Поисковый запрос: (<.>K=УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ<.>) |
Общее количество найденных документов : 242
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Бочкарев, В. И. Государственно-общественное управление образованием: каким ему быть? [Текст] / В. И. Бочкарев> // Педагогика. - 2001. - N 2. - С. 9-13
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ -- ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- РЕФОРМЫ ОБРАЗОВАНИЯ
Найти похожие
|
2. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Жуковский, И. В. Информационные ресурсы в сети педагогических Центров во Франции [Текст] / И. В. Жуковский> // Открытое образование. - 2002. - N 5. - С. 29-33
. - ISSN 1818-4243ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Франция Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): информационные ресурсы -- система образования -- административное управление -- финансовое управление -- методические разработки -- педагогическая информация -- управленческие кадры -- педагогические центры -- педагоги -- зарубежный опыт -- руководители -- управление образованием -- сайты -- информационные ресурсы -- интернет -- методисты -- методическая служба -- методическая система -- центры -- методические ресурсы -- французское образование Аннотация: Информационное обеспечение является мощным средством модернизации образования, описан опыт деятельность Центров педагогической информации и документации во Франции. Основная миссия Центров - наиболее полное обеспечение информационными и технологическими ресурсами своих потребителей в регионах и поддержка педагогической инициативы на местном уровне. Между центрами ведется интенсивный обмен информацией, методическими разработками.
Доп.точки доступа: Национальный центр педагогической документации; CNDP Найти похожие
|
3. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Пустотин, Н. И. Н. И. Пустотин: "Доступность и качество образования - главная цель реформ" [Текст] / Н. И. Пустотин> // Ректор ВУЗа. - 2006. - N 2. - С. 38-40
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): реформы -- образовательные реформы -- реформирование образования -- образовательное законодательство -- школы -- вузы -- управление образованием -- интервью Аннотация: Интервью с губернатором Ленинградской области о ситуации в образовании региона.
Найти похожие
|
4. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Ганчеренок, Игорь Иванович. Упрвление вузом: дуализм лидерства и менеджмента [Текст] / Игорь Иванович Ганчеренок> // Ректор ВУЗа. - 2006. - N 3. - С. 60-69. - Библиогр.: с. 69 (16 назв. )
ББК 60.82 + 74.04 Рубрики: Социальное управление Управленческая деятельность в целом Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): управление образованием -- управление вузом -- университетское управление -- стратегическое управление -- управленческий стратегии -- реформирование образования -- инновации -- управленческие инновации -- менеджмент -- университетский менеджмент -- лидерство Аннотация: Проблема управления образованием как одна из важнейших сфер деятельности в обществе.
Найти похожие
|
5. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Данилова, З. Г. Менеджмент качества в колледже [Текст] / З. Г. Данилова> // Профессиональное образование. - 2007. - N 11. - С. 24
ББК 74.5 Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): менеджмент образования -- среднее специальное образование -- система менеджмента качества -- СМК -- учебно-воспитательный процесс -- образовательные учреждения -- управление образованием Аннотация: Выделены системообразующие принципы системы менеджмента качества колледжа.
Найти похожие
|
6. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Швецова, Г. Н. (кандидат педагогических наук, профессор). Особенности управления системой образования в Республике Марий Эл [Текст] / Г. Н. Швецова, С. А. Домрачева> // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2007. - N 12. - С. 10-15. - Прил.
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Республика Марий Эл Кл.слова (ненормированные): директора школ -- культура управления -- модернизация образования -- национальные проекты -- нормативное подушевое финансирование -- нормативные правовые документы -- повышение квалификации -- профессиональные качества -- руководители -- руководители школ -- системы образования -- управление образованием -- экономика образования Аннотация: Профессиональная компетентность руководителя. Формирование культуры управления. Причины недостаточной эффективности профессиональной деятельности руководителей. Содержание программ повышения квалификации руководящих кадров.
Доп.точки доступа: Домрачева, С. А. (кандидат педагогических наук, доцент) Найти похожие
|
7. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
| 371 Н 49
Нелюбов, Сергей (канд. пед. наук ; доц.). Муниципальная образовательная система крупного сибирского города: условия развития [Текст] / С. Нелюбов> // Российское образование. - 2007. - N 6. - С. 44-49
ББК 74.04 + 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Новосибирск--Россия Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- образовательная система -- система образования -- региональное образование -- образование в регионах -- муниципальное образование -- мегаполисы (образование) -- городские целевые программы -- городской форум попечителей -- управление образованием -- местное самоуправление Аннотация: Основная идея муниципальной образовательной системы Новосибирска состоит в том, что город в целом становится коллективным воспитателем, который и формирует образ своих юных жителей. Образовательные учреждения всех типов и видов - важные звенья этой системы. Управление образованием осуществляется во взаимодействии, в согласованной деятельности органов местного самоуправления, управления образованием и руководителей 557 образовательных учреждений разных типов и видов.
Найти похожие
|
8. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
| 37.013 С 14
Саенко, Татьяна. Профессионализация управленческой деятельности [Текст] / Т. Саенко> // Российское образование. - 2007. - N 6. - С. 33-36
ББК 74.00 + 74.00 Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика--Кабардино-Балкарская Республика--Майский, район--Россия Кл.слова (ненормированные): опыт работы -- региональное образование -- образование в регионах -- образовательная политика -- управление образованием -- современные технологии управления -- модернизация системы управления -- повышение квалификации -- управленческий опыт -- управленческие семинары -- управленческая деятельность -- управленческая команда -- управленческая гостиная Аннотация: Развивающаяся школа нуждается в становлении нового типа руководителя, в формировании нового поколения управленцев. Готов ли руководитель школы, муниципального органа управления образованием предложить коллективу ясную и осознанную, основанную на действительно интересных, "зажигательных" идеях программу преобразований или хотя бы ее контуры? Да есть ли на все это время? Модернизация системы управления качеством образования в Кабардино-Балкарской Республики.
Найти похожие
|
9. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Гаджиев, Г. М. Управленческая культура будущего руководителя в образовании [Текст] / Г. М. Гаджиев, З. К. Багирова> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 5. - С. 54-56. - Библиогр.: с. 56 (7 назв. )
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): управленческая культура -- руководители -- подготовка руководителей -- образовательные учреждения -- инициатива -- педагогическое управление -- педагогическая культура -- управление образованием -- личность Аннотация: В условиях, когда образовательные учреждения становятся более разнообразными, открытыми и гибкими, меняются содержание, формы и методы работы образовательного учреждения, необходима система подготовки, в полной мере способствующая реализации творческого потенциала личности будущего руководителя. При этом важно предвидеть перспективы, быть готовым создавать и реализовывать новые концепции, ориентироваться на инновационную деятельность, проявлять инициативу.
Доп.точки доступа: Багирова, З. К. Найти похожие
|
10. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Савина, Н. М. Мониторинг эффективности деятельности муниципальной методической службы [Текст] / Н. М. Савина> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 5. - С. 40-49. - Библиогр.: с. 49 (3 назв. )
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): программы -- мониторинг образования -- педагогический мониторинг -- образовательные услуги -- управление образованием -- повышение качества -- муниципальная служба -- методическая служба -- эффективная деятельность -- мониторинговая система -- информационное обеспечение -- качество образования -- образовательная система Аннотация: Программа мониторинга эффективности деятельности муниципальной методической службы является унифицированный и оптимальной мониторинговой системой, в который сбор, обработка, хранение и распространение информации об образовательной системе или отдельных ее элементах ориентированы на информационное обеспечение управления, которое позволяет судить о состоянии объекта в любое время и может обеспечить прогноз его развития. Приведена программа информационно-аналитической деятельности.
Найти похожие
|
11. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Корнетов, Г. Б. Педагогическая концепция Д. Дьюи и образование для демократии в России [Текст] / Г. Б. Корнетов> // Школьные технологии. - 2007. - N 5. - С. 33-39. - Библиогр. в сносках
ББК 74.03(3) + 74.2 + 74.202.5 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия История образования Общеобразовательная школа Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): педагогические концепции -- концепции в педагогике -- педагогика -- демократия -- дети -- воспитание -- школы -- учителя -- учебная деятельность -- обучение -- классы -- учебные классы -- сообщества исследователей -- исследовательская деятельность -- продуктивное обучение -- управление образованием -- демократизация школы Аннотация: Представлены аспекты демократизации школы, а также условия преобразования класса в сообщество исследователей.
Доп.точки доступа: Дьюи (1859-1952) \дж.\ Найти похожие
|
12. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Колесникова, И. На пути к преодолению всеобщей хаотизации образования [Текст] / И. Колесникова> // Школьные технологии. - 2007. - N 5. - С. 3-10. - Библиогр. в сносках
ББК 74.00 Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): концептуальный хаос -- хаос -- педагогика -- инновации -- образовательное пространство -- субъекты образования -- субъективность -- компетентность -- некомпетентность -- самоопределение -- информационный шум -- профессиональная утилизация -- профессиональная наивность -- деструкция -- педагоги -- педагогика -- духовное начало -- нравственное начало -- управление образованием -- качество образования -- управление качеством образования -- профессионализм -- знания -- профессиональные знания Аннотация: Обозначены источники наращивания педагогического хаоса и направления действий, которые представляются сегодня продуктивными в его преодолении.
Найти похожие
|
13. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Кирилловых, А. А. Проблемы государственного регулирования образовательной деятельности высших учебных заведений [Текст] / А. А. Кирилловых> // Право и образование. - 2007. - N 12. - С. 23-28. - Библиогр.: с. 27-28 (11 назв. )
. - ISSN 1563-020ХББК 74.58 + 67.401.12 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Право Управление социально-культурной сферой Кл.слова (ненормированные): образовательное право -- качество образования -- образовательная деятельность -- государственное регулирование -- образовательные услуги -- государственный контроль -- лицензирование -- государственная аккредитация -- контроль качества -- управление образованием Аннотация: Система государственного контроля и надзора в сфере образования.
Найти похожие
|
14. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Беспалько, В. П. Управление качеством образования путем материальной заинтересованности учителя [Текст] / В. П. Беспалько> // Школьные технологии. - 2007. - N 5. - С. 62-68.
ББК 74.03(2) Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): управление образованием -- управление качеством образования -- качество образования -- материальная заинтересованность -- стимулирование труда -- лекции -- учителя -- педагоги -- педагогический труд -- оплата труда -- материальное поощрение -- учащиеся -- школьники -- школы -- персонализированное образование -- формы оплаты -- методики материального поощрения -- платное обучение -- обучение -- персонализация обучения Аннотация: О возможностях использования материальной заинтересованности учителей и учащихся в управлении качеством образования и использовании ее в персонализации обучения.
Найти похожие
|
15. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
| 37.0131 М 90
Мукушев Б. А. (к. п. н.). Интеграция естественнонаучного образования на основе синергетического подхода [Текст] / Мукушев Б. А.> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 4. - С. 17-20. - Библиогр.: с. 21 (9 назв. )
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.008774.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Общая педагогика--Высшее профессиональное образование--Казахстан--Семипалатинск--Республика Казахстан Философия--Общие вопросы философии Кл.слова (ненормированные): философия образования -- управление образованием -- синергетика -- синергетический подход -- синергетическое образование -- педагогические институты -- педагогические вузы -- синергетическая культура -- синергетический подход -- интеграция предметов -- интегрированные курсы -- интегрированные уроки -- вузы Аннотация: Синергетический подход к анализу природных и общественных явлений реализует интеграцию основ наук, изучающих природные и гуманитарные аспекты окружающего мира. Учеными Семипалатинского пединститута создан интегрированный элективный курс "Синергетическая картина мира". Описан опыт создания интегрированных уроков и курсов и их цель.
Найти похожие
|
16. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Руководителем Рособразования назначен профессор Н. И. Булаев [Текст]> // Учитель. - 2007. - N 6. - С. 94
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика, 2007 г. Организация образования Кл.слова (ненормированные): назначения -- руководители -- руководители образования -- управление образованием Аннотация: Распоряжением премьер-министра Николай Булаев назначен руководителем Федерального агенства по образованию.
Доп.точки доступа: Булаев, Николай (профессор) \н. И.\; Федеральное агенство по образованию Найти похожие
|
17. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Бильгаева, Н. Ц. (канд. техн. наук ; доц.). Проблемы и перспективы создания республиканской системы оценки качества образования [Текст] / Н. Ц. Бильгаева, Л. И. Стрекаловская, Е. Г. Чимитова> // Вопросы тестирования в образовании. - 2007. - N 3. - С. 79-83
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Республика Бурятия--Россия Кл.слова (ненормированные): модернизация образования -- комплексные проекты -- качество образования -- оценки качества образования -- образование в регионах -- республиканское образование -- управление образованием -- диагностические исследования Аннотация: Оценка качества образования является приоритетной задачей системы образования. Рассмотрены вопросы создания и развития республиканской системы оценки качества образования как одного из направлений Комплексного проекта модернизации образования Республики Бурятия.
Доп.точки доступа: Стрекаловская, Л. И.; Чимитова, Е. Г. (канд. пед. наук); Комплексный проект модернизации образования Республики Бурятия Найти похожие
|
18. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
| 371378 К 62
Кольцова О. С. Управление качеством образования в профессионально-педагогическом учебном заведении с учетом рыночных отношений [Текст] / Кольцова О. С.> // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 4. - С. 21-24. - Библиогр.: с. 24 (3 назв. )
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.0474.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования--Среднее профессиональное образование--Россия--РФ--Российская Федерация Кл.слова (ненормированные): управление образованием -- качество образования -- управление качеством -- образовательные учреждения -- маркетинговое управление -- колледжи -- педагогические колледжи -- рынок -- рыночная среда -- рыночные отношения Аннотация: Профессиональное педагогическое образовательное учреждение можно рассматривать как рыночное звено и к нему применимы экономические категории, например "маркетинг". Описана разработанаая и апробированная в Смоленском педагогическом колледже модель управления качеством образования. Модель адаптирована к потребностям рыночной среды. В случае интегрированной системы управления возникает необходимость новой структурной единицы - координационного совета в составе представителей учреждения и потребителей продукта образовательного учреждения. Рассмотрены задачи координационного совета и маркетинговой службы колледжа.
Найти похожие
|
19. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Удотова, О. А. Инновационные процессы в управлении качеством образования в вузе [Текст] / О. А. Удотова> // Педагогическое образование и наука. - 2007. - N 6. - С. 8-11
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): реформирование образования -- управление образованием -- организационно-педагогическое управление -- личностно-ориентированная педагогика -- инновации Аннотация: Ведущей тенденцией современного образования можно назвать переход от информационно-когнитивной к личностно-ориентированной педагогике. В основе современной образовательной системы лежат педагогические, технологические, управленческие инновации, ориентированные на максимальное развитие личности и направленные на мобилизацию потенциала самоорганизации обучения.
Найти похожие
|
20. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Адамский, Александр. Оценка качества образования невозможна без участия гражданских институтов [Текст] / Александр Адамский> // Российское образование. - 2007. - N 3. - С. . 16
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): образовательная политика -- управление образованием -- качество образования -- оценка качества образования -- гражданские институты Аннотация: Консолидированный бюджет системы образования постоянно растет, но результата это увеличение не дает. И недовольство граждан качеством и результатами образования увеличивается. Может ли школа финансироваться в зависимости от результативности образования - это решается на масштабных переговорных площадках с участием гражданских институтов.
Найти похожие
|
|
|