Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=магистранты<.>)

Общее количество найденных документов : 41
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-41 41-41

Аникеев, А. А. (доктор исторических наук; профессор).
Проблемы перехода Российских университетов к магистерской подготовке выпускников [Текст] / А. А. Аникеев, К. А. Ушмаева // Alma mater. - 2014. - № 5. - С. 59-62. - Библиогр.: с. 61-62 (9 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
университеты -- магистратура -- учебные программы -- учебные компетенции -- интеграции в сферах образования -- выпускники -- Болонский процесс -- опыт российских вузов в подготовке магистров -- интеграционные процессы -- магистранты
Аннотация: На основе накопленного опыта российских и зарубежных университетов выявлены современные проблемы организации магистерской подготовки (магистратуры) в вузах России.

Доп.точки доступа:
Ушмаева, К. А. (доктор исторических наук; доцент)

Найти похожие

Аникин, Валерий Михайлович (доктор физико-математических наук, профессор, декан физического факультета).
"Научная объективность" и "рациональность" в диссертации [Текст] : педагогический аспект / В. М. Аникин, Б. Н. Пойзнер, Э. А. Соснин // Высшее образование в России. - 2017. - № 10. - С. 125-133 . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- магистранты -- аспиранты -- научное знание -- объективность научного знания -- рациональность научного знания -- творчество -- субъекты творчества
Аннотация: Рассматривается проблема повышения методологического потенциала магистрантов и аспирантов.

Доп.точки доступа:
Пойзнер, Борис Николаевич (кандидат физико-математических наук, профессор); Соснин, Эдуард Анатольевич (доктор физико-математических наук, старший научный сотрудник)

Найти похожие

Анисимов, А. П. (доктор юридических наук).
Компьютерная программа по принудительному прекращению права собственности на объекты недвижимости и ее использование в учебном процессе [Текст] / А. П. Анисимов // Право и образование. - 2013. - № 7. - С. 57-63. - Библиогр.: с. 62-63 (5 назв. ) . - ISSN 1563-020X

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
компьютерные программы -- магистранты -- учебный процесс -- методики -- технические средства обучения -- семинарские занятия -- учебные задачи -- право собственности -- недвижимость -- высшие учебные заведения
Аннотация: Разработка компьютерных программ, позволяющих студентам быстро погружаться в проблему и успешно решать учебные задачи.

Найти похожие

Анисимова, Н. И.
Система подготовки магистров по физике конденсированного состояния на факультете физики РГПУ им. А. И. Герцена [Текст] / Н. И. Анисимова, Ю. А. Гороховатский, В. М. Грабов // Физическое образование в вузах. - 2007. - Т. 13, N 4. - С. 9-15. - Библиогр.: с. 14-15 (10 назв. ) . - ISSN 1609-3143

УДК

^a53

^a378

ББК 22.3 + 74.58
Рубрики: Физика
   Общие вопросы физики
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
система подготовки магистров -- подготовка магистров -- магистры -- магистранты -- учебные курсы -- курсы -- магистратуры -- программы -- магистерские программы -- физика конденсированного состояния
Аннотация: Обобщен опыт подготовки студентов по образовательной программе высшего профессионального образования в рамках магистерской программы "Физика конденсированного состояния вещества".

Доп.точки доступа:
Гороховатский, Ю. А.; Грабов, В. М.; Российский государственный педагогический университет \факультет физики\; РГПУ им. А. И. Герцена \факультет физики\Факультет физики Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена

Найти похожие

Аркадьева, Татьяна Григорьевна (доктор филологических наук; профессор; заведующая кафедрой русского языка как иностранного).
Ценностные основания в профессиональной адаптации студентов-иностранцев к обучению в российском вузе [Текст] / Т. Г. Аркадьева, Т. Г. Шарри, И. Е. Кузьмина // Человек и образование. - 2012. - № 2. - С. 120-125. - Библиогр.: с. 124-125 (10 назв. ) . - ISSN 1815-7041

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
университеты -- студенты-иностранцы -- вузы -- профессиональная адаптация -- высшие учебные заведения -- ценностные ориентации -- магистранты -- российские вузы
Аннотация: Раскрыт междисциплинарный характер понятия ценностные ориентации, исследованы культурно-ценностные позиции в сознании студентов-иностранцев, на основе которых происходит процесс их адаптации к обучению в российском вузе.

Доп.точки доступа:
Шарри, Татьяна Германовна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры русского языка как иностранного); Кузьмина, Ирина Евгеньевна (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник)

Найти похожие

Блинов, О. А. (доктор экономических наук; профессор; академик РАЕН).
Интерактивные методы обучения в магистратуре [Текст] / А. О. Блинов, О. С. Рудакова // Alma mater. - 2014. - № 4. - С. 45-48. - Библиогр.: с. 48 (6 назв.) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
университеты -- магистратура -- магистранты -- модели -- методы -- интерактивные методы -- компетенции -- обучение -- новые технологии -- высшее образование -- менеджмент
Аннотация: Рассмотрены теоретические аспекты и практические разработки современных интерактивных технологий обучения магистрантов, позволяющие повысить степень партнерства при обучении магистров. Предложена авторская модель партнерства в обучении «преподаватель — магистрант».

Доп.точки доступа:
Рудакова, О. С. (доктор экономических наук; профессор)

Найти похожие

Бойко, И. (проф.; первый проректор по экономике; декан экон. фак.).
Магистратура в Санкт-Петербургском государственном университете [Текст] / И. Бойко // Высшее образование в России. - 2008. - N 12. - С. 28-33. - Библиогр.: с. 33 (3 назв. ) . - ISSN 0869-3617

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Санкт-Петербург, 2008 г.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка магистров -- магистратура -- многоуровневая система образования -- системы образования -- студенты-магистранты -- магистерские образовательные программы -- образовательные программы
Аннотация: Представлен опыт Санкт-Петербургского государственного университета по реализации программ подготовки магистров.

Доп.точки доступа:
Санкт-Петербургский государственный университет \экономический факультет\; СПбГУ; Экономический факультет СПбГУ

Найти похожие

Буркова, Ирина Николаевна (кандидат физико-математических наук; доцент; магистрант).
Магистрант 3++: портрет и новые запросы [Текст] = Master s Student 3++: Portrait and New Requests / Буркова Ирина Николаевна // Высшее образование в России. - 2022. - № 10. - С. 102-117. - Библиогр.: с. 113-115 (38 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
магистратура -- магистерское образование -- дизайн магистерских программ -- магистранты 3++ -- вузы -- высшие учебные заведения
Аннотация: Обозначены актуальные для развития института отечественной магистратуры задачи с фокусом на портрет сегодняшнего магистранта.

Найти похожие

Весманов, С. В. (кандидат экономических наук; доцент; заведующий лабораторией).
Проектно-исследовательский семинар как площадка формирования компетенций магистрантов [Текст] / С. В. Весманов, Н. В. Жадько, Д. С. Весманов // Педагогика. - 2016. - № 10. - С. 50-54. - Библиогр.: с. 54 (4 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
магистратура -- магистранты -- студенты -- подготовка педагогов -- педагогические вузы -- образовательные программы -- модули образовательных программ -- научно-исследовательская работа -- ПРИС -- проектно-исследовательские семинары -- структура семинара -- магистерские диссертации
Аннотация: В статье рассматривается инструмент комплексного системного обучения исследовательским, проектным и коммуникативным компетенциям как наиболее востребованным компетенциям в социальной сфере - проектно-исследовательский семинар (ПРИС) в магистратуре педагогического направления. Описаны этапы ПРИС и эффективность его применения.

Доп.точки доступа:
Жадько, Н. В. (доктор педагогических наук; ведущий научный сотрудник); Весманов, Д. С. (магистр менеджмента; научный сотрудник); Московский городской педагогический университет; МГПУ

Найти похожие

10.

Гармонова, Анна Владимировна (кандидат политических наук; доцент; директор Центра университетского партнёрства).
Роль магистратуры в системе подготовки академических кадров [Текст] = Master Education and Academic Career Track in Russia / Гармонова Анна Владимировна, Опфер Евгения Анатольевна, Щеглова Дарья Владимировна // Высшее образование в России. - 2022. - № 11. - С. 47-62. - Библиогр.: с. 60-61 (13 назв.). - Библиогр.: в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка научных кадров -- академические кадры -- магистратура -- магистранты -- академические треки -- аспирантура -- вузы -- высшие учебные заведения -- университеты
Аннотация: Представлены результаты опроса магистрантов российских вузов о мотивах поступления и выбора академического трека в магистратуре.

Доп.точки доступа:
Опфер, Евгения Анатольевна (кандидат педагогических наук; научный сотрудник проектно-учебной лаборатории "Развитие университетов" Института образования); Щеглова, Дарья Владимировна (кандидат политических наук; научный сотрудник проектно-учебной лаборатории "Развитие университетов" Института образования)

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-41 41-41

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)