Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Картотека статей (28)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=гуманисты<.>)
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9
1.
   Ч33
   Т61

    Торосян, Вардан Григорьевич.
    История образования и педагогической мысли [Текст] : [Для студ., обучающихся по спец. 031000 "Пед. и психология", 031300 "Соц. педагогика", 033400 "Педагогика"] / В. Г. Торосян. - Москва : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003. - 350, [1] с. - (Учебник для вузов : УВ). - Библиогр. в конце глав. - ISBN 5-305-00090-4 (в пер.) : 89.00 р., 81.77 р.
ББК Ч33(2)я73-1 + Ч33(4/8)я73-1
Рубрики: Педагогика--История--Учебники и пособия
   Педагогика в России--История--Учебники и пособия
   Педагогика в зарубежных странах--История--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
031000 -- специальность Педагогика и психология -- 031300 -- специальность Социальная педагогика -- 033400 -- специальность Педагогика -- педагогика -- зарубежная педагогика -- российская педагогика -- русская педагогика -- советская педагогика -- педагогика России -- педагогика СССР -- педагогика Западной Европы -- педагогика в зарубежных странах -- история педагогики -- история образования и педагогической мысли -- история педагогики в России -- история зарубежной педагогики -- история российской педагогики -- история советской педагогики -- история педагогической мысли -- история педагогических идей -- педагогическая мысль -- педагогические идеи -- педагогические направления -- педагогические учения -- образование -- образование и культура -- эволюция образования -- развитие образования -- воспитание и педагогическая мысль -- философия образования -- содержание образования -- социальная природа образования -- национальное образование -- древние цивилизации -- образование и воспитание в Древнем мире -- воспитание в Древнем мире -- Восток (образование) -- образование и культура -- образование в Древнем Египте -- древневосточное образование и воспитание -- древневосточное воспитание -- восточное образование и воспитание -- восточное воспитание -- древнеегипетское образование и воспитание -- древнеегипетское воспитание -- древнеиндийское образование и воспитание -- древнеиндийское воспитание -- образование в Древнем Китае -- древнекитайское образование и воспитание -- древнекитайское воспитание -- китайское образование и воспитание -- китайское воспитание -- японское образование и воспитание -- японское воспитание -- Античный мир (образование) -- образование и воспитание в Античном мире -- воспитание в Античном мире -- античная педагогика -- педагогика в античности -- воспитание в античности -- образование в античности -- античное воспитание -- античное образование -- воспитание в Греции -- воспитание в Риме -- античная педагогика Греции и Рима -- античная педагогика Рима -- античная падейя -- педагогические учения античности -- педагогические идеи античности -- педагогические школы античности -- античная школа -- средневековая Европа (образование) -- Средневековье (образование) -- педагогическая мысль в средние века -- образование и воспитание в средние века -- воспитание в средние века -- средневековое образование и воспитание -- средневековое воспитание -- средневековая культура -- культура Средневековья -- культура средних веков -- образование в христианской Европе -- христианское воспитание -- христианское образование и воспитание -- монастырское образование -- европейское образование -- история университетов -- история университетского образования -- университеты в средние века -- учебные заведения (история) -- история учебных заведений -- образовательные учреждения (история) -- история образовательных учреждений -- история образовательных институтов -- европейское Средневековье (образование) -- византийское образование и воспитание -- Исламский мир (образование) -- исламское образование и воспитание -- исламское воспитание -- образование в эпоху Возрождения -- эпоха Возрождения (образование) -- Возрождения эпоха (образование) -- культура Возрождения -- Реформация и образование -- эпоха Реформации (образование) -- Реформации эпоха (образование) -- гуманисты -- гуманизм Возрождения -- гуманизация образования -- гуманитаризация образования -- гуманитарный процесс -- гуманизация обучения -- гуманитаризация обучения -- гуманизация общественных отношений -- гуманистическая педагогика -- гуманистическое воспитание -- гуманизация воспитания -- воспитание гуманизма -- педагогическая мысль эпохи Возрождения -- педагогическая мысль в новое время -- образование и воспитание в Новое время -- воспитание в Новое время -- Просвещения эпоха (образование) -- эпоха Просвещения (образование) -- педагогика и воспитание Нового времени -- педагогическая мысль России -- образование в России -- образование и воспитание в России -- воспитание в России -- педагогика древних славян -- древнерусская педагогика -- древнерусское воспитание -- образование и воспитание в Древней Руси -- образование и воспитание на Руси -- Древняя Русь (образование) -- Московское государство (образование) -- Просвещения эпоха в России -- российское Просвещение -- памятники педагогической литературы -- воспитательные книги -- учебные книги -- российское образование -- реформы образования -- образовательные реформы -- народное образование -- просветительство в России -- просветительская деятельность -- европейское образование -- педагогическая мысль Европы -- развитие образования за рубежом -- советское образование и воспитание -- советское воспитание -- образование 21 в. -- отношение к природе -- экологическое воспитание -- воспитание гуманного отношения к себе
Аннотация: Учебник посвящен основам формирования, функционирования и развития образования и педагогической мысли, которые предстают на фоне различных эпох, политических, экономических и культурных факторов; знакомит с ведещими именами, философскими и педагогическими системами, в основе которых воспитание и образование многих поколений, стран и континентов на протяжении почти всей истории человечества. Рассматриваются проблемы и перспективы современного образования и воспитания в мире. Особое внимание отводится роли образования в современной России. Учебник предназначен для студентов высших учебных заведений.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА
Экземпляры всего: 47
АБ (46), ЧЗ (1)
Свободны: АБ (46), ЧЗ (1)
Найти похожие
2.
   Щ03(4/8)
   П305

    Петров, Марк Тимофеевич.
    Итальянская интеллигенция в эпоху Ренессанса [Текст] : монография / М. Т. Петров ; под ред. В. И. Рутенбурга ; АН СССР, Ин-т истории СССР, Ленингр. отд-ние. - Москва : Наука, 1982. - 216 с. - Библиогр. в тексте. - (в обл.) : 50.00 р.
ББК Щ03(4Ита)43 + Т3(4Ита)4-283.2
Рубрики: Искусство--Италия, 14–16 вв.
   Интеллигенция--Италия, 14–16 вв.
   Италия--Интеллигенция--История, 14–16 вв.
    Италия--Искусство--История, 14–16 вв.
Кл.слова (ненормированные):
итальянская интеллигенция -- интеллигенция Италии -- интеллигенция -- художественная интеллигенция Италии -- итальянская художественная интеллигенция -- художники Италии -- живописцы Италии -- итальянские живописцы -- итальянские художники -- эпоха Ренессанса -- Ренессанса эпоха -- художники Ренессанса -- человек Возрождения -- ренессансный человек -- гуманистическое миросозерцание -- гуманизм искусства -- гуманисты Италии -- итальянский гуманизм -- Италия 14–16 вв. -- Италия в средние века -- Италия средневековая -- итальянское общество -- ренессансное общество -- художник и общество -- искусство и общество -- искусство как форма общественного сознания -- искусство как форма духовно-практического освоения мира -- эпоха Возрождения -- Возрождения эпоха -- Высокого Возрождения эпоха -- культура Возрождения -- культура Ренессанса -- итальянский Ренессанс -- итальянское Возрождение -- итальянское искусство 15–16 вв. -- искусство Италии 15–16 вв. -- искусство итальянского Возрождения -- итальянская культура Возрожения -- итальянская художественная культура -- культура Италии -- художественная культура Италии -- гуманистическая культура Возрождения -- культура Возрождения -- 14–16 вв. -- 14–16 вв. (искусство) -- 15 век -- 15 век (искусство) -- 16 век -- 16 век (искусство) -- 15-16 вв. -- 15-16 вв. (искусство) -- леонардо да винчи (1452-1519) ит. живописец, скульптор, архитектор, учёный, инженер -- Микеланджело Буонарроти (1475–1564) ит. скульптор, живописец, архитектор, поэт
Аннотация: Монография посвящена изучению итальянской интеллигенции эпохи Ренессанса. Рассматриваются черты самосознания и формирования гуманистических принципов культуры и культурной деятельности, исследуется вопрос о сравнительных особенностях разных категорий ренессансной интеллигенции, выделен ряд крупных её представителей (Петрарка, Леонардо да Винчи, Микеланджело и др.). Монография адресована специалистам - историкам, искусствоведам, а также читателям, интересующимся вопросами истории культуры.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Рутенбург, В. И. \ред.\; Институт истории СССР Ленинградского отделения Академии наук СССР (Ленинград)Академия наук СССР (Москва). Ленинградское отделение, Институт истории СССР
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
3.
   Ч33(4/8)
   М776

   Монро, П
    История педагогики [Текст] / П. Монро. - Москва : Миръ, 1914 - .
   Ч.2 : Новое время : Пер. с англ. М. В. Райх / Ред. Н. Д. Виноградов. - 1914. - VI, 372 с. - (в пер.) : 0.75 р.
На пер. авт. и загл. не указаны.
ББК Ч33(4/8)
Рубрики: Педагогика--История педагогики
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- история педагогики -- Возрождение -- педагоги эпохи Возрождения -- английские педагоги-гуманисты -- гуманистические школы -- университеты -- гимназии -- грамматические школы -- иезуитские школы -- Песталоцци И. Г. (1746-1827) -- Локк Д. (1632- 1704) англ. философ, основатель либерализма -- Руссо Ж. Ж. (1712-78) фр. писатель -- Песталоцци И. Г. (1746-1827) швейц. педагог -- Лютер М. (1483-1546) деятель Реформации в Германии -- Кант И. (1724-1804) нем. философ -- Коменский Я. А. (1592-1670) -- монтень м. (1533-1592) фр. философ -- Гербарт И. Ф. (1776-1841) нем. философ, психолог и педагог -- Спенсер Г. (1820-1903) англ. философ и социолог -- Гексли Т. Г. (1825-95) англ. биолог

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Монро П.; Монро, П.; Виноградов, Н. Д. \ред.\
Экземпляры всего: 1
РедФ (1)
Свободны: РедФ (1)
Найти похожие
4.
   Т3(0)
   Ч-498

    Черняк, Ефим Борисович.
    Вековые конфликты [Текст] / Е. Б. Черняк. - Москва : Международные отношения, 1988. - 398, [1] с. : ил., 16 цв. ил. - Библиогр. в примеч.: с. 379-399. - ISBN 5-7133-0116-8 (в пер.) : 3.00 р.
ББК Т3(0)
Рубрики: Всемирная история
Кл.слова (ненормированные):
гуманисты -- иезуиты -- Екатерина Медичи -- Медичи -- Королева Марго -- Древний Рим -- христианство -- Византия -- Арабский халифат -- папство -- янычары -- ландскнехты -- визиция -- Гиз Генрих -- Генрих Гиз -- Генрих Наваррский -- Ришелье -- кардинал Ришелье -- Просвещение -- Эпоха Просвещения -- Бриссо -- Священный Союз
Аннотация: Раскрываются исторические корни важнейшей проблемы нашего времени - война или мирные отношения между различными государствами и народами. Предпринята попытка рассмотреть эту проблему на материале всемирной истории. Анализ ведется на примерах столкновения Древнего Рима и раннего христианства, Византии и Арабского халифата, средневековые папства и империи; на примерах войн, участниками которых выступали турецкие янычары и германские ландскнехты, британские пираты и испанские инквизиторы, а в новейшее время - силы реакции и национального и освободительного освобождения. Убедительно показано, что борьба различных соц. систем с использованием военно-силовых методов ставила препятствия на пути общественного прогресса, но не меняла неотвратимого хода истории. В этом полемическая заостренность новой книги известного советского историка.

Держатели документа:
библиотека нтгспа
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие
5.
   Ю3(0)
   И907

    История философии: Запад—Россия—Восток [Текст] : учебник для студ. вузов / под ред. Н. В. Мотрошиловой. - Москва : "Греко-латинский кабинет"® Ю. А. Шичалина, 1995 - .
   Кн. 2 : Философия XV–XIX вв. / [А. Б. Баллаев и др.]. - 1996. - 557 с. : портр. - Авт. указаны на обороте тит. л. - Библиогр. в примеч. в конце глав. - ISBN 5-87245-025-7 (в обл.) : 20000.00 р., 40.00 р.
ББК Ю3(0)я73-1 + Ю3(0)43я73-1 + Ю3(0)5я73-1
Рубрики: Философия--История--Учебники и пособия
   История философии--Учебники и пособия
   Возрождения эпоха--Философия--Учебники и пособия
   Новое время--История философии--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
история философии -- философия Возрождения -- философия эпохи Возрождения -- философия Реформации -- философия эпохи Реформации -- философия Нового времени -- Новая философия -- философия эпохи Просвещения -- философия Просвещения -- итальянский гуманизм -- философия Запада -- западная философия -- западноевропейская философия -- философия России -- русская философия 18 в. -- русская философия 19 в. -- русская философская мысль -- философы 15–19 вв. -- философы -- философы Германии -- философы России -- немецкие философы -- русские философы -- итальянские гуманисты -- философы Италии -- итальянские философы
Аннотация: Вторая книга учебника "нового поколения" по истории философии адресована студентам, аспирантам высших учебных заведений и научных центров, а также тем, кто самостоятельно осваивает философию. Книга подготовлена группой известных специалистов в области истории философии Запада, Востока, России.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Мотрошилова, Неля Васильевна \ред.\; Баллаев, А. Б.; Богуславский, Вениамин Моисеевич; Громов, Михаил Николаевич; Длугач, Т. Б.; Жучков, В. А.; Мотрошилова, Неля Васильевна; Соколов, В. В.; Соловьев, Эрих Юрьевич
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие
6.
   Ч33(4/8)
   И923

   
    Итальянский гуманист и педагог Витторино де Фельтре в свидетельствах учеников и современников [Текст] / [сост., пер. с итал., предисл. Н. В. Ревякиной]. - Москва : РОССПЭН, 2007. - 263 с. - (Humanitas). - Указ. имен: с. 251-264. - ISBN 5-8243-0815-2 (в пер.) : 386.00 р.
ББК Ч33(4Ита)-8Витторино да Фельтре
Рубрики: Педагогика--История--Италия, 14–15 вв.
   Педагоги--Италия, 14–15 вв.--Биографии
   Италия--Педагогика--История, 14–15 вв.
    Италия--Педагоги, 14–15 вв. -- Биографии
Кл.слова (ненормированные):
итальянские педагоги -- педагогика Возрождения -- итальянские гуманисты -- воспитание
Аннотация: Настоящее издание представляет собой первый в отечественной науке перевод на русский язык воспоминаний о выдающемся гуманисте и педагоге итальянского Возрождения Витторино да Фельтре. Воспоминания воссоздают образ учителя, его подвижническую жизнь, посвященную воспитанию детей и делам благотворительности и милосердия, освещают деятельность знаменитой Мантуанской школы Витгорино "Радостный дом", показывают влияние учителя на двор мантуанского правителя Гонзаги и на общество. Издание содержит еще перевод всех известных на сей день писем Витторино, а также писем к нему правителей Мантуи и гуманистов. Перевод сопровождается вступительной статьей и имеет комментарии. Издание может заинтересовать тех, кто изучает личность человека Возрождения и ее влияние на жизнь и культуру эпохи; оно может использоваться в учебных заведениях при чтении лекции по культуре Возрождения и истории педагогики. Образ гуманного, бескорыстного учителя, всю жизнь отдавшего детям, способен привлечь внимание и более широких слоев читателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ревякина, Нина Викторовна \сост., пер., предисл.\; Витторино да Фельтре (итал. педагог-гуманист ; 1378–1446) \о нём\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
7.
   Т3(0)4
   И367

   
    Из истории культуры средних веков и Возрождения [Текст] : [сб. ст.] / Науч. совет по ист. мировой культуры Акад. наук СССР ; [отв. ред. В. А. Карпушин]. - Москва : Изд-во Наука, 1976. - 315, [1] с. ; 22 см. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - (в пер.) : 1.80 р.
ББК Т3(0)4
Рубрики: Культура зарубежных стран--История--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
культура средних веков -- традиции европейкой культуры в средние века -- средние века и Возрождение -- Никита Хониат -- Никифор Григор -- бурное море во взгляде византийских писателей -- византийские писатели и образ моря -- образ моря -- образ зла -- образная система писателей средневековья -- переход от античности к средневековью -- культурные традиции европейские -- христианство в средние века и Возрождение -- литература в переходный период -- искусство в переходный период -- богословие -- народная религиозность -- простонародье в эпоху средних веков -- богословская литература средних веков -- культура Китая в средние века -- эстетика в культуре Китая средних веков -- тень и светотень в искусстве -- философская категория понятия тень -- тень -- эстетическая категория тень -- "инь" -- иероглиф "ин" -- китайские иероглифы -- иероглифы китайские средневековые -- понятие тень -- китайское искусство и культура -- "Историческая библия" Гийара де Мулэна -- образ мира в "Исторической библии" -- Гийар де Мулэн -- общественное сознание в средние века и Возрождение -- хроники 14 в. -- интерпретация причинно-следственных связей в истории средних веков -- живопись средних веков -- категория времени в живописи -- время и живопись -- итальянский гуманистический диалог 15 в. -- Итальянское искусство 15 в. -- культура Италии 15 в. -- античный диалог -- гуманистический античный диалог -- гуманизм в диалоге 15 в. -- ренессансный диалог -- ренессанс и утопия -- итальянские гуманисты 15 в. -- учение о человеке Джанаццо Манетти -- Джанаццо Манетти -- средневековая литература -- особенности перевода "Песни о нибелунгах" -- "Песня о нибелунгах" и ее особенности

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Карпушин, В. А. \отв. ред.\; Академия наук СССР (Москва)Научный совет по истории мировой культуры (Москва)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
8.
   Т3(0)4
   С752

    Средневековая Европа глазами современников и историков [Текст] : кн. для чтения : [в 5-ти ч.] / [отв. ред. А. Л. Ястребицкая] ; ред. сер. Б. А. Филиппов. - Москва : Интерпракс, 1994. - 21 см. - (Программа "Обновление гуманитарного образования в России") (Всемирная история и культура глазами современников и историков). - ISBN 5-85235-136-9 (в обл.).
   Ч. 4 : От Средневековья к новому времени. Новый человек. - 319, [1] c. - Библиогр. в конце разд. - ISBN 5-85235-151-2 : 2000.00 р.
ББК Т3(0)4
Рубрики: Средние века--История--Хрестоматии
Кл.слова (ненормированные):
западноевропейская цивилизация -- Средневековье -- Средневековая Европа -- Данте -- Западноевропейские писатели -- Франческо Петрарка -- итальянский гуманизм в средние века -- раннее итальянское возрождение -- Чехия в 14-15 вв. -- Германия городская начала 16 в. -- гуманисты о городской Германии 16 в. -- гуманизм Германии в 16 в. -- Эразм Роттердамский -- Реформация в Европе 16 в. -- французское Возрождение -- Мишель Монтень -- открытие Америки европейцами -- историческое значение открытия Америки -- Новый свет -- иезуиты в Прагвае -- кризис 17 в. в Европе -- Великая Английская революция
Аннотация: Цель издания - приобщить читателя к новому историческому знанию и дать представление о мало известном облике Западноевропейского Средневековья. В издании сочетается сжатое изложение основного содержания отдельных работ ведущих отечественных и зарубежных историков нового направления с публикациями фрагментов этих работ и небольшими оригинальными авторскими очерками. Широко представлены фрагменты источников как в оригинальном переводе, так и в перепечатке из имеющихся на русском языке публикаций.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Ястребицкая, А. Л. \отв. ред.\; Филиппов, Б. А. \ред. сер.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
9.
   Т3(0)4
   С752

    Средние века [Текст] : сборник / Акад. наук СССР, Ин-т всеобщ. истории ; [редкол.: С. Д. Сказкин (отв. ред.) и др.]. - Москва : Наука, 1942 - .
   Вып.33. - 1971. - 342, [6] с. ; 22 см. - Часть текста на ин. яз. - Библиогр. в подстроч. примеч. - (в обл.) : 2.01 р.
ББК Т3(0)4
Рубрики: Средние века--История--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
история феодализма -- история феодального общества -- кальвинизм -- Нидерландская буржуазная революция 16 в. -- феодальная собственность на леса и пастбища -- франкское государство -- феодализм ранний английский -- английское поместье в средние века -- феодальная зависимость крестьян -- зависимые крестьяне -- испольщина тосканская 15 в. -- английский город 14-15 вв. -- торговые гильдии -- ремесленные гильдии -- политика Англии и ирландский город 13-14 вв. -- дифференциация французского крестьянства 16-17 вв. -- книгопечатное производство Франции 16 в. -- Католическая лига Франции 1584-1596 гг. -- английская политика в Гасконии в 13 в. -- Джон Фортескью -- западногерманский средневековый город -- политические взгляды Данте -- итальянское крестьянство и город 11-14 вв. -- Лоренцо Валла -- итальянские гуманисты средневековья -- ремесло средневековой Швеции -- историко-экономические работы Ровера -- поэзия в творчестве Томаса Мора -- Франция и Португалия накануне революции 1640 г.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Сказкин, С. Д. \редкол.\; Академия наук СССР(Москва). Институт всеобщей истории
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)