Поисковый запрос: (<.>K=дети с ограниченными возможностями<.>) |
Общее количество найденных документов : 161
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Мухин, Алексей Викторович (директор). Особенности формирования проектной компетентности педагога специальной школы-интерната [Текст] / А. В. Мухин> // Человек и образование. - 2012. - № 1. - С. 99-102 : рис. - Библиогр.: с. 102 (5 назв. )
. - ISSN 1815-7041ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): педагоги -- коррекционная педагогика -- дети с ограниченными возможностями -- профессиональная компетентность -- проектные технологии -- специальные образовательные учреждения -- проектная деятельность -- проектная компетентность -- сетевые коммуникации -- школы -- учителя Аннотация: Автор статьи дает характеристику проектной компетентности педагога и выявляет общие компоненты ее развития в условиях работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Найти похожие
|
2.
|
Шелковникова, Т. И. Внедрение инновационных реабилитационных технологий в деятельность реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями [Текст] / Т. И. Шелковникова> // Социальное обслуживание. - 2012. - № 4. - С. 94-97
ББК 60.95 Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Технология социальной помощи, социальной работы--Россия--Иркутск Кл.слова (ненормированные): социальное обслуживание -- реабилитация -- реабилитационные технологии -- инновации -- инновационные технологии -- подростки -- дети -- дети с ограниченными возможностями -- центры реабилитации -- социализация -- детская инвалидность -- профилактика инвалидности Аннотация: Социализация детей с ограниченными возможностями и профилактика детской инвалидности.
Доп.точки доступа: ГБУСО "Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями"; "Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями", ГБУСО Найти похожие
|
3.
|
Мирошникова, С. Г. Создание условий для успешной социализации семей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / С. Г. Мирошникова> // Социальное обслуживание. - 2012. - № 9. - С. 57-65. - Библиогр.: с. 60 (3 назв.). - Прил.: 2 прил. образцов документов
ББК 60.99 Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Социальная помощь отдельным категориям населения--Россия--Курган Кл.слова (ненормированные): социальная помощь -- социальная реабилитация -- социальная интеграция -- дети с ограниченными возможностями -- дети-инвалиды -- социализация детей -- социализация семей Аннотация: Социальная интеграция детей с ограниченными возможностями здоровья.
Доп.точки доступа: ГБУ "Курганский центр социальной помощи семье и детям"; "Курганский центр социальной помощи семье и детям", ГБУ Найти похожие
|
4.
|
Ахметзянова, А. И. (кандидат педагогических наук; доцент). Анализ современного состояния специальной (дефектологической) помощи детям с проблемами в развитии в Республике Татарстан [Текст] / А. И. Ахметзянова> // Коррекционная педагогика. - 2012. - № 5 (сентябрь-октябрь). - С. 7-10. - Библиогр.: с. 10 (5 назв.)
ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы--Россия--Татарстан Кл.слова (ненормированные): дети с проблемами в развитии -- дети с ограниченными возможностями -- дети-инвалиды -- специальная помощь -- дефектологическая помощь -- нормативно-правовое регулирование -- государственная политика Аннотация: Рассмотрена государственная политика Республики Татарстан в области специальной помощи детям с ограниченными возможностями.
Найти похожие
|
5.
|
Корягина, Л. В. Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной школе [Текст] / Л. В. Корягина> // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2012. - № 12. - С. 26-29
ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дети -- дети с ограниченными возможностями -- дети-инвалиды -- инклюзивное обучение -- обучение -- общеобразовательные школы -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья Аннотация: Cистема обучения здоровых детей и детей с ограниченными возможностями здоровья.
Найти похожие
|
6.
|
Андреева, М. А. Обучение учащихся с задержкой психического развития чтению на иностранном языке [Текст] / М. А. Андреева> // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 9. - С. 58-61. - Библиогр.: с. 61 (8 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): задержка психического развития -- иностранные языки -- коррекция интеллектуального развития -- формирование навыков чтения -- усвоение лексического материала -- обучение чтению -- игровые приемы -- дети с ограниченными возможностями -- школьники Аннотация: В статье говорится об обучении учащихся с задержкой психического развития чтению на иностранном языке.
Найти похожие
|
7.
|
Лазарева, О. Об успешной инклюзии детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / О. Лазарева> // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 9. - С. 47-50. - Библиогр. : с. 50 (4 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дети с ограниченными возможностями -- инклюзивное воспитание -- социализация дошкольников -- дети с ДЦП -- коррекционно-развивающее обучение -- коррекционно-развивающие занятия -- материалы к занятиям -- гармоничное развитие -- упражнения -- психологические игры -- занятия с педагогом-психологом -- леготека -- модели в обучении Аннотация: Об опыте разработки модели инклюзивного маршрута детей специализированной леготеки.
Найти похожие
|
8.
|
Ромахина, Н. И. (директор). Доступность современных реабилитационных услуг в условиях сельской местности [Текст] / Н. И. Ромахина> // Социальная работа. - 2012. - № 5. - С. 42-44
ББК 60.99 Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Социальная помощь отдельным категориям населения--Россия--Новосибирская область Кл.слова (ненормированные): дети-инвалиды -- дети с ограниченными возможностями -- социальная реабилитация -- социальные реабилитационные услуги -- сельские семьи -- социальные службы Аннотация: Об организации эффективной и квалифицированной помощи семьям, которые воспитывают детей с ограниченными возможностями здоровья и проживают в отдаленных селах Новосибирской области.
Найти похожие
|
9.
|
Ефимова, М. В. Юные мастерицы [Текст] / М. В. Ефимова, О. Ю. Тонкова, Н. Ф. Мельникова> // Школа и производство. - 2012. - № 7. - С. 64
. - ISSN 0037-4024ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): творческий потенциал -- дети с ограниченными возможностями -- швейное дело Аннотация: О том, как создать условия для раскрытия творческого потенциала учащихся с ограниченными возможностями.
Доп.точки доступа: Тонкова, О. Ю.; Мельникова, Н. Ф. Найти похожие
|
10.
|
Просова, Н. "Путешествие в страну волшебной бумаги" [Текст] : развлечение для детей старшего дошкольного возраста / Н. Просова, Т. Соловьева> // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 10. - С. 42-44 : фото
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): старшие дошкольники -- развлечения в детском саду -- сценарии -- занятия в детском саду -- коррекционно-педагогическая работа -- развитие дошкольников -- развитие детских способностей -- развитие творческих способностей -- музыкальное воспитание -- дети с ограниченными возможностями -- коррекционная работа Аннотация: В статье представлен материал развлечения для детей старшего дошкольного возраста с ограниченными возможностями.
Доп.точки доступа: Соловьева, Т. Найти похожие
|
11.
|
Пожидаева, О. Самообслуживание детей с интеллектуальной недостаточностью [Текст] : консультация старшего воспитателя для родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями и детей раннего возраста / О. Пожидаева> // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 7. - С. 72-75 : фото
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дети с ограниченными возможностями -- интеллектуальное недоразвитие -- консультации -- социальная адаптация -- ранний возраст -- обучение родителей -- взаимодействие детей и взрослых Аннотация: В статье представлена консультация по совместной работе педагога и родителей по обучению детей навыкам самообслуживания.
Найти похожие
|
12.
|
Рыбникова, Н. В. (заместитель директора по социально-реабилитационной работе). Интерактивные социальные акции в решении проблем профилактики безнадзорности и правонарушений детей и подростков [Текст] / Рыбникова Н. В., Соболева И. В.> // Социальная работа. - 2013. - № 4. - С. 35-37
ББК 60.94 Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Ямало-Ненецкий автономный округ--Губкинский, город Кл.слова (ненормированные): социальная помощь -- дети -- дети с ограниченными возможностями -- социальная поддержка -- неблагополучные семьи -- семьи -- несовершеннолетние -- психологическая помощь -- центры социальной помощи -- социальная адаптация Аннотация: О работе Центра социальной помощи семье и детям "Елена" города Губкинский Ямало-Ненецкого автономного округа.
Доп.точки доступа: Соболева, И. Н. (заведующая); Центр социальной помощи семье и детям "Елена""Елена", Центр социальной помощи семье и детям Найти похожие
|
13.
|
Рылина, Ирина (заведующая отделом). Солнечная акварель [Текст] / Ирина Рылина> // Библиотека. - 2013. - № 8. - С. 62-64 : 4 фот.
. - ISSN 0869-4915ББК 78.39 + 60.99 Рубрики: Библиотечное дело Библиотечная работа с детьми и подростками Социальная защита. Социальная работа Социальная помощь отдельным категориям населения Кл.слова (ненормированные): библиотеки -- детские библиотеки -- юношеские библиотеки -- реабилитационные центры -- дети -- подростки -- дети с ограниченными возможностями -- люди с ограниченными возможностями -- инвалиды -- социальная реабилитация инвалидов -- подростки с ограниченными возможностями -- социальное партнерство Аннотация: В статье освещается совместная деятельность Ульяновской областной библиотеки для детей и юношества имени С. Т. Аксакова и Ульяновским реабилитационным центром для детей и подростков с ограниченными возможностями "Подсолнух".
Доп.точки доступа: Ульяновская областная библиотека для детей и юношества им. С. Т. Аксакова; Ульяновский реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями "Подсолнух"; "Подсолнух", Ульяновский реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями Найти похожие
|
14.
|
Репринцева, Г. И. (кандидат педагогических наук; заведующая лабораторией). Гармонизация детско-родительских отношений в кризисной ситуации [Текст] / Г. И. Репринцева> // Педагогика. - 2013. - № 9. - С. 63-69
. - ISSN 0869-561XББК 74.9 Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование--Россия--Северная Осетия Кл.слова (ненормированные): бесланцы -- образ жизни -- психологические травмы -- теракты -- деструкция социальной идентичности -- кризис идентичности -- реабилитация детей -- психологическая реабилитация -- социально-педагогическая реабилитация -- дети с ограниченными возможностями -- детско-родительские отношения -- гармонизация отношений -- пострадавшие семьи -- пострадавшие дети -- дети-инвалиды -- терапевтические программы -- этнокультурная самоидентификация Аннотация: В статье охарактеризованы теоретические и методические основы построения и реализации этнокультурного компонента авторской модели гармонизации детско-родительских отношений "Шаг к радости" в процессе социально-педагогической реабилитации в 2007-08 гг. детей и их семей, переживших теракт в Беслане РСО-Алания в 2004 г.
Найти похожие
|
15.
|
Каймакова, Л. Зимующие птицы [Текст] : для детей подготовительной к школе группы с ограниченными возможностями здоровья / Л. Каймакова> // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 11. - С. 66-69. - Библиогр.: с. 69 (10 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): подготовительная группа -- коррекционное обучение -- коррекционно-педагогическая помощь -- коррекционные занятия -- сценарии занятий -- дефектологи -- коррекционное воспитание -- коррекционные игры -- коррекционно-развивающие занятия -- дети с ограниченными возможностями Аннотация: Сценарий коррекционно-обучающего занятия для детей подготовительной к школе группы с ограниченными возможностями здоровья.
Найти похожие
|
16.
|
Гулидов, П. В. Право детей-инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья на образование [Текст] / П. В. Гулидов> // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2013. - № 8. - С. 31-37
ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дети с ограниченными возможностями -- дети-инвалиды -- домашнее обучение -- инклюзивные классы -- коррекционные школы -- нарушение здоровья -- обучение на дому -- ограниченные возможности здоровья Аннотация: Гарантии получения образования детьми-инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья. Особенности обучения детей с нарушениями здоровья в коррекционных школах, в инклюзивных классах обычных школ и на дому.
Найти похожие
|
17.
|
Коноваленко, Светлана Владимировна (кандидат психол. наук, сотрудник). Основные направления здоровьесбережения в учреждениях для детей с ограниченными возможностями [Текст] / С. В. Коноваленко> // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 9. - С. 39-43. - Библиогр.: с. 43 (10 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дети с ограниченными возможностями -- дошкольная педагогика -- дошкольники -- дошкольный возраст -- здоровьесберегающая среда -- здоровьесберегающие технологии в ДОУ -- здоровьесберегающий подход -- коррекционная педагогика -- двигательный режим -- ДОУ -- профилактика нарушения осанки -- санитарно-гигиенические условия -- физическое переутомление Аннотация: Благоприятная здоровьесберегающая среда в условиях учреждений для детей с ограниченными возможностями и с особенностями развития. Профилактика и предупреждение заболеваний и нарушений у детей. Внимание санитарно-гигиеническому режиму, двигательному режиму, профилактике нарушений осанки и стопы, профилактика нарушения зрения, профилактика эмоционального и физического переутомления.
Найти похожие
|
18.
|
Стебловская, Л. С. К инклюзиву готовы! [Текст] / Л. С. Стебловская, Е. В. Есюкова, И. М. Узянова> // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2013. - № 8. - С. 43-46
ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы--Белгород--Россия Кл.слова (ненормированные): биологически обратная связь -- дети с ограниченными возможностями -- дети-инвалиды -- инклюзивное обучение -- кабинеты биологической обратной связи -- ОВЗ -- сенсорные комнаты Аннотация: Опыт подготовки к инклюзивному обучению в лицее № 10 г. Белгорода: оборудование и организация работы сенсорной комнаты и кабинета биологической обратной связи, прием на работу специалистов, повышение профессиональной компетентности учителей.
Доп.точки доступа: Есюкова, Е. В.; Узянова, И. М.; МБОУ "Лицей №10" Найти похожие
|
19.
|
Трисорука, Л. В. (главный специалист). Образование детей с ограниченными возможностями здоровья в Ямало-Ненецком автономном округе [Текст] / Трисорука Л. В.> // Социальная работа. - 2013. - № 4. - С. 32-34
ББК 60.94 Рубрики: Социальная защита. Социальная работа--Россия--Ямало-Ненецкий автономный округ Организация социальной помощи, социальной работы Кл.слова (ненормированные): коррекционные образовательные учреждения -- психологическая реабилитация -- педагогическая реабилитация -- дети -- учреждения начального образования -- дети с ограниченными возможностями -- учреждения профессионального образования -- дошкольные учреждения -- социальная реабилитация -- дети-инвалиды Аннотация: О создании детям с ограниченными возможностями здоровья условий для образования, психолого-педагогической реабилитации в дошкольных учреждениях компенсирующего, комбинированного вида, центрах развития ребенка, специальных образовательных учреждениях, учреждениях начального и профессионального образования.
Найти похожие
|
20.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки. О создании условий для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами [Текст] : письмо Минобрнауки России от 18. 04. 2008, № АФ-150/06 / Российская Федерация, Министерство образования и науки> // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2013. - № 8. - С. 102-111. - Прил.
ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дети с ограниченными возможностями -- дети-инвалиды -- ограниченные возможности здоровья -- официальные материалы -- письма
Найти похожие
|
|
|