Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=подготовка преподавателей<.>)
Общее количество найденных документов : 53
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-53 
1.


    Ким, И. Н. (профессор; проректор).
    О роли магистратуры в стратегическом развитии вуза [Текст] / И. Н. Ким, С. В. Лисиенко // Высшее образование в России. - 2012. - № 11. - С. 23-28. - Библиогр.: с. 28 (9 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Владивосток, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
стратегическое развитие вузов -- магистратура -- развитие вузов -- вузы -- высшие учебные заведения -- компетенции -- инновации -- диссертации -- подготовка преподавателей -- преподаватели
Аннотация: О подготовке магистров в Дальневосточном государственном техническом рыбохозяйственном университете.

!odfp_W.pft: FILE NOT FOUND!

Найти похожие

2.


    Введенский, О. А.
    Основы подготовки преподавателей к работе в системе дистанционного обучения [Текст] / О. А. Введенский // Совет ректоров. - 2012. - № 6. - С. 54-64. - Библиогр.: с. 64 (14 назв.) . - ISSN 1997-6119
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- дистанционное образование -- преподаватели -- подготовка преподавателей -- подготовка кадров -- переподготовка кадров
Аннотация: Рассмотрен вопрос об актуальности организации подготовки и переподготовки преподавательских кадров для работы в системе дистанционного образования.


Найти похожие

3.


    Довгань, В. В. (Владимир Владимирович).
    Основные содержательные направления базовой подготовки преподавателей в области создания и использования информационно-методического обеспечения учебного процесса на базе электронного образовательного ресурса [Текст] = Main substantial directions of base preparation of teachers in the field of creation and use of the informational-methodical support of educational process on the basis of the electronic educational resource / Довгань Владимир Владимирович // Педагогическая информатика. - 2012. - № 3. - С. 74-79. - Библиогр.: с. 79
УДК
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
   Среднее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
информационно-коммуникационные технологии -- информационные технологии -- коммуникационные технологии -- образовательные ресурсы -- подготовка преподавателей -- преподаватели -- электронные образовательные ресурсы -- электронные ресурсы
Аннотация: Раскрыты основные содержательные направления базовой подготовки преподавателей среднего профессионального образования, описаны цели использования методических рекомендаций по применению программно-методического комплекса курсовой подготовки для формирования у преподавателей компетенций в области создания и использования информационно-методического обеспечения учебного процесса на базе электронного образовательного ресурса.


Найти похожие

4.


    Батечко, Нина Григорьевна (кандидат физико-математических наук, доцент).
    Подготовка преподавателей высшей школы в условиях магистратуры [Текст] : синергетический и акмеологический контексты / Н. Г. Батечко // Alma mater. - 2014. - № 1. - С. 70-74. - Библиогр.: с. 74 (8 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
синергетика -- акмеология -- магистры -- магистратура -- преподаватели высшей школы -- подготовка преподавателей
Аннотация: На основании основных положений синергетического и акмеологического подходов представлен процесс подготовки преподавателей высшей школы в условиях магистратуры. В результате анализа самопознания, самовоспитания, саморазвития и самосовершенствования будущего преподавателя вуза прослежены этапы его становления как профессионала и личности. Доказано органическое единство уровня самоорганизации будущего педагога и процесса формирования его профессионализма.


Найти похожие

5.


    Берзегова, Людмила Юрьевна (кандидат филологических наук, профессор, заведующая, декан).
    Преподаватель высшей школы [Текст] : система непрерывного профессионального развития / Л. Ю. Берзегова, М. А. Мещерякова // Alma mater. - 2013. - № 10. - С. 33-36. - Библиогр.: с. 36 (7 назв.) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- преподаватели -- профессиональное образование -- компетентностный подход -- подготовка преподавателей -- педагогическое мастерство -- профессиональное развитие
Аннотация: Представлена созданная в МГМСУ им. А. И. Евдокимова система непрерывного профессионального развития, объединяющая подготовку по программе «Преподаватель высшей школы» с программами краткосрочных и тематических циклов усовершенствования. Цели последовательных этапов формирования педагогического мастерства определены как формирование и развитие конкретных педагогических и общекультурных компетенций.


Доп.точки доступа:
Мещерякова, Мария Александровна (доктор педпгогических наук, профессор)

Найти похожие

6.


    Сотникова, О. А. (проректор по учебно-методической работе и дополнительному образованию).
    Дидактическая система университетского технического комплекса [Текст] / О. А. Сотникова, Н. С. Федотов, О. И. Беляева // Высшее образование в России. - 2013. - № 5. - С. 76-81. - Библиогр.: с. 81 (7 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Республика Коми--Ухта, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- высшее профессиональное техническое образование -- университетские технические комплексы -- университетские комплексы -- дидактическая система -- индивидуализация обучения -- методическая подготовка преподавателей -- подготовка преподавателей
Аннотация: Описываются преимущества университетского комплекса как формы учреждения высшего профессионального образования.


Доп.точки доступа:
Федотов, Н. С. (первый проректор по учебной работе); Беляева, О. И. (начальник отдела); Ухтинский государственный технический университет; УГТУ

Найти похожие

7.


    Михайлова, Н. В.
    Учебная комплексная экономико-географическая практика [Текст] / Н. В. Михайлова, С. Н. Пияшова, А. Г. Пухова // География в школе. - 2012. - № 5. - С. 47-52 : 2 табл., рис. - Библиогр.: с. 52 (2 назв.)
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
учебная практика -- экономико-географическая практика -- этапы -- специальные компетенции -- подготовка преподавателей -- оценка качества -- исследование региона
Аннотация: Статья посвящена вопросам разработки и реализации учебной комплексной экономико-географической практики в рамках федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.


Доп.точки доступа:
Пияшова, С. Н.; Пухова, А. Г.

Найти похожие

8.


    Стегний, В. Н. (профессор; декан гуманитарного факультета).
    Преподаватель высшей школы и дистанционные образовательные технологии [Текст] = Higher school teacher and distance education technology / В. Н. Стегний, Г. А. Черновалов // Высшее образование в России. - 2011. - N 7. - С. 94-98 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Пермь, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- подготовка преподавателей -- дистанционное обучение -- преподаватели
Аннотация: Рассматриваются вопросы, касающиеся степени готовности преподавателей высшей школы к работе с дистанционными технологиями.


Доп.точки доступа:
Черновалов, Г. А. (старший преподаватель); Пермский государственный технический университетПГТУ

Найти похожие

9.


    Наймушина, А. Н.
    Теория и практика стресс-менеджмента в системе подготовки преподавателя высшей профессиональной школы в рамках дисциплины "Психоэмоциональный стресс" [Текст] / А. Н. Наймушина // Совет ректоров. - 2011. - N 2. - С. 81-83. - Библиогр.: с. 83 (15 назв. ) . - ISSN 1997-6119
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
стресс -- стресс-менеджмент -- профессиональные стрессы -- подготовка преподавателей -- дисциплины -- учебные дисциплины -- психоэмоциональный стресс
Аннотация: Рассматривается система подготовки преподавателей высшей школы на основе концепции стресс-менеджмента. Особое внимание уделяется проблеме профессиональных стрессов, как составляющей профессиональной деятельности преподавателя.


Найти похожие

10.


    Петров, С. В.
    Чему учить бакалавров - учителей ОБЖ? [Текст] / С. В. Петров, А. Г. Гущин // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2010. - N 11. - С. 39-40 . - ISSN 1998-0736
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика, 2009-2020 гг.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
конференции -- преподавание ОБЖ -- преподаватели ОБЖ -- учителя ОБЖ -- бакалавры -- подготовка преподавателей -- безопасность жизнедеятельности -- безопасность городской среды -- образовательные программы -- учебные курсы -- стратегии национальной безопасности
Аннотация: О международной конференции "Безопасность городской среды".


Доп.точки доступа:
Гущин, А. Г.; Безопасность городской среды, конференция

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-53 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)