Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (6)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=детерминация<.>)

Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-24

Пищальникова, Вера Анатольевна (доктор филологических наук).
Личностный смысл Л. С. Выготского и современная теория значения слова [Текст] / В. А. Пищальникова // Русский язык в школе. - 2016. - № 11. - С. 46-53. - Библиогр.: с. 53. - Библиогр. в подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141

УДК

^a81-11

ББК 81
Рубрики: Языкознание, 20 в.
Теория и философия языка
Кл.слова (ненормированные):
лингвистические категории -- динамические теории -- личностный смысл -- значения слова -- социальная детерминация -- детерминация индивидов -- система языковых знаков -- психологи -- перестройка психики -- знаковые структуры -- непонятийные формы мышления -- современные теории -- психологические значения -- смыслопорождение -- мотивы -- предмет деятельности -- речевое действие -- языковые знаки -- детское мышление -- онтогенез речи -- языковые способности -- речевая деятельность -- индивидуальное сознание
Аннотация: Положения Льва Семеновича Выготского о социальной детерминации индивида системой языковых знаков и радикальной перестройке психики в связи с употреблением знаковых структур, а также о роли знака в репрезентации непонятийных форм мышления.

Доп.точки доступа:
Выготский, Лев Семенович (советский психолог ; 1896-1934) \л. С.\

Найти похожие

Алексеев, В. Ю. (аспирант).
Интегральная характеристика соревновательной надежности юных спортсменов [Текст] / В. Ю. Алексеев, В. В. Маркелов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 4. - С. 41-43 : 1 фот. - Библиогр.: с. 43 (9 назв. ) . - ISSN 1817-4779

УДК

^a796.01

^a159.9:796/799

ББК 75.1 + 88.43
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания
   Психология
   Психология спорта
Кл.слова (ненормированные):
детерминация соревновательной надежности -- детско-юношеский спорт -- исследования -- молодые спортсмены -- надежность спортсменов -- опытные спортсмены -- пермские юные спортсмены -- показатели соревновательной надежности -- профессиональные спортсмены -- психологические аспекты надежности -- самоконтроль спортсменов -- соревновательная деятельность -- соревновательная надежность -- спортивная психология -- спортсмены -- юные спортсмены
Аннотация: Цель исследования состоит в определении детерминант соревновательной надежности спортсменов и разработке рекомендаций развития и формирования надежности в педагогической системе. Для решения проблемы детерминации соревновательной надежности были обследованы спортсмены 16-17 лет, вошедшие в сборную Пермского края. Надежность соревновательной деятельности диагностировалась на основе интеграции экспертных оценок ведущих тренеров Пермского края.

Доп.точки доступа:
Маркелов, Владимир Вениаминович (доктор педагогических наук; кандидат психологических наук; профессор)

Найти похожие

Харламенкова, Н. Е.
Научные основания и теоретико-эмпирическое переосмысление принципа детерминизма в субъектно-деятельностном подходе [Текст] / Н. Е. Харламенкова // Психологический журнал. - 2013. - С. 17-28. - Библиогр.: с. 28 (16 назв.) . - ISSN 0205-9592

УДК

^a159.923

ББК 88.37
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
детерминизм -- индетерминизм -- личность -- субъектно-деятельностный подход -- детерминация психического -- психологическая безопасность
Аннотация: Излагаются научные основания проблемы детерминации психического. Дается их критическая оценка и переосмысление, осуществленные в работах С. Л. Рубинштейна и А. В. Брушлинского.

Доп.точки доступа:
Рубинштейн, Сергей Леонидович (философ, психолог ; 1889-1960) \с. Л.\; Брушлинский, Андрей Владимирович (психолог ; 1933-2002) \а. В.\

Найти похожие

Селиванов, В. В.
Когнитивный и смысловой уровни детерминации мышления в теории А. В. Брушлинского [Текст] / В. В. Селиванов, С. А. Персиянцев // Психологический журнал. - 2013. - С. 50-59. - Библиогр.: с. 58-59 (31 назв.) . - ISSN 0205-9592

УДК

^a159.9(091)

ББК 88.1
Рубрики: Психология
История психологии
Кл.слова (ненормированные):
психологи -- мышление -- детерминация мышления -- континуально-генетический метод
Аннотация: Рассматриваются основные положения о детерминации мышления с точки зрения континуально-генетического принципа исследования мышления, предложенного А. В. Брушлинским.

Доп.точки доступа:
Персиянцев, С. А.; Брушлинский, Андрей Владимирович (психолог ; 1933-2002) \а. В.\

Найти похожие

Маркелов, Владимир Вениаминович (доктор педагогических наук).
Системная детерминация стилевых особенностей педагогической деятельности учителя физической культуры [Текст] / В. В. Маркелов, А. Е. Зубков // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 2. - С. 2-4 : 1 фот. - Библиогр.: с. 4 (6 назв. ) . - ISSN 1817-4779

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Пермский край--Россия, 2009-2011 гг.
Школоведение--Пермский край--Россия, 2009-2011 гг.
Кл.слова (ненормированные):
индивидуальный стиль деятельности -- ИСД -- исследования -- педагоги-мастера -- педагогическая деятельность -- педагогические стили -- педагогические эксперименты -- педагогический стаж -- педагогическое мастерство -- СПД -- стили педагогической деятельности -- учителя физической культуры
Аннотация: Цель экспериментального исследования, проведенного в 2009-2011 гг. среди учителей физической культуры Пермского края, - выявление связи разнородных стилевых характеристик педагогической деятельности с системой разноуровневых свойств индивидуальности, со стажем работы и с уровнем педагогического мастерства.

Доп.точки доступа:
Зубков, А. Е.

Найти похожие

Артемьева, О. А.
Современные тенденции в историко-психологическом изучении социальной детерминации развития психологии [Текст] / О. А. Артемьева // Психологический журнал. - 2012. - С. 112-120. - Библиогр.: с. 119-120 (31 назв. ) . - ISSN 0205-9592

УДК

^a159.9(091)

ББК 88.1
Рубрики: Психология
История психологии
Кл.слова (ненормированные):
психологическая наука -- социальная детерминация -- политическая детерминация -- историко-психологическое изучение -- развитие психологии -- зарубежная психология -- отечественная психология
Аннотация: Рассматривается проблема социальной детерминации развития психологической науки, основные направления ее решения авторами современных отечественных и зарубежных учебников истории психологии.

Найти похожие

Кондратенко, Е. И. (доктор биологических наук; профессор).
Молекулярно-генетические механизмы роста и развития зародыша [Текст] / Е. И. Кондратенко, Н. В. Марченко, Н. А. Ломтева // Биология в школе. - 2012. - № 3. - С. 10-15. - Библиогр.: с. 15 (12 назв.)

УДК

^a573

ББК 28.03
Рубрики: Биология
Биология развития
Кл.слова (ненормированные):
рождаемость -- развитие зародыша человека -- эмбриогенез -- детерминация клеток -- дифференцированные клетки -- эмбриональное развитие -- гетерохрония -- морфогенез -- наследственные аномалии -- гены
Аннотация: О механизмах роста и развития зародыша. Рассматриваются этапы эмбриогенеза и факторы, воздействующие на наследственно-детерминированные процессы развития.

Доп.точки доступа:
Марченко, Н. В. (кандидат биологических наук; доцент); Ломтева, Н. А. (кандидат биологических наук; доцент)

Найти похожие

Боков, Е. В.
К вопросу о разработке современных педагогических технологий [Текст] / Е. В. Боков // Педагогика. - 2012. - № 9. - С. 118-120 . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
педагогические технологии -- мотивация -- самомотивация -- детерминация поведения -- телеологическая детерминация -- целевая детерминация -- внутренний мир -- технологии обучения -- ментальные карты
Аннотация: В статье речь идет о ментальных картах как своеобразной системообразующей технологии осмысления учебного материала, которая наиболее полно охватывает все особенности учебно-информационного процесса.

Найти похожие

Сушенков, Виктор Алексеевич (заместитель директора Центра гуманитарного образования по проблемам развития личности студентов "МАТИ - Российского государственного технологического университета имени К. Э. Циолковского).
Политическое участие граждан в общественно-политической жизни: сущность и детерминация [Текст] / В. А. Сушенков // Социально-гуманитарные знания. - 2012. - № 2. - С. 125-144. - Библиогр. в сносках (17 назв.)

УДК

^a316.334.3

ББК 60.561.3
Рубрики: Социология
Политическая социология
Кл.слова (ненормированные):
политическое участие -- гражданское участие -- общественное участие -- инструментальное участие -- политическое поведение -- детерминанты политического участия -- политическая социализация -- молодежь
Аннотация: В статье рассматривается сущность современного политического участия. Выявляются отличия этого понятия от других смежных понятий - "гражданское участие", "общественное участие", "инструментальное участие" и "политическое поведение", используемых в социологической и политических науках для обозначения участия граждан в общественно-политической жизни.

Найти похожие

10.

Кольцова, В. А.
Историческая психология как комплексная отрасль знания: теоретико-эмпирический анализ [Текст] / В. А. Кольцова // Психологический журнал. - 2011. - Т. 32, N 3. - С. 85-95. - Библиогр.: с. 94-95 (22 назв. ) . - ISSN 0205-9592

УДК

^a159.9:316.6

ББК 88.5
Рубрики: Психология
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
историческая психология -- историческая детерминация личности -- психология личности -- личность -- историогенез психики -- гуманитаризация психологии -- теоретико-эмпирический анализ
Аннотация: Особенности предметной области исторической психологии как комплексной области знания, формирующейся в результате взаимодействия психологии с рядом социогуманитарных наук, практическое значение историко-психологических исследований в решении актуальных социально значимых проблем, основные направления эмпирических исследований в области исторической психологии.

Найти похожие

1-10 11-20 21-24

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)