Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=Возрождения эпоха (образование)<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.
   Ч33
   Т61

    Торосян, Вардан Григорьевич.
    История образования и педагогической мысли [Текст] : [Для студ., обучающихся по спец. 031000 "Пед. и психология", 031300 "Соц. педагогика", 033400 "Педагогика"] / В. Г. Торосян. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. - 350, [1] с. - (Учебник для вузов : УВ). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-305-00090-4 (в пер.) : 89.00 р., 81.77 р.
ББК Ч33(2)я73-1 + Ч33(4/8)я73-1
Рубрики: Педагогика--История--Учебники и пособия
   Педагогика в России--История--Учебники и пособия
   Педагогика в зарубежных странах--История--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
031000 -- специальность Педагогика и психология -- 031300 -- специальность Социальная педагогика -- 033400 -- специальность Педагогика -- педагогика -- зарубежная педагогика -- российская педагогика -- русская педагогика -- советская педагогика -- педагогика России -- педагогика СССР -- педагогика Западной Европы -- педагогика в зарубежных странах -- история педагогики -- история образования и педагогической мысли -- история педагогики в России -- история зарубежной педагогики -- история российской педагогики -- история советской педагогики -- история педагогической мысли -- история педагогических идей -- педагогическая мысль -- педагогические идеи -- педагогические направления -- педагогические учения -- образование -- образование и культура -- эволюция образования -- развитие образования -- воспитание и педагогическая мысль -- философия образования -- содержание образования -- социальная природа образования -- национальное образование -- древние цивилизации -- образование и воспитание в Древнем мире -- воспитание в Древнем мире -- Восток (образование) -- образование и культура -- образование в Древнем Египте -- древневосточное образование и воспитание -- древневосточное воспитание -- восточное образование и воспитание -- восточное воспитание -- древнеегипетское образование и воспитание -- древнеегипетское воспитание -- древнеиндийское образование и воспитание -- древнеиндийское воспитание -- образование в Древнем Китае -- древнекитайское образование и воспитание -- древнекитайское воспитание -- китайское образование и воспитание -- китайское воспитание -- японское образование и воспитание -- японское воспитание -- Античный мир (образование) -- образование и воспитание в Античном мире -- воспитание в Античном мире -- античная педагогика -- педагогика в античности -- воспитание в античности -- образование в античности -- античное воспитание -- античное образование -- воспитание в Греции -- воспитание в Риме -- античная педагогика Греции и Рима -- античная педагогика Рима -- античная падейя -- педагогические учения античности -- педагогические идеи античности -- педагогические школы античности -- античная школа -- средневековая Европа (образование) -- Средневековье (образование) -- педагогическая мысль в средние века -- образование и воспитание в средние века -- воспитание в средние века -- средневековое образование и воспитание -- средневековое воспитание -- средневековая культура -- культура Средневековья -- культура средних веков -- образование в христианской Европе -- христианское воспитание -- христианское образование и воспитание -- монастырское образование -- европейское образование -- история университетов -- история университетского образования -- университеты в средние века -- учебные заведения (история) -- история учебных заведений -- образовательные учреждения (история) -- история образовательных учреждений -- история образовательных институтов -- европейское Средневековье (образование) -- византийское образование и воспитание -- Исламский мир (образование) -- исламское образование и воспитание -- исламское воспитание -- образование в эпоху Возрождения -- эпоха Возрождения (образование) -- Возрождения эпоха (образование) -- культура Возрождения -- Реформация и образование -- эпоха Реформации (образование) -- Реформации эпоха (образование) -- гуманисты -- гуманизм Возрождения -- гуманизация образования -- гуманитаризация образования -- гуманитарный процесс -- гуманизация обучения -- гуманитаризация обучения -- гуманизация общественных отношений -- гуманистическая педагогика -- гуманистическое воспитание -- гуманизация воспитания -- воспитание гуманизма -- педагогическая мысль эпохи Возрождения -- педагогическая мысль в новое время -- образование и воспитание в Новое время -- воспитание в Новое время -- Просвещения эпоха (образование) -- эпоха Просвещения (образование) -- педагогика и воспитание Нового времени -- педагогическая мысль России -- образование в России -- образование и воспитание в России -- воспитание в России -- педагогика древних славян -- древнерусская педагогика -- древнерусское воспитание -- образование и воспитание в Древней Руси -- образование и воспитание на Руси -- Древняя Русь (образование) -- Московское государство (образование) -- Просвещения эпоха в России -- российское Просвещение -- памятники педагогической литературы -- воспитательные книги -- учебные книги -- российское образование -- реформы образования -- образовательные реформы -- народное образование -- просветительство в России -- просветительская деятельность -- европейское образование -- педагогическая мысль Европы -- развитие образования за рубежом -- советское образование и воспитание -- советское воспитание -- образование 21 в. -- отношение к природе -- экологическое воспитание -- воспитание гуманного отношения к себе
Аннотация: Учебник посвящен основам формирования, функционирования и развития образования и педагогической мысли, которые предстают на фоне различных эпох, политических, экономических и культурных факторов; знакомит с ведещими именами, философскими и педагогическими системами, в основе которых воспитание и образование многих поколений, стран и континентов на протяжении почти всей истории человечества. Рассматриваются проблемы и перспективы современного образования и воспитания в мире. Особое внимание отводится роли образования в современной России. Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 47
АБ (46), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (46), ЧЗ (1)
Найти похожие
2.
   Ч30/49
   П24

    Педагогическая академия в очерках и монографиях. (Воспитание в семье и школе) [Текст] : в 15 т. / под общ. ред. А. П. Нечаева. - Москва : "Польза" В. Антикъ и К°, 1909 - 1914.
   Т. 14 : Главные моменты в развитии западно-европейской школы : с 57 рис. в тексте / сост. П. Г. Мижуев. - 1913. - IV, 216 с. ; 23 см. - (в пер.) : 2.54 р.
ББК Ч40 + Ч403(4)5
Рубрики: Общая педагогика
   Образование--История--Западная Европа, 15–18 вв.
   Педагогика--История--Западная Европа, 15–18 вв.
Кл.слова (ненормированные):
общая педагогика -- народное образование -- история педагогики -- история зарубежной педагогики -- история народного образования Западной Европы -- Возрождения эпоха (образование) -- Реформации эпоха (образование) -- учебные заведения 15–18 вв. -- учебные учреждения 15–18 вв. -- западноевропейские школы -- западноевропейские учебные учреждения -- начальная школа -- средняя школа 18 в. -- немецкая школа народная -- народные школы -- французская школа -- итальянская школа -- педагогика Западной Европы -- монастырская школа -- рыцарские академии -- образование в средние века -- образование в эпоху Возрождения -- иезуиты -- педагогическая деятельность иезуитов -- педагоги Германии -- педагоги Италии -- педагоги Франции -- немецкая педагогика -- Италия -- Германия -- Франция -- итальянская педагогика -- французская педагогика -- немецкие педагоги -- итальянские педагоги
Аннотация: Книга знакомит читателей с главными моментами в развитии школы и вообще народного образования в важнейших странах Западной Европы в период эпохи Возрождения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Нечаев, Александр Петрович \ред.\; Мижуев, Павел Григорьевич \сост.\; Коменский, Ян Амос (чеш. мыслитель-гуманист, педагог, писатель ; 1592–1670) \о нём\; Вольф, Фридрих Август (нем. филолог, педагог ; 1759–1824) \о нём\; Лютер, Мартин (гл. Реформации в Германии, христиан. богослов, осн. лютеранства (нем. протестантизма) ; 1483–1546) \о нём\; Штурм, Иоганнес (нем. педагог-гуманист ; 1507–89) \о нём\; Витторино да Фельтре (итал. педагог-гуманист ; 1378–1446) \о нём\; Франке, Август Герман (нем. богослов и педагог, деятель педагогики пиетизма ; 1663–1727) \о нём\
Экземпляры всего: 1
РедФ (1)
Свободны: РедФ (1)
Найти похожие
3.
   Ч403(4/8)
   В463

   Вильман, Отто
    Дидактика как теория образования в ее отношениях к социологии и истории образования [Текст] : [в 2 т.] / Отто Вилльмана ; перевод с немецкого проф. Казан. духовной академии священника А. Дружинина. - Москва : Типография Г. Лисснера и А. Гешеля, 1904 - 1908. - 21 см. - (Педагогическая библиотека, издаваемая К. Тихомировым и А. Адольфом ; вып. 13).
   Т. 1 : Введение. Исторические типы образования. - 1904. - Загл. корешка : Дидактика Вилльмана. - На пер. авт. и загл. не указаны. - Библиогр. в подстроч. примеч. - 2.50 р.
Примечания о происхождении:
Библиотека Павло-Анатольской прогимназии в Н. Тагиле
ББК Ч403(4Гем)5-8Вильман О. + Ч402
Рубрики: Педагогическая мысль--История--Германия, 19 – нач. 20 в.
   Педагоги--Германия, 19 – нач. 20 в.--Произведения
   История образования и педагогической мысли зарубежных стран
   Образование--Всеобщая история
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая мысль Германии 19 – нач. 20 в. -- история образования и педагогической мысли -- всеобщая история образования -- история педагогики -- история дидактики -- история воспитания -- исторические типы образования -- восточное образование -- греческое образование -- образование римлян -- христианское образование -- средневековое образование -- Возрождения эпоха (образование) -- образование в эпоху Возрождения -- Просвещения эпоха (образование) -- образование в эпоху Просвещения -- немецкое образование -- школьная реформа 18 в. -- образование в 18 в. -- образование в 19 в.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Willmann, Gustav Philipp Otto; Дружинин, Алексей Иванович \пер.\
Экземпляры всего: 1
РедФ (1)
Свободны: РедФ (1)
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)