рубрики: Школоведение--Руководство и управление
Школа--Организация и управление
Кл.слова (ненормированные):
школа -- общеобразовательная школа -- организация школы -- организация общеобразовательной школы -- школоведение -- руководство и управление школой -- управление школой -- руководство школой -- руководство школы -- администрация школы -- концепция школы -- учебные планы -- воспитательная работа в школе -- дополнительное образование -- валеология в школе -- валеологическая служба -- научно-методическая работа -- обучение кадров -- методическая работа в школе
Аннотация: В практикоориентированном пособии, написанном известными московскими учёными-практиками, предпринята успешная попытка отразить пошагово деятельность администрации школы и педагогического коллектива по созданию успешно развивающейся школы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Лизинский, Владимир Михайлович \ред.\; Левит, Михаил Владимирович
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ч421.4
   К16

    Как сделать хорошую школу?! [Текст] : практикоориентир. пособие по проектированию и управлению школой : [в 2 ч. / гл. ред. В. М. Лизинский]. - Москва : Центр "Педагогический поиск", 2000. - (Библиотека администрации школы). - Прил. к журн. "Завуч". - ISBN 5-901030-32-X (в обл.).
   (Ч. 2) / Л. М. Плахова. - 160 с. : ил. - ISBN 5-901030-34-6 (ч. 2) : 40.50 р.
В прил.: Должностные обязанности сотрудников школы ; Устав школы ; Положение о Попечительском Совете школы ; Положение о порядке установления доплат и надбавок работникам школы ; Типовой отчет школы в вышестоящее звено управления.

ББК Ч421.4 + Ч424(2)
Рубрики: Школоведение--Руководство и управление
Школа--Организация и управление
Кл.слова (ненормированные):
школа -- общеобразовательная школа -- организация школы -- организация общеобразовательной школы -- школоведение -- управление школой -- руководство и управление школой -- руководство школой -- руководство школы -- администрация школы -- внутришкольное управление -- функционирование школы -- циклограмма функционирования школы -- планирование внутришкольного контроля -- внутришкольный контроль -- должностные обязанности
Аннотация: В практикоориентированном пособии, написанном известными московскими учёными-практиками, предпринята успешная попытка отразить пошагово деятельность администрации школы и педагогического коллектива по созданию успешно развивающейся школы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Лизинский, Владимир Михайлович \ред.\; Плахова, Любовь Мироновна
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ч421
   С375

    Симонов, Валерий Петрович.
    Педагогический менеджмент [Текст] : 50 НОУ ХАУ в управлении педагогическими системами : учебное пособие / В. П. Симонов. - 3-е изд., испр. и доп. - Москва : Педагогическое общество России, 1999. - 428 с. : ил. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-93134-017-3 : 32.00 р.

   Ч42
   С375

    Симонов, Валентин Петрович.
    Педагогический менеджмент [Текст] : 50 НОУ–ХАУ в области управления образовательным процессом : учебное пособие / В. П. Симонов. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Российское педагогическое агентство, 1997. - 264 с. : ил. ; 21 см. - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-86825-012-5 (в обл.) : [80.00] р.

   Ч421.4
   О-664

    Орлова, Татьяна Васильевна.
    Перспективное планирование развития школы [Текст] / Т. В. Орлова ; отв. ред. М. А. Ушакова. - Москва : Сентябрь, 2000. - 143 с. : табл. - (Библиотека журнала "Директор школы" ; вып. № 3, 2000 год). - ISBN 5-88753-033-2 (в обл.) : 35.00 р.

ББК Ч421.41к + Ч424(2)к
Рубрики: Школоведение--Руководство и управление
   Школа--Планирование работы
   Программно-целевой метод в планировании и управлении
   Школа--Организация и управление
Кл.слова (ненормированные):
школа -- общеобразовательная школа -- организация школы -- школоведение -- руководство школой -- руководство и управление школой -- управление школой -- руководство школой -- концепция развития школы -- модели развития школы -- модели развития школы -- развитие школы -- развитие общеобразовательного учреждения -- концепция развития общеобразовательного учреждения -- планирование развития школы -- планы развития школы -- программы развития школы -- программно-целевое планирование и управление
Аннотация: В книге описана структура и жизненный цикл программно-целевого планирования развития общеобразовательного учреждения, в том числе при переходе школы в инновационный режим развития. Рассказывается о технологии внедрения концепции и комплексной целевой программы развития в план работы школы. Книга адресована широкому кругу работников органов управления образованием, а точнее директорам, работающим в режиме развития школы, и их заместителям.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ушакова, М. А. \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Ч421.2
   З-177

    Зайцев, Всеволод Николаевич.
    Практическая дидактика [Текст] : [учеб. пособие для пед. спец. ун-тов и ин-тов повышения квалификации работников образования] / В. Н. Зайцев. - Москва : Народное образование, 2000. - 212, [3] с. : ил. - (Профессиональная библиотечка учителя). - ISBN 5-87953-135-X (в обл.) : 34.50 р.

ББК Ч421.22я73 + Ч421.42к.я73 + Ч421.41к.я73
Рубрики: Процесс обучения--Учебники и пособия
Школоведение--Руководство и управление--Учебники и пособия
Педагогический коллектив школы
Кл.слова (ненормированные):
школьная педагогика -- педагогика школы -- дидактика средней школы -- практическая дидактика -- процесс обучения -- диагностико-технологическое управление -- управление процессом обучения -- педагогические коллективы -- учитель -- учительский труд -- педагогическое мастерство -- педагогическая деятельность -- педагогический труд -- методическое мастерство -- формирование знаний, умений и навыков -- дидактические принципы -- прочность усвоения знаний -- проверка и оценка знаний -- общеучебные умения -- состояние общеучебных умений (СОУ) -- СОУ (состояние общеучебных умений) -- педагогическая диагностика -- диагностика педагогическая
Аннотация: Совершенствование системы проф. знаний привело к выводу педагогического мышления на диагностико-технологический уровень. При этом сменились основные категории классической дидактики: вместо принципов и методов стали всё больше использоваться закономерности и технологии, а дидактика приобрела более практический характер. Книга адресована руководителям школ, учителям и студентам педагогических специальностей университетов; посвящена острой практической проблеме выхода массовой школы из кризиса с помощью диагностико-технологического управления процессом обучения. Её основное содержание - вопросы научно-практической подготовки коллектива и последовательного включения резервов обучения: восстановление и совершенствование общеучебных умений в первой четверти учебного года; совершенствование репродукции - во второй; становление хорошо успевающих учеников - в третьей; активизации творчества учащихся - в четвёртой четверти.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч424
   П784


    Программно-целевое управление развитием образования: опыт, проблемы, перспективы [Текст] : пособие для рук. образоват. учреждений и территор. образоват. систем / [А. М. Моисеев и др.] ; под ред. А. М. Моисеева. - Изд. 2-е с изм. - Москва : Педагогическое общество России, 2001. - 250, [1] с. : табл. - (Портфель руководителя школы). - На обл. загл. сер. : Папка руководителя школы. - Авт. указаны на 250–251-й с. - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-93134-122-6 (в обл.) : 51.20 р., 44.00 р.

ББК Ч424(2)к + Ч421.41к
Рубрики: Образовательные учреждения--Управление развитием
Школоведение--Руководство и управление
Общеобразовательные учреждения--Руководство и управление
Кл.слова (ненормированные):
управление образованием -- управление развитием образования -- целевое управление развитием образования -- руководство образованием -- школа -- общеобразовательная школа -- общеобразовательные учреждения -- школоведение -- внутришкольное управление -- руководство и управление школой -- управление школой -- внутриорганизационное управление школой -- руководство школой -- организация общеобразовательной школы -- организация школы -- образование в России -- программно-целевое управление образованием -- развитие образования -- управление развитием школы -- развитие школы -- развитие общеобразовательного учреждения -- образовательные системы -- территориальные образовательные системы -- региональные образовательные системы -- муниципальное управление образованием
Аннотация: В учебном практико-ориентированном пособии рассмотрены вопросы программно-целевого управления развитием образования на региональном, муниципальном и внутриорганизационном (внутришкольном) уровнях, показаны уровни модернизации управляющих систем в образовании. Материалы концептуального характера сочетаются с текстами, описывающими практический курс реализации программно-целевой идеологии управления. Адресуется руководителям образования всех уровней, работникам ИПК, ИУУ, методических кабинетов и центров, аспирантам и исследователям, работающим в области управления образованием. Рекомендовано к изданию Учёным советом ИУО РАО.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Моисеев, Александр Матвеевич; Подлиняев, Олег Леонидович; Переломова, Наталья Анатольевна; Плахова, Любовь Мироновна; Попова, Надежда Михайловна; Беленькая, Елена Эрнстовна; Лившиц, Юлия Марковна; Моисеева, Ольга Максимовна; Павлова, Людмила Александровна; Чернявская, Анна Георгиевна; Оглоблина, Галина Ивановна; Моисеев, Александр Матвеевич \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

10.

   Ч421.4
   У932

    Ушаков, Константин Михайлович.
    Ресурсы управления школьной организацией [Текст] / К. М. Ушаков ; отв. ред. М. А. Ушакова. - Москва : Сентябрь, 2000. - 140 с. : ил., 1 портр. - (Библиотека журнала "Директор школы" ; вып. № 4, 2000 год). - Библиогр.: с. 139-140. - ISBN 5-88753-034-0 (в обл.) : 35.00 р.

ББК Ч421.41к
Рубрики: Школоведение--Руководство и управление
Организация школьная--Управление
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- школа -- школоведение -- управление школой -- руководство и управление школой -- руководство школой -- руководство школы -- теории управления -- управление школьной организацией -- организация общеобразовательной школы -- организационная культура -- руководитель школьной организации -- директор школы -- администрация школы -- управленческая деятельность -- образовательные организации -- организации образовательные -- школьные организации
Аннотация: Книга посвящена проблемам управления школьной организацией в условиях нестабильности развития общества. В ней представлен оригинальный взгляд на использование ресурсов организации с целью повышения эффективности её деятельности. Подробно рассматривается понятие организационной культуры, способы её анализа. особенности управления школой в зависимости от типа культуры. В книге достаточно много практико-ориентированных материалов, которые могут быть использованы непосредственно руководителями образовательных учреждений. Книга также может быть использована как теоретическая поддержка заочного курса подготовки руководителей "Развитие человеческих ресурсов организации", первая книга которого вышла зимой 2000 года.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ушакова, М. А. \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

1-10 11-21 21-21

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)