Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (3)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=авторские программы<.>)

Общее количество найденных документов : 100
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Фатеева, Е.
Воспитание классного коллектива средствами театральной педагогики [Текст] : [Программа воспитания "Жизнь детей и театр" (5-7 класс) и разработка спектакля-рассуждения о добре и зле] / Е. Фатеева // Воспитание школьников. - 2001. - N 1. - С. 23-27
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
эстетическое ВОСПИТАНИЕ -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ТЕАТРАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПРОГРАММЫ ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ -- АВТОРСКИЕ ПРОГРАММЫ -- СПЕКТАКЛЬ-РАССУЖДЕНИЕ -- 5 КЛАСС -- 6 КЛАСС -- 7 КЛАСС

Найти похожие

Капустина, Р. И.
Подготовка к самостоятельной жизни детей-инвалидов, воспитывающихся в интернатных учреждениях [Текст] / Р. И. Капустина, В. А. Грицук // Коррекционная педагогика. - 2012. - № 6 (ноябрь-декабрь). - С. 3-12

УДК

^a376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети-инвалиды -- умственно отсталые дети -- самостоятельная жизнь -- интернатные учреждения -- интернаты -- дома-интернаты -- коррекционно-развивающая работа -- научно-методическая работа -- авторские программы -- проекты -- исследования
Аннотация: Предлагается план пилотажного исследования, цель которого - выявление у детей с тяжелой степенью умственной отсталости уровня сформированности знаний, умений, навыков, способов поведения и деятельности, необходимой для подготовки к самостоятельной жизни и успешной интеграции в обществе.

Доп.точки доступа:
Грицук, В. А.

Найти похожие

Стычева, Ольга Андреевна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры русского языка и мировой литературы).
Научное становление филологов в условиях магистратуры [Текст] / О. А. Стычева // Человек и образование. - 2012. - № 2. - С. 52-55. - Библиогр.: с. 55 (4 назв. ) . - ISSN 1815-7041

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательный процесс -- магистратура -- филологи -- авторские программы -- научно-исследовательская деятельность -- образовательные стандарты -- будущие специалисты -- становление специалистов -- пререквизиты -- конкреквизиты -- постреквизиты -- персонизация обучения -- развитие образования
Аннотация: Рассматривается научное становление специалиста как важный интеллектуальный потенциал. Магистранту в вузе предстоит овладеть нормами и принципами поисковой, экспериментальной и статистической деятельности, необходимой для дальнейшей познавательной и исследовательской деятельности.

Найти похожие

Крисань, Т. В. (психолог).
Авторская программа тренинга для старших подростков по формированию информационного поля о благополучной семье и раскрытию сути готовности к брачно-семейным отношениям [Текст] / Т. В. Крисань // Работник социальной службы. - 2012. - № 12. - С. 91-102. - Библиогр.: с. 101-102 (15 назв.)

УДК

^a364.04

ББК 60.95
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
авторские программы -- старшие подростки -- брачно-семейные отношения -- тренинги -- семьи -- социально-психологическая помощь -- нравственное воспитание несовершеннолетних -- семейное воспитание
Аннотация: О формировании представлений брачно-семейных отношений у детей и подростков старшего возраста.

Найти похожие

Моисеева, Надежда Николаевна (учитель информатики).
Элективный курс "Использование форм и сценариев на языке VBScript в документах HTML" [Текст] / Н. Н. Моисеева // Информатика в школе. - 2012. - № 4 (77). - С. 24-28 : рис. - Библиогр.: с. 28 (4 назв.). - Продолж. Начало в N 2-3.

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатика (дисциплина) -- методика обучения информатике -- языки программирования -- VBScript -- языки разметки -- HTML -- элективные курсы -- теги -- авторские программы -- интерактивные документы -- скрипты -- сценарии (информатика) -- формы (информатика) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- учителя информатики -- конспекты уроков -- планы уроков
Аннотация: В предлагаемом элективном курсе рассматриваются вопросы создания динамических интерактивных документов HTML с помощью средств описания форм и сценариев на языке VBScrip. Материал содержит планы-конспекты уроков, задания для самостоятельной работы, контрольные вопросы по темам, примерные темы итоговой самостоятельной работы по курсу.

Найти похожие

Абдуллина, Г. Т.
Развитие интеллектуальных умений будущего учителя [Текст] / Г. Т. Абдуллина // Педагогика. - 2012. - № 8. - С. 61-70. - Библиогр.: с. 70 (9 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование--Казахстан
Кл.слова (ненормированные):
учителя -- будущие учителя -- компетентностно-ориентированное образование -- компетентностный подход -- компетенции -- профессиональные компетенции -- образовательный процесс -- вузы -- высшие учебные заведения -- интеллектуальные умения -- развитие интеллектуальных умений -- педагоги-психологи -- подготовка педагогов -- модульное обучение -- модульные образовательные программы -- образовательные программы -- авторские программы -- модели образования
Аннотация: Предложена теоретическая модель компетентностно-ориентированного образовательного процесса подготовки будущего педагога-психолога, ведущей целью которого является развитие интеллектуальных умений личности.

Найти похожие

Владимирова, М.
Творческое проектирование в театральной педагогике. Авторская программа "Мы с детьми в театр играли" [Текст] / М. Владимирова // Искусство в школе. - 2012. - № 6. - С. 33-37 : ил. - Библиогр.: с. 37 (8 назв.) . - ISSN 0859-4956

УДК

^a371.4

^a792.9

ББК 74.200 + 85.338
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Россия--Киров, 21 в. нач.
   Музыка и зрелищные искусства
   Театр для детей--Россия--Киров, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
театральная педагогика -- творческое проектирование -- авторские программы -- проектная деятельность -- спектакли -- проекты
Аннотация: О методике творческого проектирования на базе детского театрального коллектива "Гном и дом" ДШИ № 11 г. Кирова, направленного на формирование личностных качеств, личностного восприятия, личностных позиций ребенка.

Доп.точки доступа:
"Гном и дом", детский театральный коллектив Детской школы искусств № 11; Детская школа искусств \"гном и дом", детский театральный коллектив\; Детская школа искусств № 11 \"гном и дом", детский театральный коллектив\

Найти похожие

Арушанова, А. (ведущий научный сотрудник).
Веселый день дошкольника - ВеДеДо [Текст] / А. Арушанова, С. Коренблит, Е. Рычагова // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 2. - С. 4-12. - Библиогр.: с. 12 (13 назв.) . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
авторские программы -- образовательные проекты -- культурно-исторический подход -- развитие музыкальных способностей -- личностный подход -- культурное развитие -- музыкальное воспитание
Аннотация: В данной статье представлен опыт работы дошкольного учреждения в рамках проекта "Веселый день дошкольника"- "ВеДеДо". Методологической основой программы являются культурно-историческая концепция Л. С. Выготского, исследования Б. М. Теплова в области психологии музыкальных способностей и становления музыкальности как качества личности.

Доп.точки доступа:
Коренблит, С. (композитор); Рычагова, Е. (старший научный сотрудник); Выготский \л. С.\; Теплов \б. М.\; Ямбург \е. А.\

Найти похожие

Арушанова, А. (ведущий научный сотрудник).
Веселый день дошкольника - ВеДеДо [Текст] : учебно-методические комплексы нового поколения / А. Арушанова, С. Коренблит, Е. Рычагова // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 3. - С. 4-7 . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
учебно-методические пособия -- педагогические технологии -- образовательные программы -- средства обучения -- авторские программы -- авторские проекты -- развитие творческих способностей -- коммуникативное развитие
Аннотация: В рамках общеобразовательного проекта "Веселый день дошкольника" разрабатываются учебно-методические комплексы на основе синтеза разных видов искусства в сочетании с новыми формами деятельности и общения детей, современным средствам коммуникации. Ставка делается на развитие творчества и других личностных характеристик.

Доп.точки доступа:
Коренблит, С. (композитор); Рычагова, Е. (старший научный сотрудник)

Найти похожие

10.

Жилин, С. М.
Авторская программа по курсу "Образовательная робототехника" (V-IX классы) [Текст] / С. М. Жилин, Т. С. Усинская, Р. Н. Чистякова // Информатика в школе. - 2015. - № 2 (105). - С. 33-39 : табл. - Библиогр.: с. 39 (5 назв.) . - ISSN 2221-1993

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- авторские программы -- информатика (дисциплина) -- информатика в школе -- образовательная робототехника -- программирование -- робототехника -- роботы -- содержательные линии -- тематическое планирование -- учебные действия -- учебные дисциплины -- учебные предметы -- школьный курс информатики
Аннотация: Представлен фрагмент авторской программы по образовательной робототехнике, главной особенностью которой является ориентация не на освоение элементов робототехники на основе конкретной модели роботов, а на задачи, которые должен выполнять робот.

Доп.точки доступа:
Усинская, Татьяна Сергеевна (учитель информатики); Чистякова, Р. Н.

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)