Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (3)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=инновационное образование<.>)
Общее количество найденных документов : 135
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Магомедов, Р. М. (доцент).
    Повышение качества образования в условиях применения новых организационных форм учебной деятельности [Текст] / Р. М. Магомедов // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2010. - N 4. - С. 18-21. - Библиогр.: с. 21 (10 назв. ) . - ISSN 1998-1740
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- учебная деятельность -- высшее образование -- образовательные стандарты -- организация обучения -- обучение -- компетенции -- образовательные результаты -- формы обучения -- операциональность -- инновации -- инновационное образование
Аннотация: В статье рассматриваются новая идеология содержания высшего профессионального образования, новые образовательные результаты, новые формы организации обучения как важные компоненты, определяющие качество образования, соответствующее запросам современного общества. Использование новых технологий и средств обучения является показателем инновационности образовательной деятельности, способствующей ее эффективности.


Найти похожие

2.


    Иванов, В. А.
    Развивать инновационный потенциал столицы [Текст] / В. А. Иванов // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 10. - С. 16-23. - В ст. представлен докл.: Иванов В. А. О задачах по развитию инновационного потенциала Московского профессионального образования
УДК
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Профессиональное образование--Москва, город--Россия

Кл.слова (ненормированные):
среднее специальное образование -- инновационное образование -- региональные системы образования -- подготовка кадров -- подготовка специалистов -- учебно-методическое обеспечение -- качество профессионального образования -- правовое регулирование -- доклад на конференции
Аннотация: Изложены выдержки из доклада. Рассмотрено создание учреждения среднего профессионального образования, реализующего непрерывные образовательные программы общего, начального, среднего и дополнительного профессионального образования.


Доп.точки доступа:
Иванов (Зам. рук. Департамента образования г. Москвы) \в. А.\

Найти похожие

3.


    Незнанова, Л. В.
    Формы и результаты инновационной деятельности колледжа [Текст] / Л. В. Незнанова // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 11. - С. 23-24
УДК
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
   Среднее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
среднее специальное образование -- образовательные учреждения -- инновационное образование -- подготовка специалистов -- производственное обучение -- технологии обучения -- научно-техническое творчество студентов -- НТТС
Аннотация: Обоснована необходимость развития среднего профессионального образования в соответствии с целями развития колледжа и в соответствии с запросами работодателей.


Доп.точки доступа:
Колледж архитектуры и строительства N 7; Московский колледж архитектуры и строительства N 7

Найти похожие

4.


    Мейдер, В. А. (д-р филос. наук, проф. Волж. гуманитар. ин-та Волгогр. гос. ун-та).
    Новые образовательные программы - это веление времени [Текст] / В. А. Мейдер // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2010. - N 10. - С. 30-36. - Библиогр.: с. 35-36 (8 назв. ) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
инновационное образование -- инновации в образовании -- нанотехнологии -- нанотехнологическое образование -- образовательные программы -- образовательные инициативы
Аннотация: Рассматривается проблема подготовки специалистов в сфере нанотехнологий.


Найти похожие

5.


   
    Инженерные кадры России [Текст] // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 9. - С. 2-13
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- инженерное образование -- подготовка специалистов -- модернизация образования -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- образовательные технологии -- инновационное образование -- трудоустройство выпускников -- бакалавриат -- магистратура
Аннотация: Обобщаются материалы слушаний. Рассмотрены вопросы, связанные с инженерной подготовкой. Обращено внимание на поднятие престижа инженерной профессии и внедрение новых технологий подготовки инженеров.


Доп.точки доступа:
Современное инженерное образование как важнейшая составляющая технологической модернизации России, парламентские слушания; Совет Федерации Федерального Собрания Российской Федерации

Найти похожие

6.


    Аксенова, Э. А. (д-р пед. наук, проф.).
    Педагогические инновации в зарубежной школе [Текст] / Э. А. Аксенова // Школьные технологии. - 2010. - N 4. - С. 121-125. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--США--Европа
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
инновационное образование -- школьное образование -- портфолио -- реформирование системы образования -- реформы образования -- модели образования -- воспитание -- проблемы воспитания -- воспитательные концепции -- свободное воспитание -- педагогика Монтессори -- Монтессори педагогика -- Вальдорфские школы -- модели воспитания -- единое образовательное пространство -- образовательные учреждения -- дистанционное обучение -- инновационные процессы
Аннотация: С конца 19 века в педагогике большинства стран мира наметился пересмотр теоретических основ школьного образования, который вызвал к жизни ряд концепций и течений, ознаменовавший углубленный интерес к личности ребенка, новые подходы к проблемам обучения и воспитания.


Найти похожие

7.


    Коротков, Э. М. (д-р эконом. наук, проф. Моск. гос. ун-та упр.).
    Инновационное образование для инновационной экономики [Текст] / Э. М. Коротков // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2010. - N 7. - С. 6-13 . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
инновационная экономика -- инновационное образование -- содержание образования -- качество знаний -- профессиональное мышление -- мотивация -- управление знаниями -- система управления знаниями -- механизм управления знаниями -- технология управления знаниями
Аннотация: Рассматриваются важнейшие факторы инновационного образования; предложены система, механизм, технология управления знаниями.


Найти похожие

8.


    Подкорытов, В. И.
    О центрах поддержки и развития образовательных проектов и инициатив [Текст] / В. И. Подкорытов // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 9. - С. 36-37
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
национальная система образования -- общее среднее образование -- образовательный процесс -- педагогические кадры -- повышение квалификации -- инновационное образование
Аннотация: Опыт подготовки и реализации образовательной программы повышения квалификации "Школа управления". Названа цель и идея прохождения.


Найти похожие

9.


    Хакимов, Г. Ф. (кандидат педагогических наук).
    Опыт реализации инновационного графического образования [Текст] / Г. Ф. Хакимов, Л. Г. Хакимова // Школа и производство. - 2011. - N 1. - С. 59-63 : 9 табл. . - ISSN 0037-4024
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
инновационное образование -- графическое образование -- пространственное мышление -- элективные курсы
Аннотация: Важными качествами специалистов, способных к инновационной деятельности, являются развитое пространственное мышление, умение оперировать пространственными и графическими образами. Для человека сензитивным возрастным периодом наиболее успешного развития этих качеств является период от 12 до 17 лет, который совпадает со временем обучения в средних общеобразовательных учреждениях.


Доп.точки доступа:
Хакимова, Л. Г. (ассистент)

Найти похожие

10.


    Буц, Виолетта Геннадьевна (аспирантка кафедры социологии, психологии и педагогики Московского технологического университета "СТАНКИН").
    Организационные инновации в сфере образования [Текст] / В. Г. Буц // Социально-гуманитарные знания. - 2010. - N 6. - С. 337-341
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
инновации -- инновационное образование -- инновационный менеджмент -- педагогические инновации -- организационные инновации в образовании -- менеджер образования -- управление образованием -- эффективность образования
Аннотация: В статье рассматриваются организационные основы управления инновационным образовательным процессом.


Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)