Поисковый запрос: (<.>K=Ставрополь<.>) |
Общее количество найденных документов : 42
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Шиянов, Е. Н. Гуманизация и личностноразвивающие технологии образования: школа единомышленников [Текст] / Е. Н. Шиянов> // Педагогическое образование и наука. - 2006. - N 5. - С. 36-42
ББК 74.00 + 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Ставропольский край--Ставрополь, 20 в. кон; 21 в. нач. Общая педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): научные школы -- исследования -- диссертации -- гуманизация образования -- педагогическое образование -- воспитательная деятельность -- развитие личности Аннотация: Научные достижения, убеждения, ценности, отстаиваемые научной школой "Гуманизация и личностноразвивающие технологии образования", сегодня не просто признаются научным педагогическим сообществом, а дают этому сообществу четкую модель постановки и объяснения широкого круга проблем в сфере образования.
Доп.точки доступа: "Гуманизация и личностноразвивающие технологии образования", научная школа Найти похожие
|
2.
|
Медведева, Евгения Юрьевна (канд. психолог. наук). Психологический подход школьного библиотекаря в работе с детьми и подростками "группы риска" [Текст] / Евгения Юрьевна Медведева> // Библиотековедение. - 2007. - N 6. - С. 29-33 : фото. - Библиогр.: с. 33 (10 назв. )
ББК 78.39 + 88.44 Рубрики: Библиотечное дело Библиотечная работа с детьми и подростками--Россия--Ставрополь Психология Психология чтения и психология библиотечной работы--Россия--Ставрополь Кл.слова (ненормированные): библиотеки -- школьные библиотеки -- школьные библиотекари -- библиотекари -- школьники -- читатели -- воспитание читателя -- детское чтение -- трудные подростки -- трудные дети -- библиотерапия -- книжные выставки -- сказкотерапия Аннотация: Описываются психологические эффекты воздействия библиотекаря на читательский выбор: "Эффект Пигмалиона", "Эффект специалиста", "Встаньте на мое место". Даются советы по правильной организации книжных выставок, когда каждый элемент работает на поставленную задачу - от подбора и расстановки книг до шрифта, формы заголовка и цветового решения. Рассказывается об опыте работы библиотеки МОУ лицея N 10 города Ставрополя по работе с детьми "группы риска" младшего школьного и подросткового возраста.
Доп.точки доступа: Библиотека МОУ лицея N 10 города Ставрополя; Библиотека Муниципального образовательного учреждения лицей N 10 города Ставрополя; МОУ лицей N 10 города Ставрополя \библиотека\; Муниципальное образовательное учреждение лицей N 10 города Ставрополя \библиотека\ Найти похожие
|
3.
| 159.9:316.6 К 40
Ким Ю. В. Влияние нарушенных семейных отношений на эмоциональное развитие детей дошкольного возраста [Текст] / Ким Ю. В.> // Прикладная психология и психоанализ. - 2007. - N 2. - С. 32-47
. - ISSN 044-748XББК 88.5 Рубрики: Психология--Социальная психология--Россия--Ставрополь, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): родители -- дети дошкольного возраста -- нарушенные семейные отношения -- нарушенные супружеские взаимоотношения -- эмоциональное развитие дошкольника -- коррекция эмоционального состояния -- психологи -- психотерапевты Аннотация: Об изучении влияния нарушенных супружеских взаимоотношений на эмоциональное развитие дошкольника, выявлении их последствий для психического здоровья ребенка и определении возможных способов коррекции эмоционального состояния.
Найти похожие
|
4.
|
Зайцева, А. В. (зам. директора по НМР Краевого центра детско-юнош. технич. творчества). Развитие личности ребенка с ОВЗ средствами технического творчества [Текст] / А. В. Зайцева> // Дополнительное образование и воспитание. - 2007. - N 6. - С. 41-44 : Ил.: 1 ч/б фото. - 1; Влияние технического творчества на развитие интегральной культуры детей с ограниченными возможностями
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Россия--Ставрополь, город Кл.слова (ненормированные): опыт работы -- дополнительное образование детей -- дети-инвалиды -- больные дети -- аномальные дети -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- учреждения дополнительного образования -- центры детско-юношеского технического творчества -- техническое творчество (образование) -- экспериментальная работа (образование) -- интегральная культура -- интеграция (образование) -- специальные школы -- коррекционные школы Аннотация: В Краевом центре детско-юношеского технического творчества г. Ставрополя на протяжении 5 лет ведется экспериментальная работа по теме "Влияние технического творчества на развитие интегральной культуры детей с ограниченными возможностями". Педагоги Центра работают с учениками специальной (коррекционной) школы N 33 г. Ставрополя. Благодаря занятиям техническим творчеством в условиях дополнительного образования успешно реализуется интеграция детей с ограниченными возможностями здоровья в социальную среду здоровых детей.
Доп.точки доступа: Краевой центр детско-юношеского технического творчества; Специальная (коррекционная) школа Найти похожие
|
5.
|
Шендерович, В. Кабака экка [Текст] / Виктор Шендерович> // Новое время. - 2007. - N 10. - С. . 64
ББК 60.52 Рубрики: Социология--Социология общества Российская Федерация Россия РФ Москва (город) Ставропольский край Ставрополь Кл.слова (ненормированные): президенты -- олимпийские чемпионы -- автоугонщики -- угоны -- природоохрана Аннотация: Как имя президента В. В. Путина остановило вырубку леса в Ставрополье и угон автомобиля олимпийской чемпионки С. Журовой.
Доп.точки доступа: Журова, Светлана (олимпийская чемпионка) \с.\; Путин, Владимир Владимирович (президент) \в. В.\
Найти похожие
|
6.
|
Толстопятова, О. А. Модель свободного развития одаренных детей [Текст] : из опыта работы ГОУ ДОД "Центр "Поиск", г. Ставрополь / О. А. Толстопятова> // Детское творчество. - 2007. - N 5. - С. . 2-6
ББК 74.00 Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика Россия Ставрополь Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование -- одаренность -- одаренные дети -- педагогические работы -- развитие одаренности -- самоопределение -- самореализация -- специализированные учреждения Аннотация: Основная цель образовательной деятельности центра - создание оптимальных условий для развития личности одаренного ребенка, формирование способности к самореализации и самоопределению.
Доп.точки доступа: Поиск, Центр творческого развития и гуманитарного образования для одаренных детей (ГОУ ДОД) Найти похожие
|
7.
|
Михаль, О. В. 70 лет Научной библиотеке Ставропольской государственной медицинской академии [Текст] / О. В. Михаль> // Научные и технические библиотеки. - 2008. - N 12. - С. 87-92
. - ISSN 0130-9765ББК 78.34 Рубрики: Библиотечное дело--Россия--Ставрополь, 1938 г. Организация библиотечного дела Кл.слова (ненормированные): вузовские библиотеки -- научные библиотеки -- библиотеки вузов -- медицинские библиотеки -- юбилеи библиотек -- медицинское образование Аннотация: Краткая история основания (1938 г. ) и деятельности Ставропольского мединститута (Академии) и библиотеки.
Доп.точки доступа: Ставропольская государственная медицинская академия \научная библиотека\ Найти похожие
|
8.
|
Подорога, И. А. Гуманистический аспект мобильности учащихся [Текст] / И. А. Подорога> // Профессиональное образование. - 2008. - N 7. - С. 26-27
ББК 74.56 Рубрики: Образование. Педагогика Начальное профессиональное образование--Ставрополь (город)--Россия Кл.слова (ненормированные): профессионально-техническое образование -- гуманизация образования -- учебный процесс -- гуманитарные дисциплины -- подготовка кадров -- мотивация обучения -- профессиональная ориентация -- социологические исследования -- анкетирование студентов колледжа Аннотация: Обобщены результаты анкетирования студентов. Рассмотрены проблемы повышения профессиональной и социальной мобильности будущих рабочих средствами гуманизации в условиях политехнического колледжа.
Доп.точки доступа: Ставропольский государственный политехнический колледж Найти похожие
|
9.
|
Старикова, Г. А. Психодиагностика профессиональной направленности студентов [Текст] / Г. А. Старикова> // Профессиональное образование. - 2008. - N 2. - С. 21
ББК 74.57 Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование--Ставрополь--Россия Кл.слова (ненормированные): психология образования -- психологические службы -- психодиагностика студентов -- педагогическая психология -- профессиональная диагностика Аннотация: Обобщены результаты исследования, которое выявило связь между профессиональными интересами студентов и их характериологическими особенностями.
Доп.точки доступа: Ставропольский региональный многопрофильный колледж Найти похожие
|
10.
|
Создание лабораторной базы опережающего обучения [Текст] / И. Минаев [и др.]> // Высшее образование в России. - 2008. - N 9. - С. 10-14. - Библиогр.: с. 14 (3 назв.)
. - ISSN 0869-3617 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Ставрополь, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- опережающее обучение -- лабораторные базы -- инженерное образование -- лаборатории автоматики -- автоматика -- электроника -- лабораторные стенды -- стенды Аннотация: Представлен опыт кафедры автоматики, электроники и метрологии Ставропольского государственного аграрного университета по созданию лабораторной базы опережающего обучения.
Доп.точки доступа: Минаев, И. (проф.); Вострухин, А. (доц.); Вахтина, Е. (доц.); Ушкур, Д. (ассистент); Ставропольский государственный аграрный университет \кафедра автоматики, электроники и метрологии\; Кафедра автоматики, электроники и метрологии СтГАУ; СтГАУ Найти похожие
|
11.
|
Зимова, Л. Н. Организация обучения химии в профильном химико-биологическом классе гимназии [Текст] / Л. Н. Зимова, Г. И. Маханько, Т. Б. Шевцова> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 1. - С. 51-53
ББК 74.2 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Ставрополь Общеобразовательная школа Методика преподавания учебных предметов Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): инновации -- учителя -- профильное обучение -- химия -- университеты -- профильные классы -- химические эксперименты -- гимназии -- обучение химии -- вузы -- непрерывное образование -- научно-исследовательская работа -- учащиеся -- научные центры -- преподавание химии -- студенты Аннотация: В гимназии № 25 химико-биологические профильные классы созадны в 1990 году. В течении многих лет в них работают высококвалифицированные педагоги: доценты Ставропольского госуниверситета, учителя высшей категории. Ими разработаны программы элективного курса по химии, расширен ученический химический эксперимент, в лабораториях кафедры биологической и медицинской химии учащиеся занимаются научно-исследовательской работой. Важная роль в классическом образовании принадлежит совместной работе школы и вуза, создан научно-образовательный центр (НОЦ) "Технологии живых систем" СГУ,.
Доп.точки доступа: Маханько, Г. И.; Шевцова, Т. Б. Найти похожие
|
12.
|
Романовская, Ольга (кандидат технических наук). Газовая лихорадка [Текст] / Ольга Романовская> // Родина. - 2009. - N 10. - С. 19-22 : ил.: 5 рис.
. - ISSN 0235-7089ББК 63.3(2)5 Рубрики: История--Россия--РФ--Ставрополь, город, 1911-1915 гг. Россия в XVIII в. - 1917 г. Кл.слова (ненормированные): природный газ -- газовые месторождения -- предпринимательские общества -- товарищества на вере -- газовые скважины -- газовые инженеры -- газопроводы Аннотация: О создании и деятельности первой российской паевой компании по добыче и использованию природного газа.
Доп.точки доступа: Пивоваренный завод Антона Груби; Ставропольское товарищество для исследования и эксплуатации недр земли Найти похожие
|
13.
|
Трухачев, В. И. (проф.; ректор). Опыт применения технологии e-Learning в системе аграрного образования [Текст] = E-Learning in agrarian education / В. И. Трухачев> // Высшее образование в России. - 2009. - N 11. - С. 75-80
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Ставрополь, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- аграрное образование -- ИКТ -- электронные образовательные ресурсы -- ЭОР -- case-технологии -- репозитарии -- информационно-коммуникационные технологии Аннотация: Изложен опыт использования E-Learning в учебном процессе Ставропольского государственного аграрного университета, описаны наиболее эффективные формы и технологии, применимые в секторе аграрного образования, в частности case-технологии.
Доп.точки доступа: Ставропольский государственный аграрный университет; СтГАУ Найти похожие
|
14.
|
Хохлова, Е. В. (руководитель). Система менеджмента качества образования [Текст] = Quality management system in education: experience of Stavropol state agrarian university : опыт СтГАУ / Е. В. Хохлова, О. Н. Федиско, Г. В. Дуб> // Высшее образование в России. - 2010. - N 10. - С. 62-68
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Ставрополь, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- система менеджмента качества -- менеджмент качества -- качество подготовки специалистов -- подготовка специалистов -- аккредитация -- сертификация Аннотация: Рассматривается опыт Ставропольского государственного аграрного университета в области управления качеством образования.
Доп.точки доступа: Федиско, О. Н. (начальник отдела); Дуб, Г. В. (менеджер); Ставропольский государственный аграрный университет; СтГАУ Найти похожие
|
15.
|
Дридигер, В. К. (профессор; проректор по научной работе). Развитие инновационной инфраструктуры университета [Текст] = Development of the innovative infrastructure of the university / В. К. Дридигер, В. Ю. Морозов> // Высшее образование в России. - 2010. - N 10. - С. 56-62. - Библиогр.: с. 62 (2 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Ставрополь, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- инновационное развитие экономики -- технопарки -- научно-инновационные учебные центры -- учебные центры Аннотация: О деятельности научно-инновационного учебного центра Ставропольского государственного аграрного университета, обеспечивающего координацию и организацию инновационной деятельности вуза.
Доп.точки доступа: Морозов, В. Ю. (кандидат ветеринарных наук; руководитель научно-инновационного учебного центра); Ставропольский государственный аграрный университетСтГАУ Найти похожие
|
16.
|
Система воспитательной работы в вузе [Текст] = The system of up-brining work at the university: traditions of quality : традиции качества / В. И. Трухачев [и др.]> // Высшее образование в России. - 2010. - N 10. - С. 72-80. - Библиогр.: с. 79 (3 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Ставрополь, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- воспитательная работа -- качество подготовки специалистов -- подготовка специалистов -- формирование лидерских качеств -- лидерские качества -- студенческое самоуправление -- самоуправление -- здоровый образ жизни Аннотация: Рассмотрен опыт Ставропольского государственного аграрного университета по организации внеучебной воспитательной работы со студентами.
Доп.точки доступа: Трухачев, В. И. (профессор; ректор); Тарасова, С. И. (профессор; проректор по учебной работе); Хохлова, Е. В. (доцент); Федиско, О. Н. (кандидат педагогических наук); Ставропольский государственный аграрный университет Найти похожие
|
17.
|
Пермитина, Н. И. (директор Научной библиотеки). Научная библиотека - центр знаний и главный информационный ресурс [Текст] = Scientific library as the centre of knowledge and main informational resource / Н. И. Пермитина> // Высшее образование в России. - 2010. - N 10. - С. 85-88
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Ставрополь, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- научные библиотеки -- библиотеки вузов -- электронные библиотеки -- информационные ресурсы -- книжные коллекции Аннотация: Посвящается 80-летнему юбилею Научной библиотеки Ставропольского государственного аграрного университета.
Доп.точки доступа: Ставропольский государственный аграрный университет \научная библиотека\; СтГАУ; Научная библиотека СтГАУ Найти похожие
|
18.
|
Лисова, О. М. (доцент; директор ИДПО). Развитие системы ДПО в аграрном университете [Текст] = Development of the system of additional professional education at the Agrarian University / О. М. Лисова> // Высшее образование в России. - 2010. - N 10. - С. 80-84
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Ставрополь, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- дополнительное профессиональное образование -- профессиональная переподготовка -- повышение квалификации -- информационные образовательные технологии Аннотация: Освещены основные направления деятельности дополнительного профессионального образования Ставропольского государственного аграрного университета.
Доп.точки доступа: Ставропольский государственный аграрный университет \факультет профпереподготовки и повышения квалификации; учебно-методический научный центр\; Факультет профпереподготовки и повышения квалификации СтГАУ; Учебно-методический научный центр СтГАУ; СтГАУ Найти похожие
|
19.
|
Лидеру аграрного высшего образования - 80 лет [Текст]> // Высшее образование в России. - 2010. - N 10. - С. 49-56
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Ставрополь, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- аграрные университеты -- университеты Аннотация: Интервью с ректором Ставропольского государственного аграрного университета В. И. Трухачевым.
Доп.точки доступа: Трухачев \в. И.\; Ставропольский государственный аграрный университетСтГАУ Найти похожие
|
20.
|
Ерохин, В. Л. (канд. эконом. наук, рук. отд. междунар. связей Ставроп. гос. аграр. ун-та). Развитие современного международно-ориентированного университета: опыт Ставропольского государственного аграрного университета [Текст] / В. Л. Ерохин> // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2010. - N 9. - С. 62-66
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Европа--Россия--Ставрополь, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- аграрные университеты -- международные образовательные проекты -- проекты Tempus -- интернационализация образования -- аграрное образование -- международное сотрудничество -- международно-ориентированные университеты Аннотация: Описывается опыт Ставропольского государственного аграрного университета в области построения международно-ориентированного университета, показано влияние на активизацию этого процесса проектов Tempus.
Доп.точки доступа: Ставропольский государственный аграрный университет; СтГАУ Найти похожие
|
|
|