Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Картотека статей (107)

Полнотекстовая база ВКР (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=кейсы<.>)

Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10

   С
   У677


    Управление персоналом организации [Текст] : Практикум : [Учеб. пособие по направлению и спец. "Менеджмент"] / [А. Я. Кибанов, И. А. Баткаева, И. Е. Ворожейкин и др.]; Под ред. А. Я. Кибанова. - Москва : ИНФРА-М, 2003. - 295 с. : рис., табл. - (Высшее образование). - Авт. указаны на обороте тит. л. - В надзаг.: Гос. ун-т упр. - Библиогр.: с. 294-295. - ISBN 5-16-000887-X : 73.00 р., 62.65 р.
Издание является приложением к документу:
Управление персоналом организации: [Учеб. по спец. "Менеджмент"]/ [А. Я. Кибанов, И. А. Баткаева, И. Е. Ворожейкин и др.]; Под ред. А. Я. Кибанова. - М. : ИНФРА-М, 2003. - 636, [1]. - ISBN 5-16-000315-0. Шифр С/У677

   У2/4
   К142

    Казанцев, Анатолий Константинович.
    Основы менеджмента [Текст] : Практикум : [Учеб. пособие по спец. "Менеджмент организации", "Управление персоналом"] / А. К. Казанцев, В. И. Малюк, Л. С. Серова. - 2-е изд. - Москва : ИНФРА-М, 2002. - 544 с. : рис., табл. - (Высшее образование). - Библиогр.: с. 540-541. - ISBN 5-16-001236-2 : 105.00 р.

   У2/4
   В548

    Виханский, Олег Самуилович.
    Практикум по курсу "Менеджмент" [Текст] / О. С. Виханский, А. И. Наумов ; под ред. А. И. Наумова. - Москва : Гардарика, 1999. - 281 с. : ил. - (Disciplinae). - ISBN 5-8297-0033-6 (в пер.) : 47.00 р.
Является доп. к изд.: Менеджмент : учеб. для студ. вузов, обучающихся по экон. спец. и направлениям / О. С. Виханский, А. И. Наумов. - Москва : Гардарики, 2000. - 527, [1] с. - ISBN 5-8297-0005-0

ББК У291.21р30я73-5 + С8р30я73-5 + С55р30я73-5 + У.р
Рубрики: Менеджмент--Методика преподавания в вузе
   Организация--Социология--Практические работы учащихся
   Управление социальное--Практические работы учащихся
   Деловые игры--Экономика--Обучение в вузе--Практические работы учащихся
   Менеджмент--Деловые игры--Обучение в вузе--Практические работы учащихся
Кл.слова (ненормированные):
менеджмент -- управленческая деятельность -- экономика предприятия -- экономика фирмы -- управление предприятием -- управление фирмой -- управление организацией -- социология организации -- управление -- социальное управление -- организации социальные -- экономическое образование -- управленческое образование -- бизнес-образование -- вузовское управленческое образование -- вузовское экономическое образование -- изучение менеджмента в вузе -- изучение управления в вузе -- обучение менеджменту в вузе -- обучение управлению в вузе -- методика преподавания менеджмента в вузе -- методика менеджмента в вузе -- преподавание менеджмента в вузе -- практические ситуации (кейсы) -- конкретные ситуации (кейсы) -- метод конкретной ситуации -- ситуационный анализ -- кейсы (практические ситуации) -- хозяйственные ситуации (кейсы) -- производственные ситуации (кейсы) -- деловые управленческие игры -- деловые игры по экономике -- упражнения практикующие
Аннотация: Практикум является дополнением к материалу учебника "Менеджмент" (М.: Гардарики, 1999). Его цель - помочь изучающим эту дисциплину соединить теорию и практику. Содержит методические материалы, описывающие подход авторов к обучению менеджменту, и материалы для практических занятий - конкретные ситуации, упражнения и задания. Предназначен для студентов, изучающих менеджмент, и для тех, кто обучает менеджменту.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Наумов, Александр Иванович; Наумов, Александр Иванович \ред.\
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ф
   С41


    Ситуационный анализ (case stady) в учебных курсах по государственному управлению и политике [Текст] : учебное пособие / [Г. Л. Купряшин [и др.] ; Федерал. агентство по образованию, Нац. фонд подгот. кадров. - Москва : Новый учебник, 2004. - 221, [1] с. - Библиогр.: с. 250-251. - ISBN 5-8393-0359-3 (в пер.) : 65.46 р.

ББК Ф0р30я73-1 + Х620.6р30я73-1
Рубрики: Политология--Ситуационный анализ--Методика преподавания в вузе--Учебники и пособия
Государственное управление--Ситуационный анализ--Методика преподавания в вузе--Учебники и пособия
Ситуационный анализ--Государственное управление--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
политология -- государственное управление -- кейсы (практическая ситуация) -- практическая ситуация (кейсы) -- типы кейсов -- методы изучения кейсов -- сравнительный анализ -- создание кейсов -- сбор информации -- case stady -- коррупция -- контекстуальные ограничения -- антикоррупционные ограничения -- конфликты в государственном управлении -- государственные программы -- оценка государственных программ -- центральное правительство -- региональные правительства -- федеративное государство -- местное самоуправление -- межуровневые конфликты
Аннотация: Одно из первых в России исследований, посвященных использованию метода изучения кейсов в практике преподавания политологических дисциплин и, в особенности, государственного управления. История возникновения и развития метода изучения кейсов а мире и в России, методика создания кейсов и применения их в учебном процессе, анализ различных типов кейсов, а также набор кейсов, подготовленных на основе анализа российской практики государственного управления и политики. Пособие будет полезным при изучении курсов политической теории и государственного управления, при формировании навыков ситуационного мышления, умения разрабатывать и принимать решения в условиях нестандартных ситуаций.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Купряшин, Г. Л.; Антонова, А. С.; Головщинский, К. И.; Пархоменко, С. А.; Самохвалова, М. С.; Федеральное агентство по образованию (Москва); Национальный фонд подготовки кадров (Москва)
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

   У2/4
   В548

    Виханский, Олег Самуилович.
    Практикум по курсу "Менеджмент" [Текст] / О. С. Виханский, А. И. Наумов ; под ред. А. И. Наумова. - Москва : Гардарика, 2002. - 281 с. : ил. - (Disciplinae). - ISBN 5-8297-0033-6 (в пер.) : 44.00 р.
Является доп. к изд.: Менеджмент : учеб. для студ. вузов, обучающихся по экон. спец. и направлениям / О. С. Виханский, А. И. Наумов. - Москва : Гардарики, 2000. - 527, [1] с. - ISBN 5-8297-0005-0

   6П2.15
   Ч-51

    Ческидова, Анна Александровна.
    Кейсовая технология обучения информатике в профильных классах [Текст] : учебно-методическое пособие / А. А. Ческидова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. . - Нижний Тагил : НТГСПА, 2011. - 88 с. : табл., схем. ; 20 см. - Библиогр.: с. 88 (8 назв.). - 50 экз. - ISBN 978-5-8299-0192-9 (в обл.) : 163.52 р.

РУБ 6П2.154.5(07)
Рубрики: Информатика--Методика преподавания--Учебно-методические пособия
Кл.слова (ненормированные):
методика обучения информатике -- обучение информатике в профильных классах -- информатика в школе -- методика информатики в школе -- методика преподавания информатики в школе -- преподавание информатики в школе -- кейсы (практические ситуации) -- кейс-технологии -- кейсовая технология обучения информатике -- технологии обучения информатике
Аннотация: Учебно-методическое пособие включает в себя набор кейсовых ситуаций, методические рекомендации для учителей и учеников по работе с кейсами, контролирующие материалы для диагностики индивидуальных особенностей, потребностей и способностей учеников, а также учебно-тематический план с указанием тем, рекомендованных для изучения с использованием кейсов. Пособие может использоваться при изучении курсов "Информатика и ИКТ" в профильных классах, "Теория и методика обучения информатике" в педагогических вузах.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия (Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

   У2/4
   П32


    PR сегодня: новые подходы, исследования, международная практика [Текст] : пер. с англ. / [авт. предисл. к рус. изд. и науч. ред.: А. П. Ситников, М. П. Бочаров, В. А. Лисов ; перевод О. В. Дубицкой [и др.]]. - Москва : Консалтинговая группа "ИМИДЖ-Контакт" : ИНФРА-М, 2002. - Х, 491, [3] с. : ил. - (Современные консалтинговые технологии). - Библиогр. в тексте. - ISBN 5-94369-010-7 (ИМИДЖ-Контакт) (в пер.). - ISBN 5-16-000841-1 (ИНФРА-М) : 265.00 р.

   У2/4
   Г953

    Гурков, Игорь Борисович.
    Стратегический менеджмент организации [Текст] : учебное пособие / И. Б. Гурков ; Ин-т бизнеса и делового администрирования Акад. нар. хоз-ва при Правительстве РФ. - Москва : Бизнес-школа "Интел-Синтез", 2001. - 207 с. : ил. ; 20 см. - (Библиотека журнала "Управление персоналом"). - Библиогр.: с. 185. - Веблиогр.: с. 186-188. - ISBN 5-87057-294-0 (в обл.) : 85.00 р.

ББК У291.213я73-1
Рубрики: Стратегическое управление--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
стратегическое управление -- стратегический менеджмент -- внутрифирменное управление -- корпоративные стратегии -- разработка стратегии -- реализация стратегии -- кейсы (практические ситуации) -- практические ситуации (кейсы)
Аннотация: Эта книга - обобщение опыта преподавания стратегического менеджмента и смежных дисциплин в Высшей школе экономики и в Академии народного хозяйства. Цель данной книги состоит в том, чтобы дать слушателям бизнес-школ и программ переподготовки, то есть практикующим менеджерам, максимально четкое, логичное и компактное изложение базовых понятий и моделей, применяемых при разработке и реализации стратегии. Рекомендовано в качестве учебного пособия для студентов вузов управленческих и экономических специальностей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Институт бизнеса и делового администрирования Академии народного хозяйства при Правительстве РФ (Москва)
Экземпляры всего: 4
ЧЗ (1), АБ (3)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (3)
Найти похожие

   Ч4
   Ш937

    Штроо, Владимир Артурович.
    Методы активного социально-психологического обучения [Текст] : учеб. и практикум для академ. бакалавриата / В. А. Штроо ; Нац. исследоват. ун-т "Высшая шк. экономики". - Москва : Юрайт, 2017. - 276, [1] с. ; 24 см. - Библиогр.: с. 276-[277] (23 назв.), библиогр. в подстроч. примеч. - ISBN 978-5-534-02451-7 (в пер.) : 712.95 р.

ББК Ч402.67я73-1
Рубрики: Активные методы обучения--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
активные методы обучения -- социально-психологическое обучение -- образование взрослых -- педагогическое общение -- компетентность педагога -- фасилитация -- медиация -- модерация -- групповая дискуссия -- дискуссионные методы обучения -- мозговой штурм -- метод проектов -- проектная деятельность -- портфолио -- имитационные игры -- деловые игры -- имитационное моделирование -- имитационные технологии обучения -- кейсы -- организационно-деятельностная игра -- коммуникативная компетентность -- социально-психологические тренинги -- видеотренинги
Аннотация: Издание знакомит студентов с базовыми теоретическими положениями и принципами, на которых строится система активного обучения взрослых, демонстрирует специфику реализации этих принципов при изучении социальной психологии, учит студентов ставить цели и определять содержание учебных занятий по социальной психологии, разрабатывать программы и проводить учебные занятия с использованием активных методов социально-психологического обучения. Соответствует актуальным требованиям ФГОС высшего профессионального образования. Для студентов, аспирантов и преподавателей психологических вузов и факультетов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Национальный исследовательский университет "Высшая школа экономики" (Москва)
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

10.

   Ч74
   H76


    Homo legens в прошлом и настоящем [Текст] : сборник материалов IV Междунар. науч.-практ. конф. (23–25 апреля 2023 года) / М-во просвещен. Рос. Федерации, Гос. публич. науч.-технич. биб-ка СО РАН, Нижнетагил. гос. соц.-пед. ин-т (ф) Рос. гос. проф.-пед. ун-та, Библ. Ассамблея Евразии, Рос. библ. ассоц., ФГБОУ ВО "Уральский гос. пед. ун-т". Междунар. науч.-практ. конф. ; [отв. ред. О. В. Рыжкова]. - Новосибирск ; Нижний Тагил ; Екатеринбург : УргПУ, 2023. - 349 с. : ил. ; 21 см. - Библиогр. в конце ст. - 500 экз. - ISBN 978-5-7186-2096-2 (в обл.) : [1.00] р.
Эл. вариант сборника см. в Полнотекстовой базе изданий НТГСПИ.
    Содержание:
Будаев, Э. В. Лингвокогнитивный анализ текста / Э. В. Будаев
Ялышева, В. В. Читатели о книгах и библиотеках (по материалам всероссийского исследования) / В. В. Ялышева
Баль, В. Ю. Литературная репутация С. Довлатова и Вен. Ерофеева как результат издательских практик (на материале российского издательского рынка 1990‒2010 гг.) / В. Ю. Баль, О. И. Белова, А.-М. А. Шпилько
Быкова, С. И. Особенности практик «советского чтения» в 1930-е годы / С. И. Быкова, И. Н. Демаков
Грошева, О. В. Проект «Цифровая коллекция и виртуальная книжная выставка “Демидовская библиотека”» / О. В. Грошева
Даренская, И. В. "Сокращая время и расстояние": семейные книги как формат диалога поколений / И. В. Даренская
Соколов, А. А. «Лолита» В. В. Набокова: дилеммы этического и эстетического / А. А. Соколов, А. М. Олешкова
Соснин, Е. В. На перекрёстках науки и искусства: чтение и письмо в XXI веке / Е. В. Соснин
Тарасова, А. Г. Книга как способ донесения информации в детской нехудожественной литературе / А. Г. Тарасова
Третьякова, А. Ю. Книги как музейный предмет / А. Ю. Третьякова
Елисафенко, М. К. Что и как читали в земской школе / М. К. Елисафенко
Заельская, С. А. Воздействие библиотек Оренбургской области на процесс приобщения населения к культуре чтения в период позднего социализма / С. А. Заельская
Заглодина, Т. А. Социальный портрет учащегося системы государственных трудовых резервов в советской художественной литературе / Т. А. Заглодина
Казакова-Апкаримова, Е. Ю. Народные чтения в Вятской губернии в начале ХХ в.: формирование читательских интересов в провинции / Е. Ю. Казакова-Апкаримова
Кругликова, Г. А. Библиотечное строительство на Урале в первые годы советской власти как средство формирования новой читательской культуры / Г. А. Кругликова
Литягина, А. В. Роль периодической печати Западной Сибири в борьбе со слухами и дезинформацией во второй половине XIX – ХХ вв. / А. В. Литягина
Мезенцев, В. Ф. Веселая поездка в СССР в 1936 году (Книга Эйлин Бигланд о путешествии по Советскому Союзу) / В. Ф. Мезенцев
Трухина, О. А. «Расширяя кругозор гимназисток…»: книги из библиотеки Барнаульской женской гимназии М. Ф. Будкевич в фонде Алтайской краевой универсальной научной библиотеки им. В. Я. Шишкова / О. А. Трухина
Воробьёва, Т. Л. Особенности «про-чтения» поликодового текста: к вопросу о восприятии современных комиксов / Т. Л. Воробьёва
Григорян, М. О. Роль электронных ресурсов в развитии образования и науки / М. О. Григорян
Дудурич, О. В. Круг чтения современной молодёжи / О. В. Дудурич
Замураева, О. Ф. Литературный баттл на тему «Человек и природа по рассказам Д. Н. Мамина-Сибиряка “Приемыш”, “Волшебник”» как возможность активизации читательского интереса учащихся / О. Ф. Замураева
Коваль, Е. С. Литературный волонтерский отряд как форма социальной активности учащихся / Е. С. Коваль
Кузьмина, А. А. Механизмы формирования смыслового чтения говорения и письма на родных языках коренных народов Якутии / А. А. Кузьмина
Левинских, О. В. Книжные выставки как форма привлечения студентов к чтению / О. В. Левинских
Михайлова, В. В. Повседневная практика чтения в студенческой среде / В. В. Михайлова
Неустроева, А. Б. Особенности детского чтения в Республике Саха (Якутия) / А. Б. Неустроева
Огоновская, И. С. Литераторы с любовью к истории: к чьим трудам обратиться заинтересованному читателю / И. С. Огоновская
Подкорытова, В. С. Тотальный диктант как способ приобщения к прочтению современной отечественной литературы / В. С. Подкорытова, Н. М. Чудакова
Фомина, Ю. А. Актуализация чтения русской классической литературы в иноязычной среде (на примере реализации грантового проекта «Очей очарованье») / Ю. А. Фомина, Н. М. Чудакова
Айзикова, И. А. Особенности восприятия поликодового текста: модель исследования с использованием метода фокус-группы / И. А. Айзикова
Бородина, В. А. Человек читающий в системе контента, контекста, констант / В. А. Бородина
Гусева, Е. Н. К вопросу: «Человек читающий и пишущий: возможности духовной коммуникации» / Е. Н. Гусева
Луткин, С. С. Следы прочитанных статей и книг в программных работах К. Д. Ушинского 1857 года / С. С. Луткин
Маркова, Т. Б. Быстрое и медленное чтение: особенности восприятия / Т. Б. Маркова
Михайлова, Л. Б. Библия в пространстве чтения: трансформация читательских практик в постсекулярной России / Л. Б. Михайлова, А. Н. Михайлов
Мочалова, Н. Ю. Культурная ценность экзистенциального чтения / Н. Ю. Мочалова
Отургашева, Н. В. Практики чтения и развитие читательских компетенций в высшей школе / Н. В. Отургашева
Буторина, И. И. Летящим росчерком пера: инскрипты в фонде библиотеки Нижнетагильского музея изобразительных искусств / И. И. Буторина
Колосова, Е. А. Отношение к книге и чтению читателей библиотек от 12–17 лет: по результатам социологического исследования / Е. А. Колосова
Коновалова, В. И. Личная библиотека семьи Удинцевых в фондах отдела информационных ресурсов НТГСПИ / В. И. Коновалова
Подкорытова, Н. И. Особенности пользовательского интереса к научной монографии: цитируемость и востребованность читателями ГПНТБ СО РАН (по материалам платформы elibrary.ru) / Н. И. Подкорытова, М. Ч. Куулар
Ларионова, М. Б. Деятельность библиотек по формированию культурного облика учащихся системы государственных трудовых резервов / М. Б. Ларионова, С. Л. Разинков
Сун, Лин. Читатели и книги в публичных библиотеках (на примере детского отдела библиотеки в провинции Гуандун, Китай) / Лин Сун
Рогина, Н. Н. Успешные кейсы отдела городского абонемента по продвижению книги и чтения / Н. Н. Рогина
Стефановская, Н. А. Реальное и виртуальное пространство чтения в детской библиотеке / Н. А. Стефановская, И. А. Климанова
Шлапунова, Д. А. Громкие чтения как форма воспитания культуры чтения у детей младшего школьного возраста в публичной библиотеке (опыт ГПНТБ СО РАН) / Д. А. Шлапунова
Широкова, О. В. Опыт организации и работы молодежного литературного клуба в Мемориально-литературном музее А. П. Бондина / О. В. Широкова
Шуляк, Е. Н. Библиотечное пространство как особая зона между читателем и книгой / Е. Н. Шуляк
Юкляевская, А. В. Рекомендательная характеристика книг в социальных сетях / А. В. Юкляевская
Абанин, В. А. Новый русский образ в иллюстрациях Ивана Билибина / В. А. Абанин
Баданина, К. Г. Иллюстрации Петра Болюха к сказкам народов мира / К. Г. Баданина
Зуев, В. В. Иллюстрирование «невидимых городов» Итало Кальвино. Опыт поиска способов визуализации постмодернистского литературного текста / В. В. Зуев
Рыжкова, О. В. Сказочное наследие художника Петра Бортнова / О. В. Рыжкова
Устинова, Е. А. Собрание книжных иллюстраций Нижнетагильского музея изобразительных искусств как ресурс для формирования читательского интереса / Е. А. Устинова

ББК Ч74 + Ч83 + Ч807
Рубрики: Книговедение--Материалы совещаний и конференций
Библиотеки--Чтение--Изучение--Материалы совещаний и конференций
Учащиеся--Воспитание культуры чтения--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
приобщение к чтению -- чтение -- культура чтения -- книги для подростков -- современная библиотека -- библиотечное пространство -- иллюстрации -- книжные илююстрации -- читательский интерес -- книга -- Нижний Тагил
Аннотация: В сборник включены тезисы докладов участников IV Международной научнопрактической конференции 23–25 марта 2023 г., проходившей на двух площадках – в Новосибирске и Нижнем Тагиле. В публикациях получили отражение взгляды ученых, представителей учреждений культуры и образования различных регионов России и зарубежных стран на актуальные и дискуссионные проблемы книги и чтения в исторической ретроспективе. В приложении представлены программа конференции, обзор выставок, подготовленных специально к этому форуму. Издание рассчитано на научных работников, преподавателей вузов и учителей школ, аспирантов и студентов, интересующихся проблемами чтения и книжной культуры. Материалы публикуются в авторской редакции.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Рыжкова, Ольга Васильевна \ред.\; Министерство просвещения Российской Федерации (Москва)Государственная публичная научно-техническая библиотека СО РАН (Новосибирск); Нижнетагильский государственный социально-педагогический институт (филиал) Российского государственного профессионально-педагогического университета (Нижний Тагил); Библиотечная Ассамблея Евразии (Москва); Российская библиотечная ассоциация (Санкт-Петербург); ФГБОУ ВО "Уральский государственный педагогический университет" (Екатеринбург); Международная научно-практическая конференция (4 ; 23–25 марта 2023 ; Новосибирск / Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)