Поисковый запрос: (<.>K=бакалавры<.>) |
Общее количество найденных документов : 235
Показаны документы с 1 по 30 |
|
1. 
|
Шадриков, Владимир Дмитриевич (д-р психолог. наук; проф.; акад. РАО ; 1939-).
Владимир Шадриков: "Не ориентироваться на сиюминутное" [Текст] : [интервью] / беседовал кор. журнала // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 15 : Май. - С. 12-13 : 1 фот.
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
аккредитации -- аттестация образовательных учреждений -- бакалавры -- лицензирование образовательных учреждений -- качество высшего образования -- образовательные системы -- качество образования -- магистры -- интервью
Аннотация: Интервью с академиком РАО, профессором В. Д. Шадриковым о создании российской системы государственной аккредитации.
Найти похожие
|
2.
|
Розина, Нелли (зам. директора Департамента гос. политики и нормативно-правового регулирования в сфере образования Минобрнауки РФ).
ГОС - 3: приближаясь к реальности [Текст] : [интервью] / Нелли Розина ; беседовал кор. журнала // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 14 : Апрель. - С. 52-55 : 1 фот.; 2 рис.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
государственные образовательные стандарты -- ГОС -- качество высшего образования -- качество обучения -- образовательные стандарты -- интервью -- бакалавры -- магистры -- конкурентоспособность выпускников вузов -- стандарты высшего образования -- федеральные государственные образовательные стандарты -- лицензирование основных образовательных программ
Аннотация: Разработка новых государственных образовательных стандартов предусмотрена Комплексом мероприятий по реализации приоритетных направлений развития образовательной системы РФ, об этом в интервью журналу.
Найти похожие
|
3.
|
Далада, Е. В. (доцент).
Обсуждение проекта Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 071400 - "Издательское дело" [Текст] / Е. В. Далада // Университетская книга. - 2007. - N 11. - С. 42-44
. - ISSN 1 726-672ББК 76.17 + 74.58
Рубрики: Книжное дело
Издательское дело
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
издательское дело -- стандарты -- образовательные стандарты -- бакалавры -- магистры -- двухступенчатое образование
Аннотация: Представлена информация по вопросам подготовки образовательного стандарта нового поколения, призванного отвечать требованиям Болонского процесса и ориентированного на двухступенчатую систему высшего образования бакалавр-магистр.
Найти похожие
|
4.
|
Ахмадеева, Ю.
Педагогические технологии обучения эстампу бакалавров визуальных искусств в университетах Мексики [Текст] / Ю. Ахмадеева // Искусство и образование. - 2007. - N 5 (49). - С. 118-126 : 10 рис.
ББК 85.154/159 + 74.58
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Виды и жанры графики--Европа--Краснодар, город--Мексика; Россия; США
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
академическое художественное образование -- бакалавры -- визуальные искусства -- вузы -- высшая школа -- зарубежный опыт -- международные связи -- мировой опыт -- отечественный опыт -- педагогические технологии -- профессиональная компетентность -- учебные дисциплины -- учебные планы -- художественно-графические факультеты -- художники-графики -- эстампы
Аннотация: Об условиях успеха профессионального образования художников-графиков в бакалавриатах вузов Мексики, системе комплексного академического художественного образования - педагогических технологиях, основанных и выстроенных на традициях, методиках и опыте мирового, постоянно развивающегося визуального искусства.
Доп.точки доступа:
Краснодарский государственный университет \художественно-графический факультет\
Найти похожие
|
5.
| !!!kk0shp_H.pft: FILE NOT FOUND!
Чучалин А. (проф.; Том. политехн. ун-т).
Требования к компетенциям выпускников инженерных программ [Текст] / Чучалин А., Боев О. // Высшее образование в России. - 2007. - N 9. - С. 25-29. - Библиогр.: с. 29 (12 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- инженерные вузы -- технические вузы -- инженерные программы -- программы -- компетенции выпускников -- выпускники -- бакалавры -- магистры -- общественно-профессиональная аккредитация -- аккредитация -- техника -- технологии
Аннотация: Излагаются требования к компетенциям выпускников при проектировании образовательных программ в области техники и технологий.
Доп.точки доступа:
Боев О. (проф.; Том. политехн. ун-т)
Найти похожие
|
6.
|
Желтов, В.
Болонская декларация и российское образование [Текст] / В. Желтов // Педагогика. - 2007. - N 9. - С. 107-113
. - ISSN 0869-561ХББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Санкт-Петербург, 2007 г.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
научные чтения -- высшее образование -- Болонский процесс -- план мероприятий -- реформы образования -- система подготовки -- многоуровневая система подготовки -- бакалавры -- специалисты -- магистры -- профессиональная подготовка -- глобализация образования -- образовательное пространство -- ученые -- духовное наследие
Аннотация: О проблемах глобализации образования и участии России в Болонском процессе.
Доп.точки доступа:
Давыдов (д-р экон. наук, проф.) \ю. С.\; Фейгин (канд. экон. наук) \г.\; Глаголев (проф.) \в.\; Лихачев, Дмитрий Сергеевич (1906-1999) \д. С.\; Международные Лихачевские научные чтения
Найти похожие
|
7.
|
Аракелова, Александра Олеговна (начальник отдела образования и науки Федерального агентства по культуре и кинематографии).
Особенности национального искусства [Текст] : [интервью] / Александра Аракелова ; беседовал кор. журнала // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 13 : Март. - С. 14-15 : 1 фот.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательные учреждения культуры и искусства -- профессиональное образование в сфере искусства -- исследования в образовании -- платные образовательные услуги -- Болонский процесс -- бакалавры -- магистры -- двухуровневая подготовка специалистов -- аккредитация образовательных учреждений культуры -- творческие проекты -- интервью
Аннотация: Образовательные учреждения культуры и искусства не совсем готовы вписываться в предложенные стандарты и требуют к себе особого отношения. Все учебные заведения отрасли культуры и искусства разные, хотя относятся к одному ведомству и процедура аттестации и аккредитации должна помогать самим учебным заведениям оценить свой потенциал и привести в порядок соответствующую документацию.
Доп.точки доступа:
Кропотова, Ирина \.\
Найти похожие
|
8.
|
Захаров, Иван Сафронович (ректор; д-р физико- математических наук; проф.; засл. деятель науки и техники РФ).
Качество - международное партнерство - престиж вуза [Текст] / Захаров И. С. // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 13 : Март. - С. 44-45 : 4 фот.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- технические университеты -- организационная система университета -- подготовка кадров -- довузовская подготовка -- международная деятельность вуза -- бакалавры -- магистры
Аннотация: Курский государственный технический университет (КурсГТУ) динамично развивается и среди технических вузов занимает одно из ведущих мест. Росту престижа вуза способствует активная международная деятельность. В университете идет подготовка специалистов по международной системе "бакалавр-магистр", что привлекло внимание зарубежных граждан из многих стран мира.
Доп.точки доступа:
Курский государственный технический университет; КурскГТУ
Найти похожие
|
9.
|
Лиховид, Татьяна Федоровна (канд. пед. наук, доц.).
Высшее библиотечно-информационное образование в Великобритании [Текст] / Татьяна Федоровна Лиховид // Библиотековедение. - 2007. - N 3. - С. . 94-98. - Библиогр.: с. 98 (8 назв. ). - Ил.: 2 фот., 1 табл.
ББК 78.34 + 74.04
Рубрики: Библиотечное дело--Организация библиотечного дела
Образование. Педагогика--Организация образования, 20 в. кон.
Великобритания
Соединенное Королевство Великобритании и Северной Ирландии
Кл.слова (ненормированные):
библиотечное образование -- библиотекари (образование) -- высшее образование -- вузы -- библиотечные вузы -- высшие учебные заведения -- профессиональное образование -- системы образования -- бакалавры (образование) -- магистры (образование)
Аннотация: Рассмотрена структура высшего библиотечно-информационного обоазования и содержание основных образовательных программ данного профиля в ведущих университетах Великобритании.
Найти похожие
|
10.
|
Бакалавр, магистр, специалист [Текст] : Россия переходит на двухуровневую систему высшего образования "бакалавр-магистр" // Учитель. - 2007. - N 5. - С. . 91-92. - Рис.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- двухуровневое образование -- магистры -- системы образования -- специалисты -- уровни подготовки
Аннотация: Правительство РФ одобрило законопроект о переходе на двухуровневую систему высшего образования, согласно которому выпускники вузов станут бакалаврами, магистрами и специалистами.
Найти похожие
|
11.
|
Лавров, Н. Н.
Современный учитель - специалист или бакалавр? [Текст] / Н. Н. Лавров // Педагогика. - 2007. - N 6. - С. . 54-60. - Библиогр.: с. 60 (2 назв. )
ББК 74.58 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Педагогическое образование
Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- высшая педагогическая школа -- педагоги -- учителя -- специалисты -- бакалавры -- педагоги-бакалавры -- реформирование высшей школы -- университеты -- университетское образование -- учителя-специалисты -- подготовка учителей -- учителя технологии -- бакалавры технологического образования -- стандарты подготоки учителей -- государственные стандарты -- учителя-практики -- профессиональная компетентность -- компетентность -- образовательные программы
Аннотация: В статье дается сравнительный анализ сходных параметров госстандартов подготовки учителя-специалиста по технологии и соответствующего направления подготовки педагога-бакалавра.
Найти похожие
|
12.
| 378
И 21
Иванова, Г. А. (профессор).
Вузовская подготовка специалистов школьных библиотек в соответствии с новым образовательным стандартом [Текст] / Г. А. Иванова // Школьная библиотека. - 2007. - N 6/7. - С. 54-56
. - ISSN 1680-2748ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
съезды школьных библиотекарей -- кадры библиотек -- библиотеки -- школьные библиотеки -- библиотекари -- школьные библиотекари -- библиотекари-педагоги -- бакалавры -- магистры -- библиотечные кадры
Аннотация: Доклад на I съезде школьных библиотекарей о проблемах подготовки специалистов для школьных библиотек в вузах и пути их решения.
Доп.точки доступа:
Федеральный, государственный образовательный стандарт; Об, образовании; Съезд школьных библиотекарей Российской Федерации (1 ; 2007 ; Пушкинские горы (Россия)
Найти похожие
|
13.
|
Гдалин, Д. А. (канд. геогр. наук ; доц.).
Подготовка учителя географии в условиях многоуровневой системы [Текст] / Д. А. Гдалин, В. Г. Мосин // География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 8. - С. 28-33 : 3 табл.
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
естественнонаучное образование -- подготовка специалистов -- образовательные программы -- бакалавры естественнонаучного образования -- магистры естественнонаучного образования -- географическая компетентность -- виды профессиональной деятельности -- педагогическая деятельность -- методическая деятельность -- проектная деятельность -- научно-исследовательская деятельность студентов -- управленческая деятельность
Аннотация: Подготовка учителя географии предполагается в рамках реализации основной образовательной программы по направлению "Естественнонаучное образование", цель которой: подготовка выпускника способного успешно работать в профессиональной сфере естественнонаучного образования, социально ответственного, мобильного, готового к продолжению образования и включению в инновационную деятельность на основе овладения им в процессе обучения и воспитания универсальными и профессиональными компетенциями.
Доп.точки доступа:
Мосин, В. Г. (канд. геогр. наук ; доц.)
Найти похожие
|
14.
|
Верещагина, Н. О. (канд. пед. наук).
Личностно ориентированное обучение как гуманитарная технология: вузовская образовательная практика [Текст] / Н. О. Верещагина, Т. В. Вилейто // География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 8. - С. 43-47, 60. - Библиогр.: с. 60 ( 3 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее географическое образование -- личностно ориентированное обучение -- инновационные образовательные программы -- подготовка специалистов -- бакалавры естественнонаучного образования -- магистры естественнонаучного образования -- гуманитарные технологии -- географическая компетентность -- сопровождение обучающихся -- преподаватели-консультанты -- преподаватели-тьютеры
Аннотация: Личностно ориентированный образовательный процесс при подготовке бакалавров и магистров естественнонаучного образования направлен на формирование универсальных и профессиональных компетенций в избранной области, для эффективной организации такого рода образовательного процесса требуется перестройка сложившейся традиционной системы и внедрение в обучение инновационных технологий.
Доп.точки доступа:
Вилейто, Т. В. (канд. пед. наук)
Найти похожие
|
15.
|
Соломин, В. П. (д-р пед. наук ; проф.).
Наука о Земле в гуманитарном образовании [Текст] / В. П. Соломин, Е. М. Нестеров // География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 8. - С. 12-17. - Библиогр.: с. 17 (8 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
естественнонаучное образование -- сравнительное образование -- образовательное пространство -- гуманитарное образование -- географическое информирование -- экологическая грамотность -- экологическая геология -- бакалавры естественнонаучного образования -- магистры естественнонаучного образования
Аннотация: Изучение основ геологии является обязательной, фундаментальной составляющей любого образования, позволяет личности получить объективные представления о строении Земли, окружающего мира, планетарных, региональных, локальных природных процессах, определяющих безопасную жизнедеятельность, природопользование, осуществление технических проектов и мероприятий экологического характера. Если профессиональное геологическое образование отталкивается от задач чисто прагматических, то непрофессиональное - направлено на общеинтеллектуальное развитие личности. Изучать ее полагается на всех ступенях образования, и первые знания о месте человека в природной среде давать еще до школы.
Доп.точки доступа:
Нестеров, Е. М. (д-р пед. наук ; проф.)
Найти похожие
|
16.
|
Гоник, И. Л. (канд. техн. наук, доц., проректор по учеб. работе Волгогр. гос. техн. ун-та (ВолгГТУ)).
Формирование инновационной системы подготовки инженерных кадров в России: проблемы и противоречия [Текст] / И. Л. Гоник, Е. Г. Гущина // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2008. - N 4. - С. 20-25. - Библиогр.: с. 25 (5 назв. )
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
инновации -- инновационные системы -- инженеры -- кадры -- инженерные кадры -- подготовка кадров -- вузы -- высшая школа -- уровневая система -- бакалавриат -- магистратура -- технические вузы -- бакалавры -- магистры -- специалитет -- образовательная система
Аннотация: Рассматриваются проблемы и противоречия формирования современной инновационной системы подготовки инженерных кадров в российских вузах.
Доп.точки доступа:
Гущина, Е. Г. (канд. экон. наук, доц., докторант ВолгГТУ); ВолгГТУВолгоградский государственный технический университет
Найти похожие
|
17.
| 371
Н 90
Нуриев, Н. (проф.).
Двухуровневая образовательная система [Текст] : благо или вред? / Н. Нуриев, Л. Журбенко, С. Старыгина // Высшее образование в России. - 2008. - N 2. - С. 83-91. - Библиогр.: с. 91 (6 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
системы образования -- двухуровневая система образования -- высшее инженерное образования -- инженерное образования -- бакалавры -- магистры -- учебные материалы -- традиционный учебный формат -- метрический компетентностный формат -- компетентностный образовательный формат -- проектно-конструктивная деятельность -- компетенции -- инженеры-бакалавры -- инженеры-магистры
Аннотация: С дидактической точки зрения предлагается методика переформатирования учебного материала из традиционного учебного формата в метрический компетентностный формат для инженера (бакалавра, магистра).
Доп.точки доступа:
Журбенко, Л. (проф.); Старыгина, С. (зав. лаб.)
Найти похожие
|
18.
| 378
Д 93
Дьяконов, С. (проф.).
Концепция перехода к двухуровневой подготовке кадров [Текст] / С. Дьяконов, Р. Зинурова // Высшее образование в России. - 2008. - N 2. - С. 64-69
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Республика Татарстан--Казань, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
системы образования -- двухуровневая система образования -- высшее инженерное образования -- инженерное образования -- бакалавры -- магистры-инженеры -- магистры-исследователи -- химические технологии -- технологии образования
Аннотация: Предлагается концепция перехода к двухуровневой подготовке кадров по направлению "Химическая технология".
Доп.точки доступа:
Зинурова, Р. (проф.); Казанский государственный технологический университетКГТУ
Найти похожие
|
19.
|
Окорокова, Г. П.
Бакалавр - профи или недоучившийся специалист? [Текст] / Г. П. Окорокова // Ученый совет. - 2008. - N 6. - С. 28-29
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- бакалавриат -- двухуровневое образование
Аннотация: О двухуровневой системе образования. В чем плюсы новой системы.
Найти похожие
|
20.
|
Федоров, И.
Двухуровневое образование глазами Игоря Федорова и Владимира Соловьева [Текст] / М. Агранович // Ученый совет. - 2008. - N 6. - С. 34-36
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- магистры -- вузы -- технические вузы -- двухуровневая система образования -- интервью
Аннотация: О подготовке бакалавров и магистров в технических вузах.
Доп.точки доступа:
Соловьев, В.; Агранович, М. \.\; Федоров \и.\; Соловьев \в.\
Найти похожие
|
21.
|
Новости образования в России [Текст] // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2008. - N 7. - С. 2-4. - Примеч. в сносках
. - ISSN 0321-0383ББК 74.04 + 60.54
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Организация образования
Социология
Социология групп
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- модернизация -- модели образования -- коррупция -- университеты -- инновации -- бакалавры -- студенты -- бакалавриат -- инновационная деятельность -- качество образования -- программы -- федеральные университеты -- коррумпированность -- экономика образования -- отчетность -- вузы
Аннотация: О новой системе образования и модернизации государственного сектора науки и образования в целом.
Найти похожие
|
22.
|
Виноградова, М.
В Кембридже, на выпускном дне [Текст] / Маргарита Виноградова // Эхо планеты. - 2008. - N 27/28. - С. 45-47
. - ISSN 0234-1670ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Великобритания--Кембридж, город
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование за рубежом -- колледжи -- бакалавриат -- бакалавры -- выпускники -- церемонии -- дипломы -- вручение дипломов
Аннотация: Церемония вручения дипломов в колледжах Кембриджа.
Найти похожие
|
23.
|
Соломонова, А. А. (преподаватель).
[Рецензия] [Текст] : рецензия / А. А. Соломонова // Русский язык за рубежом. - 2008. - N 6. - С. 98-99. - Рец. на кн.: Рябинина, Н. В. Изучаем историю русской литературы ХХ века : тексты лекций для китайских бакалавров-лингвистов / Н. В. Рябинина. - Хабаровск : Издательство ТОГУ, 2008. - 168 с.
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 83.3(2Рос=Рус)6 + 74.58 + 74.202
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Литературоведение
Русская литература XX в.
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- учебные пособия -- русский как иностранный -- обучение РКИ -- преподавание иностранных языков -- история русской литературы -- лекции -- тексты лекций -- студенты -- китайские студенты -- бакалавры-лингвисты -- конспектирование -- аудирование -- навыки конспектирования -- навыки аудирования -- формирование навыков
Доп.точки доступа:
Рябинина \н. В.\
Найти похожие
|
24.
|
Магистр у школьной доски [Текст] // Учитель. - 2008. - N 6. - С. 23
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
бакалавры -- магистры -- магистры педагогики -- педагогические стандарты -- подготовка учителей -- стандарты образования
Аннотация: В ближайшее время должны быть приняты новые стандарты педагогического образования.
Найти похожие
|
25.
|
Самойлова, П.
Ремонт образования [Текст] : чиновники попытаются улучшить обучение в столице / П. Самойлова // Ученый совет. - 2008. - N 9. - С. 6-7
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование, 2009 г.; 2010 г.; 2011г.
Кл.слова (ненормированные):
целевые программы -- бакалавры -- магистры -- двухуровневая система образования
Аннотация: В июне на заседании московского правительства была принята городская целевая программа развития образования "Столичное образование-5", рассчитанная на 2009-2011 годы.
Найти похожие
|
26.
|
Девясилов, В. А.
Компетенции в области безопасности в структуре новых образовательных стандартов высшего образования [Текст] / В. А. Девясилов // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 5. - С. 37-41. - Библиогр.: с. 41 (10 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- высшая школа -- стандарты образования -- образовательные стандарты -- стандартизация -- бакалавры -- магистры -- подготовка специалистов -- дисциплинарные компетенции -- безопасность -- компетенции -- профессиональные компетенции
Аннотация: Компетенции выпускников высшей школы в области безопасности должны являться базовыми для всех направлений подготовки. Сформулировано их основное содержание. Предлагается ввести профильные профессиональные и дисциплинарные компетенции.
Найти похожие
|
27.
|
Тельнов, Г. В.
Обоснование методологического подхода к формированию содержательной части итогового междисциплинарного экзамена по направлению "Информационная безопасность" [Текст] / Г. В. Тельнов // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2008. - N 5. - С. 23-25. - Библиогр.: с. 25 (3 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- экзамены -- информационные технологии -- компьютерные технологии -- контроль знаний -- междисциплинарные экзамены -- информационная безопасность -- бакалавры -- тесты -- компетентность -- выпускники -- образовательные программы
Аннотация: Описана модель формирования содержательной части междисциплинарного экзамена, также приведены формы тестовых материалов и даны критерии оценивания для данного экзамена.
Найти похожие
|
28.
|
Лазарев, Г. (проф.; ректор).
Куда ведут ступени профессионального образования? [Текст] / Г. Лазарев // Высшее образование в России. - 2008. - N 7. - С. 3-12. - Библиогр.: с. 12 (3 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование--Россия--Владивосток, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- уровневая подготовка -- многоуровневая подготовка -- бакалавры -- магистры -- подготовка специалистов -- непрерывная профессиональная подготовка -- профессиональная подготовка -- образовательные программы -- качество образования -- доступность образования -- высшее профессиональное образование -- среднее профессиональное образование -- начальное профессиональное образование
Аннотация: Представлен опыт работы Владивостокского государственного университета экономики и сервиса по реализации идей, связанных с непрерывностью профобразования, совершенствованию его качества, повышению доступности образования.
Доп.точки доступа:
Владивостокский государственный университет экономики и сервиса
Найти похожие
|
29.
|
Александрова, О. (ст. науч. сотрудник).
Мотивы выбора образовательных стратегий на новом этапе реформы высшей школы [Текст] / О. Александрова // Высшее образование в России. - 2008. - N 9. - С. 72-79. - Библиогр.: с. 79 (2 назв.)
. - ISSN 0869-3617
Рубрики: Социология
Социология групп--Россия--Москва--Нижний Новгород; Вологда; Иваново, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
реформирование высшей школы -- высшая школа -- высшее профессиональное образование -- родители -- старшеклассники -- рынок труда -- трудоустройство -- бакалавры -- магистры -- социологические исследования
Аннотация: Представлены результаты исследования, в рамках которого выявлялся связанный с образованием комплекс представлений, ожиданий и установок родителей старшеклассников, проживающих в Москве, Нижнем Новгороде, Вологде и Иваново.
Найти похожие
|
30.
|
Тузиков, А. (проф.).
Особенности социального заказа на двухуровневую профессиональную подготовку [Текст] / А. Тузиков, Р. Зинурова // Высшее образование в России. - 2008. - N 5. - С. 113-121
. - ISSN 0869-3617ББК 60.561.9
Рубрики: Социология
Педагогическая социология--Россия--Республика Татарстан, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
высшее профессиональное образование -- профессиональное образование -- выпускники вузов -- социальный заказ -- двухуровневая подготовка -- многоуровневая подготовка -- бакалавры -- магистры -- работодатели -- социологические исследования -- исследования
Аннотация: Приведены результаты социологического исследования, посвященного особенностям социального заказа работодателей на многоуровневую подготовку выпускников высшей квалификации.
Доп.точки доступа:
Зинурова, Р. (проф.)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный