Поисковый запрос: (<.>K=дошкольные учреждения<.>) |
Общее количество найденных документов : 239
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Киселев, А. Ф. Об организации контроля за деятельностью дошкольных общеобразовательных организаций [Текст] / А. Ф. Киселев> // Дошкольное воспитание. - 2001. - N 2. - С. 2-3
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- УЧРЕЖДЕНИЯ ДОШКОЛЬНЫЕ
Найти похожие
|
2.
|
Гарипова, Н. Реализация регионального контента в дошкольном образовании Нижнекамского муниципального района [Текст] / Н. Гарипова, Р. Ахметова> // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 6. - С. 19-20
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика--Россия--Татарстан Кл.слова (ненормированные): дошкольное образование -- региональный компонент -- дошкольные учреждения -- модернизация образования -- детские сады -- народная педагогика -- национальное воспитание -- изучение народной культуры -- региональное образование -- образование в регионах Аннотация: Заслуживает внимания интересный и практический опыт педагогов Нижнекамского муниципального района по использованию народной педагогики в дошкольных образовательных учреждениях.
Доп.точки доступа: Ахметова, Р. Найти похожие
|
3.
|
Хадиуллин, И. (начальник Управления образования Казани). Развитие вариативных форм дошкольного образования [Текст] / И. Хадиуллин> // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 6. - С. 14-16
. - ISSN 0012-561XББК 67.401.12 + 74.1 Рубрики: Право Управление социально-культурной сферой Образование. Педагогика Дошкольная педагогика--Россия--Татарстан Кл.слова (ненормированные): дошкольное образование -- вариативные формы образования -- дошкольные учреждения -- семейные детские сады -- частные детские сады -- партнерство социальное -- государственно-частное партнерство -- образование в регионах -- формы дошкольного образования Аннотация: Благодаря реализации в республике Татарстан Президентской программы "Бэлэкэч" ("Малыш") появились возможности развития сети семейных детских садов. Определились три направления на развитие вариативных форм дошкольного образования в рамках государственно-частного партнерства: размещение детских садов на первых этажах жилых домов на условиях аренды; передача зданий и помещений в концессию или безвозмездное пользование; выделение земельных участков под строительство частных детских садов.
Найти похожие
|
4.
|
Евсюкова, Т. С. Особенности взаимодействия родителя с ребенком в процессе игровой деятельности [Текст] / Т. С. Евсюкова, Н. П. Чурсина, Н. А. Абдусаламова> // Коррекционная педагогика. - 2012. - № 3 (май-июнь). - С. 44-53. - Библиогр.: с. 53 (25 назв.)
ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): детские сады -- дошкольные учреждения -- службы ранней помощи -- дети раннего возраста -- семейное воспитание -- родители -- родительско-детские отношения -- работа с родителями -- отклонения в развитии -- дети с отклонениями в развитии -- игры -- игровая деятельность Аннотация: О работе с родителями детей раннего возраста с отклонениями в развитии в "Службе ранней помощи" при дошкольном образовательном учреждении, на примере Детского сада № 1537 г. Москвы.
Доп.точки доступа: Чурсина, Н. П.; Абдусаламова, Н. А.; "Служба ранней помощи" Детского сада № 1537; Детский сад № 1537 \служба ранней помощи\ Найти похожие
|
5.
|
Миназова, Г. Наш нескучный детский сад [Текст] / Г. Миназова> // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 6. - С. 35-36 : фото
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика--Россия--Татарстан Кл.слова (ненормированные): детские сады -- дошкольное образование -- дошкольники -- развитие детей -- дошкольные учреждения -- воспитание в детском саду -- региональное образование -- образование в регионах Аннотация: Добро пожаловать в детский сад "Виктория", который расположен в г. Баллы Республике Татарстан. Автор знакомит с одной из его групп - "Буратино".
Доп.точки доступа: Виктория, детский сад; Буратино, детский сад Найти похожие
|
6.
|
Корягина, Е. Профилактика плоскостопия у дошкольников [Текст] / Е. Корягина> // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 10. - С. 11-14
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 57.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Здравоохранение. Медицинские науки Педиатрия Кл.слова (ненормированные): плоскостопие -- профилактика плоскостопия -- дошкольники -- здоровье дошкольников -- занятия в детском саду -- физкультурно-оздоровительная работа -- физкультурно-оздоровительные мероприятия -- старший дошкольный возраст -- дошкольные учреждения -- профилактические упражнения Аннотация: Предупредить плоскостопие легче, чем лечить. Автор делится материалом профилактических занятий в дошкольных учреждениях.
Найти похожие
|
7.
|
Скоролупова, О. Качество дошкольного образования: концептуальные подходы к организации оценки и технологии их реализации [Текст] / О. Скоролупова, Н. Федина> // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 10. - С. 4-10. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 67.401.12 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Право Управление социально-культурной сферой Кл.слова (ненормированные): дошкольное образование -- управление дошкольным образованием -- организация дошкольного образования -- технологии управления -- качество дошкольного образования -- оценка качества образования -- дошкольные учреждения Аннотация: В статье рассмотрены оптимальные организационные схемы и процедуры оценки качества дошкольного образования.
Доп.точки доступа: Федина, Н. Найти похожие
|
8.
|
Яценко, И. А. Становление систем экспертного измерения и развития качества деятельности дошкольных учреждений в ФРГ [Текст] / И. А. Яценко> // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 9. - С. 108-114. - Библиогр. : с. 114 (9 наз.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика--ФРГ Кл.слова (ненормированные): дошкольное образование за рубежом -- дошкольные учреждения -- качество деятельности ДОУ -- экспертное заключение -- качество образования -- немецкое образование -- экспертные измерения -- дошкольное воспитание в ФРГ Аннотация: В статье рассмотрены социально-экономические предпосылки становления систем экспертного измерения и развития качества деятельности дошкольных учреждений в ФРГ, обозначены концептуальные основания для определения понятия качества применительно к образовательной сфере, выделены различные достижения качества, реализуемые в настоящее время в системе дошкольного воспитания и обучения ФРГ.
Найти похожие
|
9.
|
Семенихина, Наталья Николаевна (учитель-дефектолог). Возможности метода арт-терапии в работе с детьми раннего возраста с двигательной паталогией [Текст] / Н. Н. Семенихина> // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 4. - С. 48-51. - Библиогр.: с. 51 (5 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольные учреждения -- дети раннего возраста -- дети-инвалиды -- ДЦП -- детский церебральный паралич -- двигательная церебральная патология -- двигательные нарушения -- комплексный подход к коррекции -- психолого-педагогическая помощь -- арт-терапия -- нетрадиционные формы рисования Аннотация: Конспект коррекционно-развивающего занятия с использованием элементов арт-терапии, основанного на использовании различных изобразительных средств.
Найти похожие
|
10.
|
Генералова, Роза Николаевна (педагог-психолог; учитель-дефектолог). Упражнения с природным материалом в коррекционной работе с дошкольниками [Текст] / Р. Н. Генералова, С. Ю. Кондратьева, Л. В. Силиванова> // Дошкольная педагогика. - 2012. - № 4. - С. 44-47
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольные учреждения -- коррекционная педагогика -- упражнения с шишками -- упражнения с березовыми чурочками -- упражнения с ребристыми карандашами -- упражнения с желудями -- упражнения с горохом -- стихотворный текст Аннотация: Упражнения с природным материалом можно включать как в процесс любого занятия, так и в режимные моменты, прогулку, сюжетно-ролевые игры и т. д. Используется разнообразный стихотворный текст. Природные материалы своей теплой энергетикой вызывают положительные эмоции, дарят рукам силу, гибкость, свободу движений.
Доп.точки доступа: Кондратьева, Светлана Юрьевна (кандидат педагогических наук, доцент); Силиванова, Лариса Васильевна (учитель-дефектолог) Найти похожие
|
|
|