Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Картотека статей (4)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=образование в России<.>)
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-18 
1.
   Ю9
   Б799

    Большаков, Владимир Юрьевич.
    Эволюционная теория поведения [Текст] : научное издание / В. Ю. Большаков. - Санкт-Петербург : Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2001. - 494 с., 1 портр., [8] л. цв. ил. : рис. - Предисл., заключение, огл., аннот., тит. л. парал. рус., англ. - Библиогр.: с. 479-488 (241 назв.). - ISBN 5-288-03014-6 (в пер.) : 120.00 р., 140.00 р., 120.00 р.
ББК Ю955 + Ю936.2 + С547.5
Рубрики: Массовидные явления психики
   Поведение--Психология
   Массы--Социология
Кл.слова (ненормированные):
поведение -- социальная психология -- поведение масс -- поведение толпы -- психология масс -- психология толпы -- социальные группы -- малые группы -- психология поведения -- массовидные явления психики -- массовое поведение -- коллективное поведение -- массовое сознание -- общественное сознание и ментальность -- менталитет русского народа -- менталитет россиян -- ментальность россиян -- русские -- русский народ -- россияне -- этническая психология -- квази-группы -- временные группы -- массы -- толпа (социол.) -- социология масс -- эволюционная теория поведения -- теории поведения -- поведенческая эволюция -- эволюция социума -- социум -- наука о толпе -- теории масс -- классификация толпы -- государственное управление -- государственные структуры власти -- властные структуры -- власть и массы -- массы и власть -- власть и народ -- народ и власть -- власть и общество -- общество и власть -- социология образования -- группы поведенческих регуляторов -- поведенческие регуляторы -- регуляторы поведения -- регуляция поведения -- ролевые регуляторы -- ролевая регуляция поведения -- массовидная регуляция поведения -- индивидуальная регуляция поведения -- структуры образования -- процесс обучения -- система образования в РФ -- образование в России -- российская система образования -- социология СМИ -- психология СМИ -- средства массовой информации (СМИ) -- СМИ (средства массовой информации) -- СМИ и общество -- общество и СМИ -- средства массовой коммуникации -- средства коммуникации -- массовая информация -- массовые коммуникации -- СМИ и государство -- государство и СМИ -- воздействие пропаганды -- воздействие СМИ -- влияние СМИ -- общественное мнение -- коллективная точка зрения -- методы управления -- управление толпой -- управление массами -- управление социумом -- управление обществом -- социальное управление -- убеждающая информация -- телевизионный канал НТВ -- НТВ телевизионный канал -- журналисты НТВ -- журналистика России 20 в. -- журналистика России 21 в. -- журналистская деятельность -- журналистская этика -- журналисты -- работники СМИ -- психология манипуляции -- манипуляции людьми -- манипулирование поведением людей -- манипулирование людьми -- манипулирование поведением избирателей -- манипулирование информацией -- избирательные кампании -- избирательные кампании России -- выборы в России -- политические выборы в России -- российские избирательные кампании -- политическая психология -- политическое поведение -- психология политической деятельности -- социология политики -- поведение избирателей -- избиратели -- электоральное поведение -- электорат -- информация как средство социальной коммуникации -- массовидные отношения -- общественные отношения -- идеология -- глобализация -- общества переходного типа -- формации общественно-экономические -- формации социально-экономические -- типы государственности -- развитие человечества -- стратегическое планирование -- планирование развития социума -- развитие социума -- развитие общества -- российское общество -- развитие России -- долгострочное развитие России -- политическая жизнь России -- общественная жизнь России -- общественно-политическая жизнь России -- социально-политическая жизнь России -- социально-политическое развитие России -- российский социум -- социально-экономическое развитие России -- стратегическое планирование -- долгосрочное планирование -- стратегическое управление -- госуправление -- государственные структуры управления -- долгострочные управленческие структуры -- управленческие структуры планирования -- государственные структуры системного воздействия -- системное воздействие -- государственные структуры воздействия -- психология управления -- геополитика -- геостратегия России
Аннотация: Книга содержит анализ эволюции социума и его отдельных структур, проводимый на основе сопоставления групп поведенческих регуляторов, превалирующих в социальных образованиях в силу ряда причин, к которым можно отнести и исторические, и географические, и биологические. Книга предназначена для социологов, психологов, педагогов, специализирующихся на изучении массовидного поведения, а также для практических работников, занятых в сфере управления; может быть использована в качестве учебного пособия для студентов и аспирантов соответствующих специальностей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие
2.
   Ч33
   Т61

    Торосян, Вардан Григорьевич.
    История образования и педагогической мысли [Текст] : [Для студ., обучающихся по спец. 031000 "Пед. и психология", 031300 "Соц. педагогика", 033400 "Педагогика"] / В. Г. Торосян. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. - 350, [1] с. - (Учебник для вузов : УВ). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-305-00090-4 (в пер.) : 89.00 р., 81.77 р.
ББК Ч33(2)я73-1 + Ч33(4/8)я73-1
Рубрики: Педагогика--История--Учебники и пособия
   Педагогика в России--История--Учебники и пособия
   Педагогика в зарубежных странах--История--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
031000 -- специальность Педагогика и психология -- 031300 -- специальность Социальная педагогика -- 033400 -- специальность Педагогика -- педагогика -- зарубежная педагогика -- российская педагогика -- русская педагогика -- советская педагогика -- педагогика России -- педагогика СССР -- педагогика Западной Европы -- педагогика в зарубежных странах -- история педагогики -- история образования и педагогической мысли -- история педагогики в России -- история зарубежной педагогики -- история российской педагогики -- история советской педагогики -- история педагогической мысли -- история педагогических идей -- педагогическая мысль -- педагогические идеи -- педагогические направления -- педагогические учения -- образование -- образование и культура -- эволюция образования -- развитие образования -- воспитание и педагогическая мысль -- философия образования -- содержание образования -- социальная природа образования -- национальное образование -- древние цивилизации -- образование и воспитание в Древнем мире -- воспитание в Древнем мире -- Восток (образование) -- образование и культура -- образование в Древнем Египте -- древневосточное образование и воспитание -- древневосточное воспитание -- восточное образование и воспитание -- восточное воспитание -- древнеегипетское образование и воспитание -- древнеегипетское воспитание -- древнеиндийское образование и воспитание -- древнеиндийское воспитание -- образование в Древнем Китае -- древнекитайское образование и воспитание -- древнекитайское воспитание -- китайское образование и воспитание -- китайское воспитание -- японское образование и воспитание -- японское воспитание -- Античный мир (образование) -- образование и воспитание в Античном мире -- воспитание в Античном мире -- античная педагогика -- педагогика в античности -- воспитание в античности -- образование в античности -- античное воспитание -- античное образование -- воспитание в Греции -- воспитание в Риме -- античная педагогика Греции и Рима -- античная педагогика Рима -- античная падейя -- педагогические учения античности -- педагогические идеи античности -- педагогические школы античности -- античная школа -- средневековая Европа (образование) -- Средневековье (образование) -- педагогическая мысль в средние века -- образование и воспитание в средние века -- воспитание в средние века -- средневековое образование и воспитание -- средневековое воспитание -- средневековая культура -- культура Средневековья -- культура средних веков -- образование в христианской Европе -- христианское воспитание -- христианское образование и воспитание -- монастырское образование -- европейское образование -- история университетов -- история университетского образования -- университеты в средние века -- учебные заведения (история) -- история учебных заведений -- образовательные учреждения (история) -- история образовательных учреждений -- история образовательных институтов -- европейское Средневековье (образование) -- византийское образование и воспитание -- Исламский мир (образование) -- исламское образование и воспитание -- исламское воспитание -- образование в эпоху Возрождения -- эпоха Возрождения (образование) -- Возрождения эпоха (образование) -- культура Возрождения -- Реформация и образование -- эпоха Реформации (образование) -- Реформации эпоха (образование) -- гуманисты -- гуманизм Возрождения -- гуманизация образования -- гуманитаризация образования -- гуманитарный процесс -- гуманизация обучения -- гуманитаризация обучения -- гуманизация общественных отношений -- гуманистическая педагогика -- гуманистическое воспитание -- гуманизация воспитания -- воспитание гуманизма -- педагогическая мысль эпохи Возрождения -- педагогическая мысль в новое время -- образование и воспитание в Новое время -- воспитание в Новое время -- Просвещения эпоха (образование) -- эпоха Просвещения (образование) -- педагогика и воспитание Нового времени -- педагогическая мысль России -- образование в России -- образование и воспитание в России -- воспитание в России -- педагогика древних славян -- древнерусская педагогика -- древнерусское воспитание -- образование и воспитание в Древней Руси -- образование и воспитание на Руси -- Древняя Русь (образование) -- Московское государство (образование) -- Просвещения эпоха в России -- российское Просвещение -- памятники педагогической литературы -- воспитательные книги -- учебные книги -- российское образование -- реформы образования -- образовательные реформы -- народное образование -- просветительство в России -- просветительская деятельность -- европейское образование -- педагогическая мысль Европы -- развитие образования за рубежом -- советское образование и воспитание -- советское воспитание -- образование 21 в. -- отношение к природе -- экологическое воспитание -- воспитание гуманного отношения к себе
Аннотация: Учебник посвящен основам формирования, функционирования и развития образования и педагогической мысли, которые предстают на фоне различных эпох, политических, экономических и культурных факторов; знакомит с ведещими именами, философскими и педагогическими системами, в основе которых воспитание и образование многих поколений, стран и континентов на протяжении почти всей истории человечества. Рассматриваются проблемы и перспективы современного образования и воспитания в мире. Особое внимание отводится роли образования в современной России. Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 47
АБ (46), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (46), ЧЗ (1)
Найти похожие
3.
   Ч421.4
   Ш194

    Шамова, Татьяна Ивановна.
    Управление образовательными системами [Текст] : [учеб. пособие для пед. вузов по спец.: 031000 – Педагогики и психология, 033400 – Педагогика] / Т. И. Шамова, Т. М. Давыденко, Г. Н. Шибанова ; [под ред. Т. И. Шамовой] ; Междунар. акад. наук пед. образования. - Москва : Академия, 2002. - 382, [2] с. : табл. - (Высшее образование). - Библиогр. в конце модульных программ. - ISBN 5-7695-0881-7 (в пер.) : 89.00 р.
ББК Ч421.41к.я73-1 + Ч34(2)к.я73-1
Рубрики: Школоведение--Руководство и управление--Учебники и пособия
   Организация образования--Руководство и управление--Российская Федерация--Учебники и пособия
   Народное образование--Управление--Российская Федерация--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
школоведение -- образование в России -- образовательные системы -- управление образовательными системами -- управление образованием -- руководство и управление школой -- управление школой -- образовательный процесс -- управление образовательным процессом -- управление учебной деятельностью -- дидактические системы -- воспитательные системы -- качество образования -- управление качеством образования
Аннотация: Учебное пособие предназначено для самостоятельной работы по усвоению информации, отражающей состояние научных знаний в области управления образовательными системами разного вида. Раскрывается сущность образовательного процесса, характеризуются современные педагогические технологии. Материал представлен модульными блоками, что позволяет использовать книги для самообразования. Может быть полезно также преподавателям и руководителям начального профессионального и среднего образования, системы повышения квалификации педагогических работников, студентам педколледжей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Давыденко, Татьяна Михайловна; Шибанова, Галина Николаевна; Шамова, Татьяна Ивановна \ред.\; Международная академия наук педагогического образования (Москва)
Экземпляры всего: 30
АБ (30)
Свободны: АБ (30)
Найти похожие
4.
   Ч421.4
   Ш194

    Шамова, Татьяна Ивановна.
    Управление образовательными системами [Текст] : [для студ. пед. вузов] / Т. И. Шамова, П. И. Третьяков, Н. П. Капустин ; под ред. Т. И. Шамовой. - Москва : ВЛАДОС, 2002. - 319 с. : схем., табл. - (Учебное пособие для вузов). - ISBN 5-691-00476-X (в пер.) : 79.00 р.
В прил.: Учеб. программа курса "Управление образоват. системами" ; Программа курса "Управление образоват. процессом в школе" ; Программа курса "Управление развитием воспитательных систем в образоват. учреждении".
ББК Ч421.41к.я73-1 + Ч34(2)к.я73-1
Рубрики: Школоведение--Руководство и управление--Учебники и пособия
   Организация образования--Руководство и управление--Российская Федерация--Учебники и пособия
   Народное образование--Управление--Российская Федерация--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
школоведение -- внутришкольное управление -- образование в России -- организация образования в России -- образовательные системы -- руководство и управление школой -- управление школой -- управление образовательными системами -- управление образовательным процессом -- управление образованием -- образовательный менеджмент -- менеджмент в образовании -- воспитательные системы -- управление воспитательными системами -- адаптивная воспитательная система -- управление качеством образования -- качество образования -- школа и семья -- семья и школа -- связь школы с семьей -- взаимодействие школы и семьи -- взаимодействие семьи и школы
Аннотация: В пособии даётся общая характеристика образовательных систем, действующих в нашей стране, и управления ими; особое внимание уделено школе; глубоко раскрыта сущность образовательного процесса. Пособие адресовано студентам педагогических учебных заведений всех уровней; будет полезно работникам системы дополнительного профессионального образования.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Третьяков, Петр Иванович; Капустин, Николай Петрович; Шамова, Татьяна Ивановна \ред.\
Экземпляры всего: 91
АБ (90), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (90), ЧЗ (1)
Найти похожие
5.
   Ч424
   П784

   
    Программно-целевое управление развитием образования: опыт, проблемы, перспективы [Текст] : пособие для рук. образоват. учреждений и территор. образоват. систем / [А. М. Моисеев и др.] ; под ред. А. М. Моисеева. - Изд. 2-е с изм. - Москва : Педагогическое общество России, 2001. - 250, [1] с. : табл. - (Портфель руководителя школы). - На обл. загл. сер. : Папка руководителя школы. - Авт. указаны на 250–251-й с. - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-93134-122-6 (в обл.) : 51.20 р., 44.00 р.
ББК Ч424(2)к + Ч421.41к
Рубрики: Образовательные учреждения--Управление развитием
   Школоведение--Руководство и управление
   Общеобразовательные учреждения--Руководство и управление
Кл.слова (ненормированные):
управление образованием -- управление развитием образования -- целевое управление развитием образования -- руководство образованием -- школа -- общеобразовательная школа -- общеобразовательные учреждения -- школоведение -- внутришкольное управление -- руководство и управление школой -- управление школой -- внутриорганизационное управление школой -- руководство школой -- организация общеобразовательной школы -- организация школы -- образование в России -- программно-целевое управление образованием -- развитие образования -- управление развитием школы -- развитие школы -- развитие общеобразовательного учреждения -- образовательные системы -- территориальные образовательные системы -- региональные образовательные системы -- муниципальное управление образованием
Аннотация: В учебном практико-ориентированном пособии рассмотрены вопросы программно-целевого управления развитием образования на региональном, муниципальном и внутриорганизационном (внутришкольном) уровнях, показаны уровни модернизации управляющих систем в образовании. Материалы концептуального характера сочетаются с текстами, описывающими практический курс реализации программно-целевой идеологии управления. Адресуется руководителям образования всех уровней, работникам ИПК, ИУУ, методических кабинетов и центров, аспирантам и исследователям, работающим в области управления образованием. Рекомендовано к изданию Учёным советом ИУО РАО.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Моисеев, Александр Матвеевич; Подлиняев, Олег Леонидович; Переломова, Наталья Анатольевна; Плахова, Любовь Мироновна; Попова, Надежда Михайловна; Беленькая, Елена Эрнстовна; Лившиц, Юлия Марковна; Моисеева, Ольга Максимовна; Павлова, Людмила Александровна; Чернявская, Анна Георгиевна; Оглоблина, Галина Ивановна; Моисеев, Александр Матвеевич \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
6.
   Ч33(2)
   С25

    Свод главнейших законоположений и распоряжений о начальных народных училищах и учительских семинариях [Текст] / Сост. П. Аннин. - 3.изд., доп. - Санкт-Петербург : Типография И. И. Глазунова, 1890 - .
   Ч. 1 : Законоположения и распоряжения о начальных народных училищах, действующих в губерниях, в коих введены земские учреждения : редкая книга. - 3-е изд., доп., Сост. по Полн. Собр. Зак., по Св. Зак., по Собр. Узак. и распор. Прав. и на основании дел М-ва Нар. Пр. и других ведомств. - XI, 435 с. - (в пер.) : 1.70 р.
На пер. загл. не указано.
ББК Ч33(2) + Ч424(28)7
Рубрики: Народное образование--История--Россия, 19 в.
   Школа--История--Россия, 19 в.
   Россия--Образование и педагогическая мысль--История, 19 В
Кл.слова (ненормированные):
образование в России -- история народного образования -- история образования в России -- организация образования в России -- начальная школа 19 в. -- начальное образование -- начальные училища -- учительские семинарии -- начальные народные училища -- организация общеобразовательной школы в России -- история общеобразовательной школы в России -- история школы в России -- организация школы в России -- организация образования в России -- руководство и управление школой -- руководство школой -- управление школой -- типы общеобразовательных школ -- законодательные материалы в образовании -- управление образованием

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Аннин П. \сост.\; Аннин, П. \сост.\
Экземпляры всего: 1
РедФ (1)
Свободны: РедФ (1)
Найти похожие
7.
   Ч33(2)
   С25

    Свод главнейших законоположений и распоряжений о начальных народных училищах и учительских семинариях [Текст] / Сост. П. Аннин. - Санкт-Петербург : Типография И. И. Глазунова, 1879- - .
   Ч. 3 : Законоположения и распоряжения о начальных народных училищах, действующих в губерниях Прибалтийского и Привислянского края, Изд. сост. по Полн. Собр. Зак., по Св. Зак., по Собр. Узак. и распор. Прав. и на основании дел М-ва Нар. Пр. и других ведомств. - 1879. - II, 180 с. - 1.70 р.
На пер. загл. не указано.
ББК Ч33(2) + Ч424(28)7
Рубрики: Народное образование--История--Россия, 19 в.
   Школа--История--Россия, 19 в.
   Россия--Образование и педагогическая мысль--История, 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
образование в России -- история народного образования -- история образования в России -- организация образования в России -- начальная школа 19 в. -- начальное образование -- начальные училища -- учительские семинарии -- начальные народные училища -- организация общеобразовательной школы в России -- история общеобразовательной школы в России -- история школы в России -- организация школы в России -- организация образования в россии -- руководство и управление школой -- руководство школой -- управление школой -- типы общеобразовательных школ -- законодательные материалы в образовании -- управление образованием

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Аннин П. \сост.\; Аннин, П. \сост.\
Экземпляры всего: 1
РедФ (1)
Свободны: РедФ (1)
Найти похожие
8.
   Ч33(2)
   А724

   
    Антология по истории педагогики в России (первая половина ХХ века) [Текст] : [учеб. пособие для пед. вузов] / сост. А. В. Овчинников, Л. Н. Беленчук, С. В. Лыков. - Москва : Академия, 2000. - 383, [1] с. - (Высшее образование). - ISBN 5-7695-0656-3 (в пер.) : 66.00 р., 93.00 р., 66.00 р.
ББК Ч33(2)я43я73
Рубрики: Педагогика в России--История, 1-я пол. 20 в.--Учебники и пособия
   Педагогика в России--История, 20 в.--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
педагогика в России -- образование в России -- Россия 20 в. -- российская педагогика -- история педагогики в России -- история образования в России -- история просвещения в России -- просвещение в России
Аннотация: В Антологию включены работы известных педагогов и гос.деятелей России первой половины ХХ столетия, многие из которых публикуются впервые. В комментариях к ним характеризуется сложный и противоречивый исторический период, который явился эпохой в становлении и развитии российской педагогики. Книга может служить пособием при изучении курсов истории педагогики, философии и истории образования, будет интересна также аспирантам педагогических заведений, преподавателям.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Овчинников, Анатолий Владимирович \сост.\; Беленчук, Лариса Николаевна \сост.\; Лыков, Сергей Владимирович \сост.\
Экземпляры всего: 8
ЧЗ (2), АБ (6)
Свободны: ЧЗ (2), АБ (6)
Найти похожие
9.
   Ч33(2)
   Д542

   Днепров, Эдуард Дмитриевич
    Образование и политика [Текст] : новейшая политическая история народного образования / Э. Д. Днепров. - Москва : [б. и.], 2006.
   Т. 1. - 2006. - 533, [1] с. : портр. - ISBN 5-7897-0191-4 (в пер.) : 400.00 р.
ББК Ч33(2)6я73
Рубрики: Педагогика--История--Россия, 20–21 вв.
Кл.слова (ненормированные):
реформы образования -- образовательная политика -- образование в России -- закон "Об образовании" -- управление образованием
Аннотация: Настоящая книга впервые воспроизводит целостную картину новейшей политической истории российского образования. В кние раскрываются подготовка и проведение фундаментальной реформы образования 1992 годы, ее концептуальные основания, базовые принципы, цивилизационная сущность; характеризуются основные направления, конкретные шаги и реальные результаты образовательной политики как составной части общего правительственного курса, которая отразила все его колебания и противоречия в последнее двадцатилетие. Книгу можно рассматривать и как первую монографию, дающую историко-теоретический анализ образовательной политики, процесса реформирования российского образования, и как первое пособие по новейшей политической истории отечественного образования. Издание предназначено не только для специалистов в области образования, но и для всех, кому не безразличны современная история и будущее страны.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
10.
   Ч33(2)
   Д542

   Днепров, Эдуард Дмитриевич
    Образование и политика [Текст] : новейшая политическая история народного образования / Э. Д. Днепров. - Москва : [б. и.], 2006.
   Т. 2. - 2006. - 520 с. : портр. - ISBN 5-7897-0191-4 (в пер.) : 400.00 р.
ББК Ч33(2)6я73
Рубрики: Педагогика--История--Россия, 20–21 вв.
Кл.слова (ненормированные):
реформы образования -- образовательная политика -- образование в России -- закон "Об образовании" -- управление образованием
Аннотация: Настоящая книга впервые воспроизводит целостную картину новейшей политической истории российского образования. В кние раскрываются подготовка и проведение фундаментальной реформы образования 1992 годы, ее концептуальные основания, базовые принципы, цивилизационная сущность; характеризуются основные направления, конкретные шаги и реальные результаты образовательной политики как составной части общего правительственного курса, которая отразила все его колебания и противоречия в последнее двадцатилетие. Книгу можно рассматривать и как первую монографию, дающую историко-теоретический анализ образовательной политики, процесса реформирования российского образования, и как первое пособие по новейшей политической истории отечественного образования. Издание предназначено не только для специалистов в области образования, но и для всех, кому не безразличны современная история и будущее страны.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
 1-10    11-18 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)