Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=НАЦИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ<.>)
Общее количество найденных документов : 58
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-58 
1.


    Муртузалиев, С. И.
    Дагестан: размышления педагога над студенческой анкетой [Текст] : [Национ. образование] / С. И. Муртузалиев // Педагогика. - 2001. - N 2. - С. 52-57
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОССИЯ--КАВКАЗ--ДАГЕСТАН
Кл.слова (ненормированные):
НАЦИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ НАЦИОНАЛЬНОЕ -- ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ПОЛИКУЛЬТУРНОЕ -- СТУДЕНТЫ -- АНКЕТИРОВАНИЕ


Найти похожие

2.


    Атутов, П. Р.
    Методологические проблемы национально-регионального образования [Текст] / П. Р. Атутов, М. М. Будаева // Педагогика. - 2001. - N 2. - С. 25-32
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
РЕГИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ РЕГИОНАЛЬНОЕ -- НАЦИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ НАЦИОНАЛЬНОЕ -- ШКОЛЫ НАЦИОНАЛЬНЫЕ -- НАЦИОНАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ


Доп.точки доступа:
Будаева, М.М.

Найти похожие

3.


    Лиджеева, Клара Федоровна (кандидат исторических наук; доцент).
    Проблемы становления национального образования в автономных республиках и областях юга России (1920-1930-е гг.) [Текст] / К. Ф. Лиджеева // Преподаватель XXI век. - 2011. - № 4, ч. 1. - С. 139-142. - Библиогр.: с. 142 (7 назв.) . - ISSN 2073-9613
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--СССР, 1920-1940 гг.

Кл.слова (ненормированные):
национальное образование -- система национального образования -- национальная политика -- национальная школа -- языковая политика -- религиозные школы -- коренизация школ -- политика коренизации -- национализация школ -- обучение на родном языке
Аннотация: О процессе становления системы национального школьного образования в СССР в 20-30-е гг. XX в.


Найти похожие

4.


    Салимова, К. И. (доктор педагогических наук; профессор).
    Пути развития индийской школы [Текст] / К. И. Салимова // Педагогика. - 2012. - № 3. - С. 105-113. - Библиогр.: с. 113 (6 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Индия

Кл.слова (ненормированные):
индийские школы -- обучение -- воспитание -- мусульманские школы -- школьные реформы -- реформы школ -- колонизаторство -- школьная система -- индийская педагогика -- педагогические идеи -- независимые школы -- национальное образование -- национальная система образования -- система образования -- реформы образования
Аннотация: Рассмотрены главные исторические этапы развития школы Индии; основополагающие исходные позиции создания новой национальной системы образования; успехи и трудности на пути реформирования образования в стране.


Доп.точки доступа:
Тагор, Рабиндранат (индийский писатель; художник; композитор; общественный деятель ; 1861-1941) \р.\; Ганди, Махатма (индийский философ; педагог; политический деятель ; 1869-1948) \м.\

Найти похожие

5.


    Метлик, И. В. (доктор педагогических наук).
    Есть ли сегодня в России русская национальная школа? [Текст] / И. В. Метлик // Педагогика. - 2012. - № 3. - С. 3-13. - Библиогр.: с. 13 (13 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
национальные школы -- русские национальные школы -- национальное образование -- национальные общеобразовательные школы -- русские школы -- педагогические исследования -- духовно-нравственная культура -- духовно-нравственное образование -- православная культура -- этнокультурный компонент образования -- национальный компонент образования -- религиозное образование
Аннотация: Русская национальная общеобразовательная школа рассматривается как социально-педагогический феномен с учетом правового, теоретического и практического аспектов ее создания и функционирования в современном образовательном пространстве России. Отмечено значение восстановления традиционного религиозно-нравственного образования в возрождении русской национальной школы.


Найти похожие

6.


    Хабеев, Т. Н.
    Дискуссия отечественных педагогов о национальной школе на рубеже XIX-XX вв. [Текст] / Т. Н. Хабеев // Педагогика. - 2012. - № 4. - С. 68-72. - Библиогр.: с. 72 (11 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Россия, 19 в.; 20 в.

Кл.слова (ненормированные):
национальное образование -- русская школа -- национальный характер образования -- культурно-антропологическая концепция -- национальные школы -- христианская антропология -- миссионерско-просветительский подход -- христианское просвещение -- модели образования -- культурологическая модель образования
Аннотация: В статье рассматриваются основные направления становления и развития национальной идеи в отечественной педагогике рубежа XIX-XX вв., анализируются исторические пути педагогической мысли, исследуются научные школы и их основные концепции.


Доп.точки доступа:
Каптерев, Петр Федорович (педагог ; 1849-1922) \п. Ф.\; Зеньковский, Василий Васильевич (1881-1962) \в. В.\; Ильминский, Николай Иванович (педагог-миссионер ; 1822-1891) \н. И.\

Найти похожие

7.


    Василенко, А. А. (кандидат юридических наук).
    Принципы образовательного права: опыт Республики Беларусь [Текст] / А. А. Василенко // Право и образование. - 2013. - № 6. - С. 67-71. - Библиогр.: с. 70 (1 назв. ) . - ISSN 1563-020X
УДК
ББК 67.401.12
Рубрики: Право
   Управление социально-культурной сферой--Беларусь

Кл.слова (ненормированные):
образование -- образовательное право -- принципы образовательного права -- кодексы -- государственная политика -- международное сотрудничество -- образовательные услуги -- национальное образование -- образовательные учреждения -- социальная защита обучающихся -- конституционность образования
Аннотация: Изучение основных принципов современного образовательного права Республики Беларусь.


Найти похожие

8.


    Нюдюрмагомедов, А. Н. (доктор педагогических наук; профессор).
    Национально-ориентированное образование: опыт и тенденции развития [Текст] / А. Н. Нюдюрмагомедов, Б. Б. Джамалова // Педагогика. - 2012. - № 10. - С. 25-31. - Библиогр.: с. 30-31 (8 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа--Дагестан

Кл.слова (ненормированные):
национальные школы -- национально-ориентированное образование -- национальное образование -- этнопедагогические исследования -- народное образование -- этнокультурный подход -- национально-региональный компонент -- этнокультурные школы
Аннотация: В статье показана динамика становления и тенденции развития национальной школы. На основе сравнительного анализа народной, национальной и этнокультурной школ национально-ориентированное образование определено как более продуктивная и перспективная форма организации национальной школы.


Доп.точки доступа:
Джамалова, Б. Б. (кандидат юридических наук)

Найти похожие

9.


    Снапковская, С. В. (доктор исторических наук; профессор).
    Модели национального образования в конце XIX - начале XX вв. [Текст] : (на общероссийском и белорусском материале) / С. В. Снапковская // Педагогика. - 2012. - № 7. - С. 94-102. - Библиогр.: с. 101-102 (7 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.04 + 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Беларусь, 19 в. кон.; 20 в. нач.

   История образования

Кл.слова (ненормированные):
школьная система -- национальное образование -- педагогические концепции -- национальное воспитание -- национальные типы -- национальные школы -- национальные образовательные ценности -- родной язык -- историко-культурное знание -- педагогические системы -- национальный идеал -- универсальный идеал человека -- иерархия ценностей -- аксиологический подход -- белорусские национальные школы -- аксиологические модели -- прогностические модели -- структура прогностической модели -- фреймовая структура
Аннотация: В статье рассматриваются ключевые моменты процесса формирования общероссийских и национальных моделей образования конца XIX - начала XX вв. На основе ретроспективного анализа представлена авторская фреймовая модель, позволившая гипотетически гармонизировать национальные и универсальные ценности в конкретном историко-культурном контексте.


Доп.точки доступа:
Волкович (теоретик образования ; 1873-после 1946) \в. А.\; Ластовский, Вацлав Юстинович (белорусский ученый; общественный деятель ; 1883-1938) \в. Ю.\

Найти похожие

10.


    Руднев, Евгений Анатольевич (кандидат педагогических наук ; доцент).
    Развитие индивидуальности, или Что делает школу человеческой [Текст] / Е. А. Руднев // Российское образование. - 2010. - N 6. - С. 74-79
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Италия--Мантуе, город--Россия

Кл.слова (ненормированные):
образование за рубежом -- национальное образование -- зарубежные школы -- дифференциация обучения -- системы оценивания -- внеаудиторное обучение -- демократическое управление -- национальные системы образования
Аннотация: В современном образовании России раскрытие способностей учащихся с недавних пор стало приоритетом государственной политики, но не приобрело еще массового практического решения. Между тем эта задача успешно решается за рубежом. Наиболее яркий тому пример - образование в Италии. Об организационной культуре в школе Личео Джиназио "Вирджилио" в итальянском городе Мантуе.


Доп.точки доступа:
Школа Личео Джиназио "Вирджилио"; "Вирджилио", школа Личео Джиназио

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-58 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)