Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (3)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=ЭМПИРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ<.>)
Общее количество найденных документов : 62
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Isaev, Alexandеr P. (doctor of Economics; associate Professor).
    Technology for Training Creative Graduates in Engineering Bachelor’s Programs [Text] = Технология подготовки креативных выпускников инженерного бакалавриата / Isaev Alexandеr P., Plotnikov Leonid V. // Высшее образование в России. - 2019. - № 7. - С. 85-93. - Библиогр.: с. 91-92 (22 назв.). - Статья опубликована на английском языке . - ISSN 2071-3762
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
технологии обучения -- профессиональные качества выпускников -- креативные выпускники -- инженерное образование -- эмпирические исследования -- творческие способности -- бакалавриат -- выпускники бакалавриата -- проектное обучение -- проблемное обучение -- студенты
Аннотация: The technology of engineering education, allowing to form the most demanded professional qualities at graduates of bachelor degree. The data of empirical research are considered, on the basis of which the conclusions that the integration of problem and project learning in the form of a holistic technology is an effective tool for the development of creative abilities of students are substantiated.Рассмотрены технологии инженерного образования, позволяющие формировать наиболее востребованные профессиональные качества у выпускников бакалавриата. Рассмотрены данные эмпирического исследования, на основе которых обоснованы выводы о том, что интеграция проблемного и проектного обучения в виде целостной технологии является эффективным инструментом развития творческих способностей у студентов.


Доп.точки доступа:
Plotnikov, Leonid V. (candidate of technical Sciences; associate Professor)

Найти похожие

2.


    Попов, Евгений Александрович (доктор философских наук; профессор).
    Академизм в оценках профессоров классических университетов [Текст] = Academism in the Assessments of Professors of Classical Universities / Попов Евгений Александрович // Высшее образование в России. - 2022. - № 6. - С. 62-76. - Библиогр.: с. 73-74 (23 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
академизм -- эмпирические исследования -- профессора -- вузы -- высшие учебные заведения -- классические университеты -- академическая свобода -- интеллектуализм -- традиции -- качество образования
Аннотация: Представлены результаты эмпирического исследования академизма в оценках профессоров российских классических университетов.


Найти похожие

3.


    Петрова, Татьяна Васильевна (старший преподаватель кафедры истории и философии).
    Анализ представлений об успешной адаптации к учебе в вузе у студентов с ОВЗ (ПОДА) [Текст] / Т. В. Петрова // Социально-гуманитарные знания. - 2016. - № 2. - С. 265-270. - Библиогр. в сносках (4 назв.)
УДК
ББК 60.561.9
Рубрики: Социология
   Педагогическая социология

Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- ПОДА -- авторские методики -- адаптация к учебе -- лица с ОВЗ (ПОДА) -- ограниченные возможности здоровья -- поражение опорно-двигательного аппарата -- социологические исследования -- студенты вузов -- студенты с ОВЗ (ПОДА) -- учеба в вузе -- эмпирические исследования
Аннотация: Содержится полученное на основе эмпирических данных описание особенностей процесса адаптации к учебе в вузе у студентов с ОВЗ (ПОДА), которое может быть использовано при разработке рекомендаций по совершенствованию педагогического процесса.


Найти похожие

4.


    Федотова, Вера Александровна (аспирант; старший преподаватель).
    Антиципационная состоятельность иностранных студентов в зависимости от принадлежности к культуре [Текст] = Foreign students` anticipatory competence and its correlation with their cultural background / В. А. Федотова, С. Ю. Жданова // Педагогика. - 2020. - № 1. - С. 26-34. - Библиогр.: с. 31-32 (22 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
АС -- антиципационная состоятельность -- антиципационные способности -- вузы -- иностранные студенты -- культурная адаптация -- проблемы культурной адаптации -- прогностическая компетентность -- типы культур -- эмпирические исследования
Аннотация: В результате исследования выявлены значимые различия в личностно-ситуативной и временной составляющей антиципационной состоятельности. Коммуникативная сторона антиципации и умение прогнозировать ситуации, связанные с общением, у представителей высококонтекстуальной и реактивной культур выражена в меньшей степени, чем у представителей полихронного и полиактивного типов культур.


Доп.точки доступа:
Жданова, Светлана Юрьевна (доктор психологических наук; заведующая кафедрой)

Найти похожие

5.


    Моросанова, Варвара Ильинична (доктор психологических наук; член-корреспондент РАО; заведующая лабораторией).
    Вклад осознанной саморегуляции и личностных черт в профессионально-ориентированные ресурсы обучающихся [Текст] = Contribution of conscious self-regulation and personality traits to the profession-oriented resources of students / В. И. Моросанова, Н. Г. Кондратюк // Педагогика. - 2022. - №2. - С. 18-36. - Библиогр.: с. 31-33 (35 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.200 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
карьерная адаптивность -- надпрофессиональные навыки -- опросники -- опросные методики -- осознанная саморегуляция -- подростки -- профессионально-ориентированные установки -- профессиональное самоопределение -- профессиональные установки -- регуляторные компетенции -- старшеклассники -- эмпирические исследования
Аннотация: Статья посвящена изучению психологических ресурсов профессионального самоопределения личности, таких как осознанная саморегуляция и карьерная адаптивность.


Доп.точки доступа:
Кондратюк, Наиля Гумеровна (кандидат психологических наук; старший научный сотрудник)

Найти похожие

6.


    Лопухин, Артем Андреевич.
    Восприятие потребителями расширения бренда при переходе с делового рынка на потребительский [Текст] / Артем Андреевич Лопухин // Реклама. Теория и практика. - 2010. - N 6. - С. 342-357 : рис., 4 табл. - Библиогр.: с. 357 (6 назв. ). - 2 прил.
УДК
ББК 65.291.3 + 65в631
Рубрики: Экономика
   Маркетинг

   Математическая экономика. Эконометрика

Кл.слова (ненормированные):
B-2-B -- Аакера - Келлера модель -- деловой рынок -- модель Аакера - Келлера -- потребительский рынок -- расширение бренда -- регрессионный анализ -- эмпирические исследования
Аннотация: Автор исследует процесс расширения бренда при переходе компании с делового рынка на потребительский на основе модели Д. Аакера и К. Келлера.


Найти похожие

7.


    Данюшенков, Владимир Степанович (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО).
    Доказательная педагогика: педагогический эксперимент как критерий истины? [Текст] = Evidence-based pedagogy: pedagogical experiment as a criterion of truth? / В. С. Данюшенков, О. В. Коршунова // Педагогика. - 2021. - №8. - С. 36-47. - Библиогр.: с. 45-46 (27 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ОЭР -- диссертации -- доказательная педагогика -- опытно-экспериментальная работа -- педагогические исследования -- педагогические эксперименты -- экспериментальная педагогика -- эмпирические исследования
Аннотация: В статье в рамках проблемы доказательной педагогики обсуждаются отличия педагогического эксперимента от естественнонаучного; варианты реализации эмпирического исследования при выполнении докторских и кандидатских диссертаций (педагогический эксперимент или опытно-экспериментальная работа) ; дается понятие эмпирического результата.


Доп.точки доступа:
Коршунова, Ольга Витальевна (доктор педагогических наук; доцент; профессор)

Найти похожие

8.


    Симоненко, П. П.
    Задачи гражданского образования и региональная пресса [Текст] / П. П. Симоненко // Право в школе. - 2007. - N 3. - С. 47-52
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Россия--Российская Федерация--РФ

Кл.слова (ненормированные):
образование -- гражданское образование -- демократия -- гражданская компетентность -- медиаобразование -- декларации -- региональная пресса -- исследования -- эмпирические исследования
Аннотация: Гражданское образование и пресса в регионе. Эмпирические исследования. Ситуация в России.


Найти похожие

9.


    Варфоломеева, Зоя Семеновна (кандидат педагогических наук; доцент; декан; заведующая).
    Занятия спортом как фактор формирования социальной компетентности младших подростков [Текст] / З. С. Варфоломеева, А. П. Михайлов, С. И. Изаак // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 5. - С. 27-28 : 1 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 28 (5 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 75.719 + 74.200
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Зимний спорт

   Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
Прихожан шкала -- СДЮСШ -- дети младшего подросткового возраста -- детский хоккей -- детско-юношеские спортивные школы -- детско-юношеский спорт -- занятия хоккеем -- исследования -- компетентность младших подростков -- компетентность юных спортсменов -- методики социальной компетентности -- младшие подростки -- младший подростковый возраст -- образовательное пространство -- оценка социальной компетентности -- подростки-хоккеисты -- социализация юных спортсменов -- социальная компетентность младших подростков -- социальная компетентность юных спортсменов -- специализированные детско-юношеские спортивные школы -- спортивные школы -- хоккеисты-подростки -- хоккей -- хоккейные клубы -- череповецкие СДЮСШ -- череповецкие хоккейные клубы -- череповецкие юные хоккеисты -- шкала Прихожан -- шкала социальной компетентности -- эмпирические исследования -- юные спортсмены -- юные хоккеисты
Аннотация: Цель исследования - оценить влияние образовательного пространства детско-юношеской спортивной школы на формирование социальной компетентности младших подростков. В статье представлены некоторые теоретические предпосылки изучения данной проблемы и результаты эмпирического исследования. В условиях модернизации системы дополнительного образования детей ДЮСШ призвана не только укреплять здоровье юных спортсменов, но и способствовать их социализации. Для эффективной социализации детей и подростков содержание образования, образовательные технологии, межличностные взаимоотношения и взаимодействия в ДЮСШ должны максимально соответствовать спортивной культуре. Хотя чрезмерная ориентация на институт спорта не позволяет спортивной школе полноценно решать образовательные задачи на практике, образовательное пространство ДЮСШ может способствовать формированию социальной компетентности личности. В исследовании приняли участие 40 спортсменов младшего подросткового возраста - воспитанников СДЮСШ хоккейного клуба "Северсталь" г. Череповца. Социальная компетентность испытуемых определялась по методике "Шкала социальной компетентности" А. М. Прихожан. Исследование показало, что в целом социальная компетентность юных хоккеистов соответствует возрастной норме. Однако результаты оценки самостоятельности, отношения к своим обязанностям и особенно организованности и произвольности оказались выше, чем результаты уверенности в себе, общения и интереса к социальной жизни. Следовательно, образовательное пространство ДЮСШ оказывает неоднозначное влияние на формирование социальной компетентности младших подростков. Необходимы дополнительные меры, направленные на развитие у юных спортсменов социальной активности, способности к общению, уверенности в себе.


Доп.точки доступа:
Михайлов, А. П. (аспирант); Изаак, Светлана Ивановна (доктор педагогических наук; доцент; профессор); Прихожан, Анна Михайловна (доктор психологических наук; лауреат премии Президента РФ в области образования ; 1946-2015) \а. М.\; Хоккейный клуб "Северсталь" г. Череповца; Северсталь, хоккейный клуб г. Череповца \специализированная детско-юношеская спортивная школа\; Специализированная детско-юношеская спортивная школа хоккейного клуба "Северсталь" г. ЧереповцаСДЮСШ хоккейного клуба "Северсталь" г. Череповца

Найти похожие

10.


    Ильяева, Ирина Алексеевна (д-р филос. наук; проф.).
    Использование социологических методов исследования для повышения качества работы библиотек [Текст] / Ирина Алексеевна Ильяева, Валентина Николаевна Маркова // Библиотековедение. - 2009. - N 4. - С. 119-125 : 2 фот. - Библиогр.: с. 125 (3 назв. ) . - ISSN 0869-608Х
УДК
ББК 78.38
Рубрики: Библиотечное дело
   Библиотечное обслуживание читателей--Россия--Белгород

Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- вузовские библиотеки -- библиотеки вузов -- социологические исследования -- эмпирические исследования -- качественные методы исследования -- функции библиотек -- качество работы библиотек -- обслуживание читателей -- библиотечные исследования -- читатели -- библиотечные услуги
Аннотация: Статья посвящена одной из актуальных тем совершенствования деятельности вузовских библиотек - применению социологических методов для выявления проблемных зон в обслуживании читателей. Приведены результаты эмпирического исследования деятельности вузовских библиотек города Белгорода.


Доп.точки доступа:
Маркова, Валентина Николаевна

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)