Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Электронный каталог НТГСПИ - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Картотека статей (190)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (11)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=контекст<.>)

Общее количество найденных документов : 51
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-51

   Ш10
   Р455

    Реформатский, Александр Александрович.
    Введение в языковедение [Текст] : [учеб. для филол. спец. пед. вузов] / А. А. Реформатский ; [под ред. В. А. Виноградова]. - [5-е изд., уточн.]. - Москва : Аспект-пресс, 1998. - 536 с. : 1 портр., ил. - (Классический учебник). - Библиогр. в конце глав. - Предм. указ.: с. 519-536. - ISBN 5-7567-0202-4 (в пер.) : 47.00 р.

ББК Ш10я73-1
Рубрики: Языкознание--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- русский литературный язык -- лингвистика -- языкознание -- общее языкознание -- исследования языка -- языковедение -- язык -- общетеоретические проблемы языка -- система языка -- язык как общественное явление -- язык как средство общения -- язык и речь -- синхрония -- диахрония -- лексикология -- лексическая семантика -- семантика -- семасиология -- словарный состав языка -- слово -- единицы языка -- лексическая единица -- метонимия -- полисемия (многозначность) -- многозначность (полисемия) -- метафора -- синекдоха -- омонимия -- синонимы -- антонимы -- табу слов (языкозн.) -- эвфемизмы -- терминология (языкозн.) -- термин и терминология -- этимология -- народная этимология -- контекст (языкозн.) -- эллипсисы -- лексикализация -- идиоматика -- фразеология -- лексикография -- фонетика -- акустика (языкозн.) -- звуки речи -- звуки языка -- звуковая система языка -- речевой аппарат -- органы речи -- словесная фонетика -- фразовая фонетика -- фонология -- фонемы -- экспериментальная фонетика -- орфоэпия -- ударение в русском языке -- грамматика русского языка -- русская грамматика -- грамматический состав языка -- синтаксис русского языка -- русский синтаксис -- морфология -- словообразование -- предложения -- письмо -- письменность -- история письма -- история письменности -- графика письма -- алфавит -- орфография -- транскрипция -- классификация языков -- языки мира -- происхождение языка -- образование языков -- развитие языка -- историческое развитие языков -- диалектология -- русская диалектология -- государственные языки -- национальные языки -- изменения словарного состава языка -- изменения языков -- исторические изменения языков -- взаимодействие языков -- языковая политика
Аннотация: Предлагаемая книга - пятое уточненное издание известного учебника (Реформатский А.А. Введение в языковедение. М., 1967), соответствующего стандартной программе курса "Введение в языкознание". Книга содержит развернутые сведения по всем основным разделам языкознания и может служить не только стандартным учебником, но и ценным справочником по вопросам общего языкознания.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Виноградов, Виктор Алексеевич \ред.\
Экземпляры всего: 5
ЧЗ (1), АБ (4)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (4)
Найти похожие

   Ш10
   Р455

    Реформатский, Александр Александрович.
    Введение в языковедение [Текст] : [учеб. для филол. спец. пед. вузов] / А. А. Реформатский ; [под ред. В. А. Виноградова]. - [5-е изд., уточн.]. - Москва : Аспект-пресс, 1996. - 536 с. : 1 портр., ил. - (Классический учебник). - Библиогр. в конце глав. - Предм. указ.: с. 519-536. - ISBN 5-7567-0202-4 (в пер.) : 51978.00 р.

ББК Ш10я73-1
Рубрики: Языкознание--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- русский литературный язык -- лингвистика -- языкознание -- общее языкознание -- исследования языка -- языковедение -- язык -- общетеоретические проблемы языка -- система языка -- язык как общественное явление -- язык как средство общения -- язык и речь -- синхрония -- диахрония -- лексикология -- лексическая семантика -- семантика -- семасиология -- словарный состав языка -- слово -- единицы языка -- лексическая единица -- метонимия -- полисемия (многозначность) -- многозначность (полисемия) -- метафора -- синекдоха -- омонимия -- синонимы -- антонимы -- табу слов (языкозн.) -- эвфемизмы -- терминология (языкозн.) -- термин и терминология -- этимология -- народная этимология -- контекст (языкозн.) -- эллипсисы -- лексикализация -- идиоматика -- фразеология -- лексикография -- фонетика -- акустика (языкозн.) -- звуки речи -- звуки языка -- звуковая система языка -- речевой аппарат -- органы речи -- словесная фонетика -- фразовая фонетика -- фонология -- фонемы -- экспериментальная фонетика -- орфоэпия -- ударение в русском языке -- грамматика русского языка -- русская грамматика -- грамматический состав языка -- синтаксис русского языка -- русский синтаксис -- морфология -- словообразование -- предложения -- письмо -- письменность -- история письма -- история письменности -- графика письма -- алфавит -- орфография -- транскрипция -- классификация языков -- языки мира -- происхождение языка -- образование языков -- развитие языка -- историческое развитие языков -- диалектология -- русская диалектология -- государственные языки -- национальные языки -- изменения словарного состава языка -- изменения языков -- исторические изменения языков -- взаимодействие языков -- языковая политика
Аннотация: Предлагаемая книга - пятое уточненное издание известного учебника (Реформатский А.А. Введение в языковедение. М., 1967), соответствующего стандартной программе курса "Введение в языкознание". Книга содержит развернутые сведения по всем основным разделам языкознания и может служить не только стандартным учебником, но и ценным справочником по вопросам общего языкознания.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Виноградов, Виктор Алексеевич \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

   Т3(2)
   И32

    Из истории русской культуры [Текст] : [сборник : в 5 т. / сост.: А. Д. Кошелев, В. Я. Петрухин]. - Москва : Языки русской культуры, 1996 - . - (Язык. Семиотика. Культура).
   Т. 1 : (Древняя Русь) / [В. Я. Петрухин и др.]. - 2000. - 755 с. - Библиогр.: с. 372-401, в конце ст. - Имен. указ.: с. 402-410. - ISBN 5-7859-0093-9 (в пер.) : 23.75 р.
    Содержание:
Петрухин, В. Я. Древняя Русь: Народ. Князья. Религия / В. Я. Петрухин
Иванов, В. В. О древних слаянских этнонимах : (Основные проблемы и перспективы) / В. В. Иванов, В. Н. Топоров
Толстой, Н. И. Этническое самопознание и самосознание Нестора Летописца, автора "Повести временных лет" / Н. И. Толстой
Гиппиус, А. А. "Повесть временных лет": о возможном происхождении и значении названия / А. А. Гиппиус
Сендерович, С. Я. Метод Шахматова, раннее летописание и проблема начала русской историографии / С. Я. Сендерович
Назаренко, А. В. Порядок престолонаследия на Руси X–XII вв.: наследственные разделы, сеньорат и попытки десигнации (типологические наблюдения) / А. В. Назаренко
Аверинцев, С. С. К уяснению смысла надписи над конхой центральной апсиды Софии Киевской / С. С. Аверинцев
Живов, В. М. Slavia Christiana и историко-культурный контекст : Сказания о русской грамоте / В. М. Живов
Живов, В. М. Особенности рецепции византийской культуры в Древней Руси / В. М. Живов
Романов, Б. А. "Отцы духовные" / Б. А. Романов
Даркевич, В. П. "Градские люди" Древней Руси: XI–XIII вв. / В. П. Даркевич
Чекин, Л. С. Безбожные сыны Измаиловы / Л. С. Чекин
Флоря, Б. Н. У истоков конфессионального раскола славянского мира : (Древняя Русь и ее западные соседи в XIII веке) / Б. Н. Флоря
Лихачев, Дмитрий Сергеевич. Обращение к "своей античности" / Д. С. Лихачев
Беляев, Л. А. Общеевропейские элементы в древнерусском искусстве. X–XII вв. / Л. А. Беляев

   Ю9
   С241

    Свенцицкий, Анатолий Леонидович.
    Социальная психология [Текст] : [учебник для вузов по спец. "Психология"] / А. Л. Свенцицкий. - Москва : Проспект, 2004. - 332 с. : ил. - Библиогр. в конце глав, с. 315-328. - ISBN 5-98032-448-8 (в пер.) : 108.00 р.

   Ш10
   Р455

    Реформатский, Александр Александрович.
    Введение в языковедение [Текст] : [учеб. для филол. спец. пед. вузов] / А. А. Реформатский ; [под ред. В. А. Виноградова]. - [5-е изд., уточн.]. - Москва : Аспект-пресс, 2003. - 536 с. : 1 портр., ил. - (Классический учебник). - Библиогр. в конце глав. - Предм. указ.: с. 519-536. - ISBN 5-7567-0202-4 (в пер.) : 172.00 р., 142.56 р., 172.00 р.

ББК Ш10я73-1
Рубрики: Языкознание--Учебники и пособия
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- русский литературный язык -- лингвистика -- языкознание -- общее языкознание -- исследования языка -- языковедение -- язык -- общетеоретические проблемы языка -- система языка -- язык как общественное явление -- язык как средство общения -- язык и речь -- синхрония -- диахрония -- лексикология -- лексическая семантика -- семантика -- семасиология -- словарный состав языка -- слово -- единицы языка -- лексическая единица -- метонимия -- полисемия (многозначность) -- многозначность (полисемия) -- метафора -- синекдоха -- омонимия -- синонимы -- антонимы -- табу слов (языкозн.) -- эвфемизмы -- терминология (языкозн.) -- термин и терминология -- этимология -- народная этимология -- контекст (языкозн.) -- эллипсисы -- лексикализация -- идиоматика -- фразеология -- лексикография -- фонетика -- акустика (языкозн.) -- звуки речи -- звуки языка -- звуковая система языка -- речевой аппарат -- органы речи -- словесная фонетика -- фразовая фонетика -- фонология -- фонемы -- экспериментальная фонетика -- орфоэпия -- ударение в русском языке -- грамматика русского языка -- русская грамматика -- грамматический состав языка -- синтаксис русского языка -- русский синтаксис -- морфология -- словообразование -- предложения -- письмо -- письменность -- история письма -- история письменности -- графика письма -- алфавит -- орфография -- транскрипция -- классификация языков -- языки мира -- происхождение языка -- образование языков -- развитие языка -- историческое развитие языков -- диалектология -- русская диалектология -- государственные языки -- национальные языки -- изменения словарного состава языка -- изменения языков -- исторические изменения языков -- взаимодействие языков -- языковая политика
Аннотация: Предлагаемая книга - пятое уточненное издание известного учебника (Реформатский А.А. Введение в языковедение. М., 1967), соответствующего стандартной программе курса "Введение в языкознание". Книга содержит развернутые сведения по всем основным разделам языкознания и может служить не только стандартным учебником, но и ценным справочником по вопросам общего языкознания.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Виноградов, Виктор Алексеевич \ред.\
Экземпляры всего: 63
АБ (63)
Свободны: АБ (58)
Найти похожие

   Ч6
   К305

    Кафтанджиев, Христо.
    Гармония в рекламной коммуникации [Текст] / Христо Кафтанджиев ; [пер. с болг. С. Кировой]. - Москва : Эксмо, 2005. - 366 с. : ил. - (Профессиональные издания для бизнеса). - Библиогр.: с. 352-356. - Предм. указ.: с. 357-366. - ISBN 5-699-09980-8 (в пер.) : 269.00 р.

ББК Ч600.65
Рубрики: Реклама
Кл.слова (ненормированные):
рекламная коммуникация -- потребители (адресаты) -- адресаты (потребители) -- адресанты -- товары -- каналы коммуникации -- сообщения -- контекст
Аннотация: Впервые реклама рассмотрена с точки зрения самой универсальной модели коммуникации: адресат, адресант, канал коммуникации, код, сообщение и т. д. В обширной интернациональной библиотеке по общей теории рекламы вы не встретите трудов со схожей структурой. Книга не дает готовых застывших рецептов "рекламной гармонии", а учит подходить к рекламе, стараясь поддерживать в равновесии всегда уникальные коммуникативные компоненты. Она будет интересна всем, кто зарабатывает себе на хлеб коммуникацией, - рекламистам, филологам, социологам, психологам, художникам, маркетологам, политологам, учителям, журналистам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кирова, С. \пер.\
Экземпляры всего: 7
ЧЗ (1), АБ (6)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (6)
Найти похожие

   Ч48
   К651

    Контекстное обучение: теория и практика [Текст] : межвуз. сб. науч. тр. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова ; [под ред. А. А. Вербицкого, Т. Д. Дубовицкой]. - Москва : Альфа, 2004 - .
   Вып. 1. - 144 с. - Авт. указаны на с.141-142. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 5-8288-0651-3 (в обл.) : 34.00 р.
    Содержание:
Вербицкий, Андрей Александрович. Глоссарий терминов и понятий контекстного обучения / А. А. Вербицкий
Вербицкий, Андрей Александрович. Контекстное обучение: Россия и США / А. А. Вербицкий, О. А. Григоренко
Анохина, Наталья Фаритовна. Благотворительный проект как форма контекстного обучения будущих менеджеров / Н. Ф. Анохина
Анохин, Сергей Михайлович. Развитие навыков презентации в процессе профессиональной подготовки будущих менеджеров / С. М. Анохин
Гребенникова, Надежда Лукинична. Работа творческой группы студентов - одна из форм учебно-профессиональной деятельности в подготовке учителя / Н. Л. Гребенникова, Л. Н. Уварова
Дубовицкая, Татьяна Дмитриевна. Проблемы профессиональной деятельности в контексте профессиональной подготовки учителя / Т. Д. Дубовицкая
Жукова, Наталья Владимировна. Кросс-культурный контекст в образовании / Н. В. Жукова
Жукова, Надежда Юрьевна. Ролевая игра в системе контекстного обучения / Н. Ю. Жукова
Касимов, Ришад Абдрахманович. Лекция в контекстном обучении / Р. А. Касимов
Касимова, Зульфира Шафиковна. Воспитательная работа в вузе в контексте подготовки будущих учителей к профессиональной деятельности / З. Ш. Касимова
Креславская, Елена Ефимовна. Проблемы исследования понимания в контекстном обучении (на материале медико-биологических дисциплин в педвузе) / Е. Е. Креславская
Лаврова, Наталья Алексеевна. Психология принятия решений в контексте дефицита времени / Н. А. Лаврова
Линецкая, Лариса Марковна. Развитие профессиональной языковой личности в контекстном обучении / Л. М. Линецкая
Малолеткова, Анна Васильевна. Использование микропреподавания в процессе психологической подготовки студентов педагогического вуза / А. В. Малолеткова
Нугуманова, Лира Фанисовна. Особенности организации квазипрофессиональной деятельности при подготовке учителя технологии к профориентационной работе в школе / Л. Ф. Нугуманова
Филиппова, Любовь Васильевна. Обучение речевому этикету в контексте иноязычной культуры / Л. В. Филиппова
Хмелькова, Ольга Сергеевна. Возможности контекстного подхода в подготовке практических психологов (на материале курса психотренинга) / О. С. Хмелькова
Черных, Юлия Валерьевна. Психолого-педагогическое сопровождение детей с трудностями в эмоциональном развитии: синтез контекстного и гештальттерапевтического подходов / Ю. В. Черных
Юдина, Елена Витальевна. Мастер-класс по психологическому консультированию как форма контекстного обучения / Е. В. Юдина

ББК Ч481.25я43
Рубрики: Контекстное обучение в вузе--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- обучение в высшей школе -- профессиональное образование -- высшее образование -- высшее профессиональное образование -- контекстное обучение -- активное обучение -- активные методы обучения -- деловая игра -- учебная деятельность -- учебно-профессиональная деятельность
Аннотация: Данная публикация открывает запланированную серию сборников, в которых будут представлены статьи, отражающие теорию и технологии контекстного обучения, прежде всего, в системе профессионального образования. Однако теоретические положения и принципы контекстного обучения могут быть реализованы и в общеобразовательной школе, где могут стать концептуальной основой компетентностного подхода к организации учебно-воспитательного процесса. Сборник издается совместно Московским государственным открытым педагогическим университетом (МГОПУ) им. М. А. Шолохова и Стерлитамакской государственной педагогической академией (СГПА). В данном сборнике представлены, в основном, статьи преподавателей этих вузов. Однако в число авторов могут входить представители и других образовательных учреждений и исследовательских коллективов, разделяющих идеи контекстного обучения.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Вербицкий, Андрей Александрович \ред.\; Дубовицкая, Татьяна Дмитриевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Московский государственный открытый педагогический университет им. М. А. Шолохова(Москва)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

   Ч48
   К651

    Контекстное обучение: теория и практика [Текст] : межвуз. сб. науч. тр. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Моск. гос. открытый пед. ун-т им. М. А. Шолохова ; [под ред. А. А. Вербицкого, Т. Д. Дубовицкой]. - Москва : МГОПУ им. М. А. Шолохова, 2004 - .
   Вып. 2. - 2005. - 157 с. - Авт. указаны на с. 154-155. - Библиогр. в конце ст. - ISBN 5-8288-0797-6 (в обл.) : 30.00 р.
    Содержание:
Раздел 1. Теория контекстного обучения
Вербицкий, Андрей Александрович. Кандидатские диссертации, внесшие вклад в развитие теории и практики контекстного обучения / А. А. Вербицкий
Дубовицкая, Татьяна Дмитриевна. Психологические критерии и диагностика эффективности подготовки специалиста в контекстном обучении / Т. Д. Дубовицкая
Жукова, Наталья Владимировна. Личная культура обучающегося как результат влияния на личность кросс-культурных контекстов / Н. В. Жукова
Калашников, Виталий Григорьевич. Контекстно-ориентированный подход как методология психологических исследований / В. Г. Калашников
Мухаметшина, Людмила Владимировна. Проблема самоактуализации личности в контексте семейного воспитания / Л. В. Мухаметшина
Юшина, Ольга Владимировна. Самоактуализация личности в контексте экзистенциальной и гуманистической психологии / О. В. Юшина
Борисова, Екатерина. Контекст как психологический механизм формирования иллюзий / Е. В. Борисова
Раздел 2. Практика контекстного обучения
Анохина, Наталья Фаритовна. Студенческие благотворительные проекты как форма учебно-профессиональной деятельности / Н. Ф. Анохина
Буксман, Александр Андреевич. Развитие профессионально-ценностного отношения студентов к изучению иностранного языка в контекстном обучении / А. А. Буксман
Григоренко, Ольга Алексеевна. Развитие иноязычной коммуникативной компетенции курсантов военного вуза / О. А. Григоренко
Григорьева, Наталья Александровна. Деловая игра в старших классах общеобразовательной школы / Н. А. Григорьева
Косых, Елена Семеновна. Контекстный подход в изучении будущими историками гендерных проблем современного общества / Е. С. Косых
Креславская, Елена Ефимовна. Контекстный подход в преподавании анатомии / Е. Е. Креславская
Кузьмичева, Ольга Алексеевна. Возможности бизнес-тренинга в обучении персонала / О. А. Кузьмичева
Линецкая, Лариса Марковна. Контекстный подход к обогащению учащимися профессионального лицея специальной лексикой / Л. М. Линецкая
Малолеткова, Анна Васильевна. Деловая игра в цикле психологических дисциплин педагогического вуза / А. В. Малолеткова
Матвеева, Татьяна Николаевна. Возможности групп личностного роста в развитии ответственности / Т. Н. Матвеева
Назарова, Зелида Валеевна. Повышение психологической компетентности преподавателей средне-специальных учебных заведений в контекстном обучении / З. В. Назарова, Т. Д. Дубовицкая
Райчева, Елена Юрьевна. Проблемы развития самостоятельности студентов как будущих специалистов / Е. Ю. Райчева
Самсонова, Алена Борисовна. Проблема формирования мотивации овладения студентами иностранным языком в контекстном обучении / А. Б. Самсонова
Смирнова, Галина Ефимовна. Опыт применения технологий контекстного обучения психологов на практических занятиях / Г. Е. Смирнова
Татур, Юрий Геннадьевич. О возможности использования профессиональных связей при реализации контекстного обучения и компетентностного подхода / Ю. Г. Татур, М. Ю. Сокольский
Трунова, Елена Геннадиевна. Овладение невербальным компонентом общения в контексте профессиональной подготовки учителя иностранного языка / Е. Г. Трунова
Филиппова, Любовь Васильевна. Обучение иностранному языку в различных контекстах (обзор по книге Alice Omaggio Hadley "Teaching Language in Context") / Л. В. Филиппова
Шевченко, Ольга Александровна. Проблемы разработки требований к учебнику контекстного типа / О. А. Шевченко
Щербакова, Ольга Ивановна. Контекстный подход при обучении будущих менеджеров управлению конфликтами / О. И. Щербакова

   41
   Ф947


    Функционирование языковых единиц в контексте [Текст] / Редкол.: И. В. Крымова [и др.]. - Воронеж : ВГУ, 1978. - 134, [2] с. ; 20 см. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 0.90 р.

РУБ 41
Рубрики: Контекст--Сборники
Стилистика функциональная--Сборники
Аннотация: В сборнике исследуется функционирование в контексте отдельных слов, фразеологизмов, словосочетаний, а также синтаксических конструкций, раскрывается связь между функционированием слова в контексте и его семантической структурой, контекстуальная экспрессивность слов в художественном контексте; на примере микродиалога анализируется структура контекста в целом. Сборник подготовлен сотрудниками факультета романо-германской филологии ВГУ и учеными других вузов. Рассчитан на преподавателей иностранный языков, аспирантов и студентов.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Крымова, И. В. (доц., науч. ред.) \ред.\; Дашкова, М. Ф. (доц., зам. науч. ред.) \ред.\; Брыкова, Л. В. (канд. филол. наук) \ред.\; Ляндо, Р. Л. (доц.) \ред.\; Собралэ, В. С. (проф.) \ред.\; Шендельс, Е. О. (проф.) \ред.\
Экземпляры всего: 1
АБ (1)
Свободны: АБ (1)
Найти похожие

10.

   Ш10
   Я412


    Языковая система и социокультурный контекст [Текст] : [сборник научных трудов] / Рос. гос. пед. ун-т им. Герцена, фак. иностр. яз. ; [отв. ред. В. М. Аринштейн, Н. А. Абиева]. - Санкт-Петербург : Тригон, 1997. - 181 с. - (Studia Linguistica ; 4). - Библиогр. в конце ст. - ISBN 5-7828-0032-1 (в обл.) : 5.00 р.

ББК Ш101/107
Рубрики: Языковая система--Социокультурный аспект--Сборники
Аннотация: Сборник охватывает широкий круг проблем "внутренней" и "внешней" лингвистики, рассматриваемых в плане взаимоотношений системы и среды. Обсуждаются вопросы о том, как устроен язык, обсуждаются ряд аспектов функционирования языка в обществе: попытки прямого вторжения этно-социо-феминистских групп в языковые процессы, характерные для англоязычных стран, становление языка межкультурного общения, связь лексико-грамматических параметров текстов с менталитетом этноса и т. д. Содержится материал о языке поэзии и поэзии языка, о психолингвистических факторах, играющих существенную роль в овладении иностранным языком.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Аринштейн, В. М. (канд. филол. наук, доц.) \отв. ред.\; Абиева, Н. А. (канд. филол. наук, доц.) \отв. ред.\; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена (Санкт-Петербург). Факультет иностранных языков
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

11.

   Ч424
   Ш67


    Школа и образование на селе [Текст] : (дайджест) : (в помощь слушателям образоват. программ НТФ ИРРО) / Нижнетагил. фил. Ин-та развития регион. образования Свердл. обл. ; [сост. С. С. Луткин]. - Нижний Тагил : НТФ ИРРО, 2006. - 87 с. - (Учебно-методические материалы). - (в обл.) : 15.00 р.
    Содержание:
Бацын, В. Образование на селе сквозь призму российской цивилизации / В. Бацын
Бондаревская, Е. В. Ценностно-смысловые ориентиры и стратегические направления развития сельской школы / Е. В. Бондаревская, П. П. Пивненко
Гурьянова, М. П. Модели реструктуризации сети сельских общеобразовательных учреждений: опыт регионов / М. П. Гурьянова
Гурьянова, М. П. Роль школы в социальном развитии села / М. П. Гурьянова
Гурьянова, М. П. Российская сельская школа как социокультурный феномен / М. П. Гурьянова
Гурьянова, М. П. Сельская школа: между молотом и наковальней / М. П. Гурьянова
Калеева, Ж. Г. Заботы сельской школы / Ж. Г. Калеева
Крылова, Н. Б. Школа - центр сферы образования: современный контекст проблемы / Н. Б. Крылова

ББК Ч424(2)714.8я43
Рубрики: Сельские школы--Типы общеобразовательных школ--Сборники

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Луткин, Станислав Сергеевич \сост.\; Нижнетагильский филиал Института развития регионального образования Свердловской области (Нижний Тагил)Институт развития регионального образования Свердловской области (Нижний Тагил). Нижнетагильский филиал
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

12.

   Ш3(0/8)
   С421

    Сказка: научный подход к детскому жанру [Текст] : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (24-25 апр. 2008 г., г. Нижний Тагил) : в 2 ч. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [редкол.: В. И. Смирнов, А. Н. Садриева (отв. ред.) [и др.]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2008.
   Ч. 1. - 207 с. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - ISBN 978-5-8299-0108-0 (в обл.) : 150.00 р.
    Содержание:
Секция 1. Место и роль сказок в мировой и национальной культурах
Агеносов, Герман Георгиевич. Герои сказок Гофмана в ироническом комментарии автора / Г. Г. Агеносов
Ватаман, Власта Петеровна. Сказка в контексте народной культуры (опыт работы по программе "Что за прелесть эти сказки!") / В. П. Ватаман
Елизарова, Наталья Владимировна. Сказки современных писателей омского Прииртышья: воспитательный аспект / Н. В. Елизарова, И. Л. Елизарова
Желонкина, Виктория Олеговна. Немецкая романтическая авторская сказка (на примере творчества Вильгельма Гауфа) / В. О. Желонкина, Е. В. Южанинова
Карачева, Марина Валерьевна. Легенды и мифы народов Урала в школьном изучении / М. В. Карачева, Н. П. Зубова
Королькова, Полина Владимировна. Особенности формирования жанра авторской сказки в чешской литературе конца XIX - начала XX века / П. В. Королькова
Ощепкова, Ирина Аркадьевна. Сравнительный анализ сказок народов Урала на уроках чтения во втором классе / И. А. Ощепкова
Секция 2. Феномен сказки в системе обучения и воспитания: сказка как инструмент воздействия на личность
Балтаевская, Татьяна Римовна. Развитие творческого потенциала и личностных качеств ребенка в ходе восприятия, переживания и драматизации сказки / Т. Р. Балтаевская
Банникова, Татьяна Владимировна. Изучение сказки на уроках литературного чтения в начальной школе методом проектов / Т. В. Банникова
Бахарева, Маргарита Геннадьевна. Использование сказки при формировании коммуникативных умений у учащихся коррекционных классов / М. Г. Бахарева
Валяева, Ирина Ивановна. Сказка как фактор воздействия на личность ребенка во внеклассной деятельности / И. И. Валяева, Н. А. Рудь
Вострякова, Ирина Сергеевна. Сказка как фактор развития творческих способностей младших школьников / И. С. Вострякова
Глуходед, Олеся Викторовна. Роль дидактической сказки в обучении младших школьников / О. В. Глуходед, У. М. Потрашкова
Голоушкина, Наталья Николаевна. "От возраста детского...": сказка как инструмент формирования нравственно здоровой личности / Н. Н. Голоушкина, В. Н. Тельминова
Жгулева, Екатерина Евгеньевна. Развитие эмоциональной сферы младших школьников на уроках чтения (на примере сказок Оскара Уайльда) / Е. Е. Жгулева, А. Н. Садриева
Жукова, Наталья Владимировна. Терапевтическая сказка как инструмент в работе психолога с агрессивными детьми / Н. В. Жукова
Зуева, Татьяна Викторовна. "В помощь сказку призови...": роль сказок в этическом воспитании детей / Т. В. Зуева
Кантария, Лариса Рашидовна. "Хорошо ли быть царевной на Руси?" : (из опыта работы) / Л. Р. Кантария
Коробейникова, Екатерина Олеговна. Сказка как источник развития самосознания личности ребенка / Е. О. Коробейникова
Лементуев, Александр Александрович. Сказкотерапия - личностно-ориентированный метод в работе с младшими школьниками / А. А. Лементуев
Моисеенкова, Лариса Ниловна. Философская пушкиниана для младших школьников / Л. Н. Моисеенкова
Молоднякова, Алена Валерьевна. Сказкотерапия как метод развития эмоциональной сферы дошкольников в творческом объединении "Ступеньки" / А. В. Молоднякова
Мякишева, Любовь Анатольевна. Использование сказок при изучении понятия "множество" на уроках математики в начальной школе / Л. А. Мякишева
Наумова, Елена Анатольевна. Значение сказки в развитии детей / Е. А. Наумова
Неймышева, Светлана Владимировна. Педагогические возможности инсценирования сказок на французском языке / С. В. Неймышева
Пичугин, Андрей Викторович. Из опыта работы по развитию коммуникативной компетенции студентов неязыковых факультетов средствами сказки на иностранном языке / А. В. Пичугин
Постарнакова, Ольга Ивановна. Сказка в воспитательной системе детского оздоровительного лагеря / О. И. Постарнакова
Потоскуева, Ольга Сергеевна. Развитие мыслительных операций при изучении курса "Логика для младших школьников" : (на материале сказок Льюиса Кэрролла) / О. С. Потоскуева
Савиных, Нина Ивановна. Роль сказки в системе обучения и воспитания детей дошкольного возраста в школе раннего развития / Н. И. Савиных
Салфетова, Нина Алексеевна. Уроки волшебной сказки / Н. А. Салфетова
Саранчук, Наталья Владимировна. Роль сказки в психолого-педагогической практике / Н. В. Саранчук
Силютина, Яна Валерьевна. Сказка в воспитании детей / Я. В. Силютина
Старостина, Екатерина Александровна. Формирование познавательного интереса к учению как способ развития креативных способностей личности : (на примере создания сказок об информатике) / Е. А. Старостина
Ходарева, Людмила Васильевна. Педагогическая стратегия применения средств художественной литературы и искусства в развитии речи детей дошкольного возраста / Л. В. Ходарева, Н. В. Ходарева
Шаталова, Наталья Валерьевна. Феномен сказки в системе воспитания детей младшего дошкольного возраста / Н. В. Шаталова
Южакова, Наталья Александровна. Использование сказок как исторического источника в работе учителя истории / Н. А. Южакова
Секция 3. Сказка: социальные, философские и исторические аспекты
Амосова, Надежда Алексеевна. Образы ужасного в волшебной сказке как отражение мифологических представлений славян / Н. А. Амосова
Будаев, Эдуард Владимирович. Сказка как модель для оправдания войны: опыт анализа средневекового нарратива / Э. В. Будаев
Григорович, Михаил Александрович. Использование научно-фантастических мотивов романа А. Н. и Б. Н. Стругацких "Град обреченный" при изучении учебной дисциплины "Геоурбанистика" / М. А. Григорович
Миронов, Алексей Владимирович. Жанровый, структурный и мифопоэтический ракурс сказки о курочке Рябе / А. В. Миронов
Михайлов, Александр Николаевич. Волшебная сказка и фантастика: философско-эстетические аспекты сравнительного анализа / А. Н. Михайлов
Мулляр, Лилия Анатольевна. Мифологический контекст фольклорной сказки: волшебный мир русского двоеверия / Л. А. Мулляр
Рейнблат, Абрам Ильич. Пьесы-сказки в русском театре второй половины XIX - начала XX вв. / А. И. Рейнблат
Садриева, Анастасия Николаевна. Актуализация мотивов волшебной сказки в просветительском романе воспитания как инструмент его институционального воздействия / А. Н. Садриева
Сомсикова, Ольга Александровна. Сказка: философский аспект : (на примере произведений Туве Янссон) / О. А. Сомсикова
Ческидова, Ирина Борисовна. Мифологические представления древних славян в русской волшебной сказке / И. Б. Ческидова
Шабаршина, Ольга Викторовна. "Из сказок больше всего идут старинные...": о распространении лубочной литературы на Урале / О. В. Шабаршина
Шляпников, Лев Дмитриевич. Северная экологическая сказка как отражение земледельческой культуры народа / Л. Д. Шляпников

ББК Ш3(0)-615.1я431 + Ш401.345я431
Рубрики: Сказка--Материалы совещаний и конференций
Сказка литературная--Материалы совещаний и конференций
Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской (с международным участием) научно-практической конференции "Сказка: научный подход к детскому жанру", проведенной 24-25 апреля 2008 года на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии. Авторы статей рассматривают сказку в контексте мировой и национальных культур, определяют ее место в системе обучения и воспитания, раскрывают философский, социальный и исторический аспекты, анализируют филологические и лингвистические особенности сказочного жанра, размышляют о роли сказки в искусстве, ставят вопрос о формировании интереса к чтению сказок. Сборник будет интересен широкому кругу читателей.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Смирнов, Владимир Иванович \ред.\; Садриева, Анастасия Николаевна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Федеральное агентство по образованию(Москва)Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил); Всероссийская научно-практическая конференция(Нижний Тагил)(24-25 апреля 2008 г.)
Экземпляры всего: 2
ЧЗ (1), АБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1)
Найти похожие

13.

   Ч213
   Р648

    Розин, Вадим Маркович.
    Наука [Текст] : происхождение, развитие, типология, новая концептуализация : учебное пособие / В. М. Розин ; Рос. акад. образования, Моск. психолого-соц. ин-т. - Москва : МПСИ ; Воронеж : НПО Модэк, 2008. - 596 с. - (Библиотека студента). - Библиогр. в ссылках. - ISBN 978-5-89502-967-1 (МПСИ) (в пер.). - ISBN 978-5-89395-760-0 (НПО Модэк) : 321.00 р.

14.

   Ш10
   С409


    Система и среда: Язык. Человек. Общество [Текст] : материалы Всерос. науч. конф., г. Н. Тагил, 19–20 апр., 2007 г. / Федер. агентство по образованию, Нижнетагил. гос. соц.-пед. акад. ; [отв. ред. В. П. Конева]. - Нижний Тагил : НТГСПА, 2008. - 360 с. ; 21 см. - Библиогр. в конце ст. - 200 экз. - (в пер.) : 200.00 р., [1.00] р.
Есть автограф: Экз. ВИ6005348 : Конева, Валентина Петровна (д-р филол. наук, проф.)
    Содержание:
ПЛЕНАРНОЕ ЗАСЕДАНИЕ
Петров, Юрий Павлович. Образовательные традиции и поиски методов обчения и воспитания в произведениях Д. Н. Мамина-Сибиряка и П. П. Бажова (региональный аспект) / Ю. П. Петров. - С .8-12
Конева, Валентина Петровна. Асимметричность языкового знака как способ развития его функционального потенциала / В. П. Конева. - С .13-17
Манакова, Марина Вячеславовна. Региональная культура и образование :поле для взаимодействия / М. В. Манакова. - С .18-22
Кусова, Маргарита Львовна. Национальная картина мира через призму фразеологических единиц (по материалам публицистики и словаря диалектной личности) / М. Л. Кусова. - С .23-30
Шабаршина, Ольга Викторовна. Гендерные стереотипы в читательской оценке (на материале книг начала ХХ века) / О. В. Шабаршина. - С .31-37
Сапожникова, Наталия Васильевна. Эпистолярно-парадигмальный образ Мира "Русского XIX века" / Н. В. Сапожникова. - С .38-40
Мочалова, Надежда Юрьевна. Новые онтологическеи смыслы концептуального искусства / Н. Ю. Мочалова. - С .41-43
Дунев, Алексей Иванович. Представление о системе и среде в рамках функционального анализа грамматических категорий / А. И. Дунев. - С .44-49
Шульгина, Валерия Валентиновна. Формирование композиционной культуры студентов в структурно-концептуальном диалоге искусств / В. В. Шульгина. - С .50-55
ЯЗЫК И ЛИЧНОСТЬ. МЕЖКУЛЬТУРНАЯ КОММУНИКАЦИЯ
Аникина, Татьяна Вячеславовна. Факторы, влияющие на выбор имени в виртуальном простарнстве / Т. В. Аникина. - С .56-60
Лаврова, Татьяна Борисовна. Предмет исследования в межкультурной коммуникации / Т. Б. Лаврова. - С .61-64
Неустроева, Валентина Петровна. Иностранный язык и общество / В. П. Неустроева. - С .65-67
Олешкова, Анна Михайловна. Общины сестер милосердия в России (сер. XIX– начало ХХ вв.) : Проблема статусной идентификации / А. М. Олешкова. - С .68-73
Соколова, А. А. Диалог как форма речи / А. А. Соколова. - С .74-78
Сомсикова, Ольга Александровна. Диалог (взаимодействие) культур / О. А. Сомсикова. - С .79-81
Тимиргалеева, Елена Рифовна. Классификация модели вертикально ориентированного пространства / Е. Р. Тимиргалеева. - С .82-84
Григорьева, Ольга Владимировна. Рок-музыка и контркультура США 60–70-х гг. ХХ в. / О. В. Григорьева. - С .85-91
КУЛЬТУРНЫЕ КОНЦЕПТЫ. НАЦИОНАЛЬНАЯ КАРТИНА МИРА
Афанасьева, Татьяна Сергеевна. Традиция изображения архетипа денег в русской литературе XVIII–ХХ вв. / Т. С. Афанасьева. - С .92-96
Барышева, Светлана Геннадьевна. Архетип окна в прозе В. Ерофеева, В. Пелевина, В. Сорокина / С. Г. Барышева. - С .97-403
Битенская, Галина Васильевна. Формирование текстового концепта в художественных произведениях / Г. В. Битенская. - С .104-109
Будаев, Эдуард Владимирович. О метаморфологии в ракурсе корреляции системы и среды / Э. В. Будаев. - С .110-112
Воробьева, Н. А. Лексема Бог в русской идиоматике / Н. А. Воробьева. - С .113-115
Галиева, Г. Р. Грамматические формы глаголов – стержневых компонентов в фразеологизмах (на материале русского, немецкого и башкирского языков) / Г. Р. Галиева. - С .116-119
Журавская, Ольга Сергеевна. Особенности использования общеязыковых принципов в номинации в уральских архитектурной лексике / О. С. Журавская. - С .120-122
Селянина, Виктория Леонидовна. Лексические инновации и переименования / В. Л. Селянина. - С .123-127
Сурина, Анна Владимировна. Сфера – источник экспансии "Неживая природа" в мемуарах политиков постсоветской эпохи / А. В. Сурина. - С .128-131
Тэйц, Светлана Александровна. Анализ существующей практики описания фразеологизмов в толковых словарях русского языка / С. А. Тейц. - С .132-136
Филонова, Наталья Константиновна. Неологизмы как средство создания языковой картины мира / Н. К. Филонова. - С .137-139
Хайруллина, Р. Х. Концепт "дитя" в языковой картине мира русских и башкир / Р. Х. Хайруллина. - С .140-143
Чижова, Инна Леонидовна. Лексика резьбы по дереву как фрагмент языковой картины мира / И. Л. Чижова. - С .144-148
Южанинова, Елена Владимировна. "Образование" в немецкой языковой картине мира эпохи просвещения и неогуманизма (1770–1830 гг.) / Е. В. Южанинова. - С .149-153
ТЕКСТ, КОНТЕКСТ, МЕТАТЕКСТ, ИНТЕРТЕКСТ. ПРЕЦЕДЕНТНЫЕ ЕДИНИЦЫ
Авдеева, Галина Анатольевна. Аллюзии и реминисценции в текстах А. Башлачева / Г. А. Авдеева. - С .154-160
Боярских, Оксана Сергеевна. Аспекты системного взаимоддействия массово-информационного и художественного дискурсов / О. С. Боярских. - С .161-168
Гилева, Анастасия Александровна. К вопросу о построении внутрижанровой типологии мемуаров / А. А. Гилева. - С .169-173
Желтова, О. В. Социально-институциональные акты ритуальной коммуникации. Дискурс судебной защиты как ритуально-коммуникативный акт / О. В. Желтова. - С .174-177
Зырянова, Ирина Петровна. Прецедентность в заголовках российской и британской прессы / И. П. Зырянова. - С .178-183
Копылова, Екатерина Александровна. Особенности восприятия прецедентных феноменов рекламного текста / Е. А. Копылова. - С .184-188
Миронов, Алексей Владимирович. Формообразующие элементы поэтической системы книги В. Нарбута "Аллилуйя" / А. В. Миронов. - С .189-194
Плаксина, Е. Б. Газетный заголовок в дискурсе стратегии газеты и политической действительности / Е. Б. Плаксина. - С .195-199
Романова, Оксана Владимировна. Адресованность газетного интервью / О. В. Романова. - С .200-217
Садриева, Анастасия Николаевна. Дисциплинарные практики формирования субъективности в педагогическом дискурсе нового времени / А. Н. Садриева. - С .218-233
Свахина, Ольга Викторовна. Проблемы личного счастья в повести И. С. Тургенева "Ася" (опыт интертекстуального прочтения) / О. В. Свахина. - С .234-238
Соколов, Евгений Васильевич. Метафора "Любовь –это боль" в идиостиле М. Цветаевой / Е. В. Соколов. - С .239-242
Фомина, Юлия Алексеевна. К вопросу о границах оценочной семантики / Ю. А. Фомина. - С .243-246
Чащина, Софья Сергеевна. Невербальные прецедентные феномены и их функции в печатеой рекламе / С. С. Чащина. - С .247-251
Чудакова, Наиля Муллахметовна. Концептуальная сфера "Космос" как источник метафорической экспансии в дискурсе российских СМИ нач. XXI в. / Н. М. Чудакова. - С .252-260
КУЛЬТУРНО-ЯЗЫКОВАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ
Данилова, Т. Б. Формирование культуроведческой компетенции на уроках русского языка / Т. Б. Данилова. - С .261-262
Иванова, Е. А. Коммуникативные тактики в эпистолярном тексте / Е. А. Иванова. - С .263-268
Киоссе, Екатерина Владимировна. Агрессия как нарушение коммуникативной компетенции / Е. В. Киоссе. - С .269-271
Кириллова, Татьяна Сергеевна. Лингвистический анализ речи при отборе и оценке персонала / Т. С. Кириллова. - С .272-275
Манакова, Л. М. Синергетика в высшем образовании : компетентностный подход, НИРС и формирование тезауруса студентов / Л. М. Манакова. - С .276-278
Переходько, И. В. Ценностно-ориентированное изучение культур / И. В. Переходько. - С .279-283
Постаногова, Т. В. Молодежный жаргон в семейных отношениях / Т. В. Постаногова. - С .284-287
Сконина, Д. С. Межкультурное коммуникативное поведение / Д. С. Сконина. - С .288-291
Стрижевская, В. В. О насущных проблемах языковой компетенции / В. В. Стрижевская. - С .292-295
Урумашвили, Евгения Валерьевна. К вопросу о функциональных вариантах / Е. В. Урумашвили. - С .296-299
Флоря, Александр Владимирович. Некоторые аспекты современной лексикографии / А. В. Флоря. - С .300-303
Юнова, Н. С. Формирование этнокультурной компетенции / Н. С. Юнова. - С .304-306
ЯЗЫК И ЛИЧНОСТЬ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ
Байменова, А. К. Диалог культур в процессе развития устной иноязычной речи студентов вуза на основе применения музыкальной наглядности / А. К. Байменова. - С .307-309
Беляева, В. Н. Работа по развитию речи школьников на основе сказов П. П. Бажова / В. Н. Беляева. - С .309-314
Глазкова, С. Н. Функционально-дидактическая классификация (на материале педагогического диалога) / С. Н. Глазкова. - С .315-318
Демышева, А. С. Когнитивная обусловленность процесса формирования лексической картины мира у младших школьников / А. С. Демышева. - С .319-322
Ибакаева, Е. К. Виды и техника аудирования / Е. К. Ибакаева. - С .323-326
Котельникова, Зоя Игоревна. Содержательно-функциональные особенности педагогических текстов, используемых в подготовке будущих учителей / З. И. Котеникова. - С .326-330
Нестерова, Ю. В. Содежрание лингвистического образования в старшем дошкольном и младшем школьном возрасте / Ю. В. Нестерова. - С .331-335
Пашкова, Е. И. Национально-маркированные единицы языка в преподавании русского языка в школе / Е. И. Пашкова. - С .336-338
Питеркина, Ю. С. Слово в лексике ребенка 3–4 лет / Ю. С. Питеркина. - С .339-342
Привалова, С. Е. О диалогическом общении в учебном процессе / С. Е. Привалова. - С .343-345
Сегова, Татьяна Дмитриевна. Проблемы воспитания и понимания в процессе слушания / Т. Д. Сегова. - С .346-348
Терешкова, О. Н. Применение невербальных средств в обучении иностранному языку студентов неязыкового вуза / О. Н. Терешкова. - С .348-351
Уманская, Марина Валерьевна. Аксиологический подход к профессиональной деятельности специалистов по связям с общественностью / М. В. Уманская. - С .351-360

ББК Ш100я431
Рубрики: Языкознание--Общетеоретические проблемы--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
внутривузовские издания -- НТГСПА издания -- общее языкознание -- язык и личность -- язык и общество -- языковая картина мира -- национальная картина мира -- межкультурная коммуникация -- художественный образ -- образ в художественном тексте -- текст -- художественный текст -- анализ текста -- анализ художественного текста -- культурно-языковая компетенция -- языковая компетенция
Аннотация: В сборнике представлены материалы Всероссийской научной конференции "Система и среда: Язык. Человек Общество", которая прошла на базе Нижнетагильской государственной социально-педагогической академии 4-5 апреля 2005 г. Проблемы взаимодействия системы и среды рассмотрены в тексте, в том числе художественном, современном дискурсе, межличностных коммуникациях, образовательной среде. Материалы сборника могут быть интересны преподавателям, аспирантам, студентам-филологам, литературоведам, историкам, психологам, философам.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Конева, Валентина Петровна \ред.\; Будаев, Эдуард Владимирович \ред.\; Авдеева, Галина Анатольевна \ред.\; Чудакова, Наиля Муллахметовна \ред.\; Федеральное агентство по образованию (Москва); Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия; Всероссийская научная конференция "Система и среда: Язык. Человек. Общество" (19–20 апр. 2007 г. ; Нижний Тагил)
Экземпляры всего: 3
ЧЗ (1), АБ (1), МБ (1)
Свободны: ЧЗ (1), АБ (1), МБ (1)
Найти похожие

15.

   Ш13-9
   А437

    Актуальные проблемы лингвистики и методики преподавания иностранных языков [Текст] : материалы студенческой науч.-прект. конф. фак. иностр. яз. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Федеральное агентство по образованию. - Нижний Тагил : НТГСПАRU, 1999 - . - ФАО.
   Вып. 7 / [отв. ред. Кустова А. Е., редкол. Южанинова Е. В. и др.]. - 2008. - 144 с. - Библиогр. в конце ст. - (в обл.) : 60.00 р.
    Содержание:
Андросенко, Татьяна Александровна. Политические взгляды В. Гюго времен второй империи / Т. А. Андросенко. - С .6-10
Барышникова, Ольга Михайловна. ИКТ в обучении иностранному языку как средство развития познавательной активности учащихся / О. М. Барышникова, А. Н. Миронова. - С .10-13
Баталова, Ирина Константиновна. Специфические особенности фразеологических единиц (Ф Е) с позиций их перевода с английского языка на русский, и наоборот / И. К. Баталова, Э. К. Кутлугужина. - С .13-17
Баталова, Ирина Константиновна. Лингвистический контекст и тропеические средства как способы адекватного раскрытия образа в романе О. Уайльда "Портрет Дориана Грея" / И. К. Баталова, Е. С. Патрушева. - С .17-21
Беркалова, Людмила Анатольевна. Формирование социокультурной компетенции у младших школьников / Л. А. Беркалова, О. С. Масленникова. - С .22-26
Беркалова, Людмила Анатольевна. Автономия учащихся при обучении в современной школе с углубленным изучением иностранных языков / Л. А. Беркалова, А. В. Тарасова. - С .26-31
Брискина, Маргарита Юрьевна. Интегрированное обучение английскому языку в младшем школьном возрасте / М. Ю. Брискина, А. С. Арапова. - С .31-34
Брискина, Маргарита Юрьевна. Метод проектов как средство реализации личностно-ориентированного подхода к изучению иностранного языка / М. Ю. Брискина, Г. В. Чиркова. - С .34-39
Брискина, Маргарита Юрьевна. Речевые упражнения и их роль в закреплении новой лексики / М. Ю. Брискина, М. В. Южанинова. - С .40-43
Дондик, Людмила Юрьевна. Особенности функционирования точки / Л. Ю. Дондик, Н. Н. Филина. - С .43-48
Живова, Жаннета Владимировна. Использование музыкальных видеоклипов на уроках иностранного языка / Ж. В. Живова, Н. В. Гущина. - С .49-52
Зайцева, А. Б. Говорящие имена собственные в серии романов Джоан Роулинг о Гарри Поттере / А. Б. Зайцева, А. Б. Сорокина. - С .52-55
Кустова, Анна Евгеньевна. Тестирование как одна из форм контроля в обучении иностранному языку / А. Е. Кустова, Ю. В. Долгих. - С .55-60
Кустова, Анна Евгеньевна. Обучение ведению личной и деловой переписки на французском языке как виду коммуникации / А. Е. Кустова, Ю. В. Плотникова. - С .61-65
Кустова, Анна Евгеньевна. Особенности французского языка в Канаде / А. Е. Кустова, И. А. Старикова. - С .65-68
Лаврова, Татьяна Борисовна. Явление языкового такта / Т. Б. Лаврова, М. С. Белякова. - С .68-75
Лаврова, Татьяна Борисовна. Стереотипы в рекламе / Т. Б. Лаврова, А. В. Лагутина. - С .75-80
Ольховикова, Юлия Александровна. Концептуальная метафора в современном английском языке : (на примере зоо- и фитоморфной метафоры) / Ю. А. Ольховикова, Л. М. Окатьева. - С .80-83
Петрова, Наталья Николаевна. Интертекстуальности и средства ее реализации в широком контексте / Н. Н. Петрова, А. В. Андросенко. - С .83-89
Постникова, Наталья Александровна. Актуализация имплицитных языковых единиц в художественном тексте / Н. А. Постникова, А. Ю. Сумовский. - С .89-94
Селянина, Виктория Леонидовна. Формы обращения в поэзии Райнера Марии Рильке / В. Л. Селянина, Е. Э. Бернгардт. - С .95-100
Семенюк, Маргарита Павловна. Речевой акт совета и способы его реализации в английском дискурсе / М. П. Семенюк, М. Н. Никифорова. - С .101-105
Сухих, Татьяна Николаевна. Метафора в эмоционально-оценочной и экспрессивной функции в произведениях Д. Фрэнсиса / Т. Н. Сухих, Н. Н. Ячменева. - С .105-111
Филонова, Наталья Константиновна. Печатная реклама в свете различных лингвистических теорий и подходов / Н. К. Филонова, Н. Н. Пирожникова. - С .111-116
Филонова, Наталья Константиновна. Идиостиль романа Шарлотты Бронте "Джейн Эйр" / Н. К. Филонова, Ю. П. Пономарева. - С .116-121
Шкабара, Ирина Евгеньевна. Фольклор как один из элементов национально-культурного компонента содержания обучения иностранному языку / И. Е. Шкабара, Т. Р. Ахмадишина. - С .121-125
Шкабара, Ирина Евгеньевна. Модель личности учителя иностранного языка в контексте реализации социокультурного подхода / И. Е. Шкабара, Л. Г. Петрова. - С .125-130
Шкабара, Ирина Евгеньевна. Обучение диалогическому общению как виду речевой деятельности / И. Е. Шкабара, О. С. Шиляева. - С .130-140
Южанинова, Елена Владимировна. Баллада в творчестве Э. Мёрике / Е. В. Южанинова, А. П. Журавлева. - С .140-144

ББК Ш13-9я431
Рубрики: Иностранные языки--Методика--Материалы совещаний и конференций
Кл.слова (ненормированные):
перевод -- грамматика -- поэтический текст -- лексика -- лингвистика -- перевод педагогической терминологии -- художественный текст -- фразеологизмы -- диалекты -- межкультурная коммуникация
Аннотация: Сборник включает в себя тезисы докладов и сообщений , сделанных в рамках студенческой научно-практической конференции ФИЯ, и представляет интерес для студентов и преподавателей филологических специальностей вузов, учителей и старшеклассников общеобразовательных учреждений гуманитарного профиля.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Кустова, Анна Евгеньевна \ред.\; Южанинова, Елена Владимировна \ред.\; Брискина, Маргарита Юрьевна \ред.\; Лаврова, Татьяна Борисовна \ред.\; Филонова, Наталья Константиновна \ред.\; Министерство образования и науки Российской Федерации(Москва); Федеральное агентство по образованию(Москва); Нижнетагильская государственная социально-педагогическая академия(Нижний Тагил). Институт филологии и массовых коммуникаций, Факультет иностранных языков; Студенческая научно-практическая конференция факультета иностранных языков(Нижний Тагил). ФИЯ(апрель 2003)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

16.

   С
   С74


    Справедливость и ненасилие: российский контекст [Текст] : [сб. науч. трудов] / отв. ред.: С. В. Девяткин, Е. Г. Луковицкая ; Новгор. гос. ун-т им. Ярослава Мудрого. - Великий Новгород : НовГУ им. Ярослава Мудрого, 2005. - 183 с. : табл. - (МИОН : Межрегиональные исследования в общественных науках. Новгородский межрегион. ин-т обществ. наук) (Научные доклады ; вып. 2). - Библиогр. в ссылках. - ISBN 5-98769-011-0 (в обл.) : 50.00 р.

ББК С027.31я43 + С027.7я43
Рубрики: Справедливость социальная--Социальная философия--Сборники
Насилие--Социальная философия--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
общественные отношения -- справедливость -- социальная справедливость -- этнокультурная справедливость -- несправедливость -- гендерная несправедливость -- неравенство социальное -- социальное неравенство -- насилие -- гендерное насилие -- этническое насилие -- социальное насилие -- гендерная тематика
Аннотация: Книга представляет собой междисциплинарный сборник трудов ученых, работающих в разных университетах и институтах России - Институте философии РАН, Новгородском государственном университете имени Ярослава Мудрого, Институте комплексных социальных исследований РАН, Рязанском государственном университете, Тульском государственном педагогическом университете им. Л. Н. Толстого, Омском юридическом институте, Алтайском государственном университете, Владикавказском институте управления. Рассматриваются разнообразные подходы к анализу справедливости и насилия в обществе. Книга адресована социальным исследователям, преподавателям, студентам. Может быть использована для преподавания целого ряда общественных дисциплин, включая философию, политологию, социологию, культурологию, гендерные исследования. Данное издание осуществлено в рамках программы "Межрегиональные исследования в общественных науках" Российской благотворительной организации "ИНО-Центр (Информация. Наука. Образование.)".

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Соловьев, Эрих Юрьевич; Здравомыслов, Андрей Григорьевич; Кашников, Борис Николаевич; Прокофьев, Андрей Вячеславович; Завершинская, Наталья Александровна; Луковицкая, Елена Геннадьевна; Ладыкина, Татьяна Александровна; Старикова, Екатерина Николаевна; Цуциев, Артур Аркадьевич; Девяткин, Сергей Викторович \ред.\; Луковицкая, Елена Геннадьевна \ред.\; Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого (Великий Новгород); Новгородский межрегиональный институт общественных наук (Великий Новгород); Министерство образования и науки Российской Федерации (Москва); ИНО-Центр (Информация. Наука. Образование) (Москва); Институт имени Кеннана Центра Вудро Вильсона; Корпорация Карнеги в Нью-Йорке; Фонд Джона Д. и Кэтрин Т. МакАртуров (Чикаго)
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

17.

   801
   К651


    Контекст • 1972 [Текст] : лит.-теоретич. исслед. / Акад. наук СССР, Ин-т мировой лит. им. А. М. Горького ; [редкол.: А. С. Мясников, П. В. Палиевский, Я. Е. Эльсберг]. - Москва : Наука, 1973. - 374, [2] с. ; 21 cм. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - (в пер.) : 1.45 р.
    Содержание:
Храпченко, Михаил Борисович. Семиотика и художественное творчество / Храпченко М. Б.
Барабаш, Ю. Я. Алгебра и гармония / Барабаш Ю. Я.
Лосев, Алексей Федорович. Логика символа / Лосев А. Ф.
Долгов, К. М. Феноменология литературы Р. Ингардена / Долгов К. М.
Бахтин, М. М. Искусство слова и народная смеховая культура : (Рабле и Гоголь) / Бахтин М. М.
Эльсберг, Я. Е. Литература - природа- культура / Эльсберг Я. Е.
Кожинов, В. В. О принципах построения истории литературы : (методологические заметки) / Кожинов В. В.
Флоренский, П. А. Строение слова / Флоренский П. А.

РУБ 801
Рубрики: Литература, теория--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
теория литературы -- литературные исследования -- литературная теория -- литературоведение -- анализ литературного произведения -- Луначарский А. В.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Мясников, Александр Сергеевич \редкол.\; Палиевский, П. В. \редкол.\; Эльсберг, Я. Е. \редкол.\; Академия наук СССР (Москва). Институт мировой литературы им. А. М. Горького
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

18.

   801
   К651


    Контекст • 1973 [Текст] : лит.-теоретич. исслед. / Акад. наук СССР, Ин-т мировой лит. им. А. М. Горького ; [редкол.: А. С. Мясников, П. В. Палиевский, Я. Е. Эльсберг]. - Москва : Наука, 1974. - 415, [1] с. ; 21 cм. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - (в пер.) : 1.67 р.
    Содержание:
Лихачев, Дмитрий Сергеевич. Об общественной ответственности литературоведения / Д. С. Лихачев
Храпченко, Михаил Борисович. Литература и моделирование действительности / Храпченко М. Б.
Егоров, А. Г. Научно-техническая революция и искусство / Егоров А. Г.
Церетели, Г. В. Метр и ритмика в поэме Руставели и вопросы сравнительной версификации / Церетели Г. В.
Балашов, Н. И. К критике новейшей тенденции в литературоведческом структурализме / Балашов Н. И.
Кожинов, В. В. Зачем изучать литературное произведение? / Кожинов В. В.
Бочаров, С. Г. О смысле "Гробовщика" / Бочаров С. Г.
Новиченко, Л. Н. Социализм - человек - природа как поэтическая тема советской литературы / Новиченко Л. Н.
Бахтин, М. М. К эстетике слова / М. М. Бахтин
Гей, Н. К. Знак и образ / Н. К. Гей
Долгов, К. М. "Семантическая диалектика" Гальвано делла Вольпе и литература / К. М. Долгов
Мелетинский, Е. М. Структурная типология и фольклор / Е. М. Мелетинский
Антонио, Грамши. О литературе и искусстве / Грамши Антонио
О литературном наследстве Н. К. Рериха

РУБ 801
Рубрики: Литература, теория--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
теория литературы -- литературные исследования -- литературная теория -- литературоведение -- анализ литературного произведения
Аннотация: В книге исследуются проблемы общественной роли литературоведения, научно-технической революции и искусства, методологии литературной критики и истории литературы.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Мясников, Александр Сергеевич \редкол.\; Палиевский, П. В. \редкол.\; Эльсберг, Я. Е. \редкол.\; Академия наук СССР (Москва). Институт мировой литературы им. А. М. Горького
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

19.

   801
   К651


    Контекст • 1974 [Текст] : лит.-теоретич. исслед. / Акад. наук СССР, Ин-т мировой лит. им. А. М. Горького ; [редкол.: Н. К. Гей и др.]. - Москва : Наука, 1975. - 358, [2] с. ; 21 cм. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - (в пер.) : 1.37 р.
    Содержание:
Храпченко, Михаил Борисович. Внутренние свойства и функция литературных произведений / М. Б. Храпченко
Сучков, Борис Леонтьевич. Социалистический реализм сегодня / Б. Сучков
Мясников, А. С. Проблемы раннего русского формализма / А. С. Мясников
Затонский, Дмитрий Владимирович. Что такое модернизм? / Д. В. Затонский
Неупокоева, И. Г. О понятиии общего типологического ряда / И. Г. Неупокоева
Эльсберг, Я. Е. О синтезе традиций в русском реализме / Я. Е. Эльсберг
Бахтин, М. М. К методологии литературоведения / М. М. Бахтин
Гей, Н. К. Время и пространство в структуре произведения / Н. К. Гей
Балашов, Н. И. О возможностях и формах применения семиотической категории "значение" в поэтике и в литературоведении / Н. И. Балашов
Кожинов, В. В. Об изучении "художественной речи" / В. В. Кожинов
Чичерин, А. В. Стиль лирики Тютчева / А. В. Чичерин
Урнов, Дмитрий Михайлович. Писательский профессионализм как проблема литературоведения : (Опыт Англии и США) / Д. М. Урнов
Пришвин, Михаил Михайлович. Записи о творчестве / М. Пришвин

РУБ 801
Рубрики: Литература, теория--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
теория литература -- литературные исследования -- литературная теория -- литературоведение -- анализ литературного произведения -- модернизм -- типологический ряд -- социалистический реализм в литературе -- русский реализм -- методология литературоведения -- время и пространство -- Тютчева лирика
Аннотация: Книга посвящена теоретическим проблемам литературной науки. Статьи сборника рассматривают вопросы теории социалистического реализма, актуальные задачи литературоведения, связывая их с критикой буржуазной идеологии.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Гей, Н. К. \редкол.\; Мясников, Александр Сергеевич \редкол.\; Палиевский, П. В. \редкол.\; Эльсберг, Я. Е. \редкол.\; Академия наук СССР (Москва). Институт мировой литературы им. А. М. Горького
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

20.

   801
   К651


    Контекст • 1975 [Текст] : лит.-теоретич. исслед. / Акад. наук СССР, Ин-т мировой лит. им. А. М. Горького ; [редкол.: Н. К. Гей и др.]. - Москва : Наука, 1977. - 342, [2] с. ; 21 cм. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр. в примеч. в конце ст. - (в пер.) : 1.44 р.
    Содержание:
Егоров, А. Г. Ленинский принцип партийности искусства - в действии / А. Г. Егоров
Храпченко, Михаил Борисович. Размышления о системном анализе литературы / М. Б. Храпченко
Долгов, К. М. Кант и кризис буржуазного философско-эстетического сознания / К. М. Долгов
Неупокоева, И. Г. К вопросу о методах изучения всемирной литературы / И. Г. Неупокоева
Эльсберг, Я. Е. Литература 70–-80-х годов XIX века и русская культура / Я. Е. Эльсберг
Лосев, Алексей Федорович. Материалы для построения современной теории художественного стиля / А. Ф. Лосев
Кожинов, В. В. Типология и своеобразие. : (Еще раз о построении истории русской литературы) / В. В. Кожинов
Никулин, Н. И. Хо Ши Мин – писатель, поэт, критик / Н. И. Никулин
Речи и произведенияХо Ши Мина (в отрывках)
К публикации статьи Н. Ф. Федорова о Фаусте
Федоров, Н. Ф. "Фауст" Гётте и народная легенда о Фаусте / Н. Ф. Федоров

РУБ 801
Рубрики: Литература, теория--Сборники
Кл.слова (ненормированные):
теория литература -- литературные исследования -- литературная теория -- литературоведение -- анализ литературного произведения
Аннотация: Сборник составлен из исследований, посвященых актуальным проблемам марксистско-ленинской эстетики и советского литературоведения, причем особое внимание уделено вопросам методологии. Раздел публикаций знакомит с некоторыми своеобразными явлениями русской дореволюционной критики.

Держатели документа:
Библиотека НТГСПА

Доп.точки доступа:
Гей, Н. К. \редкол.\; Мясников, Александр Сергеевич \редкол.\; Палиевский, П. В. \редкол.\; Эльсберг, Я. Е. \редкол.\; Академия наук СССР (Москва). Институт мировой литературы им. А. М. Горького
Экземпляры всего: 1
ЧЗ (1)
Свободны: ЧЗ (1)
Найти похожие

1-20 21-40 41-51

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)