Поисковый запрос: (<.>K=практики<.>) |
Общее количество найденных документов : 682
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Ясницкий, Антон. Об архетипе советской психологии как научной дисциплины и социальной практики [Текст] / Антон Ясницкий, Екатерина Завершнева> // Новое литературное обозрение. - 2009. - N 6. - С. 334-354 : ил. - Библиогр.: с. 349-354. - Тема номера : Антропология закрытых обществ
. - ISSN 0869-6365ББК 60.02 + 88.1 Рубрики: Социальная философия Общество как социальная реальность Психология--Россия--СССР История психологии Кл.слова (ненормированные): закрытое общество -- история науки -- история психологии -- психологи -- психоневрологи Аннотация: Особенности развития психологии в советское время.
Доп.точки доступа: Завершнева, Екатерина Найти похожие
|
2. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Яковлева, Ирина Владимировна (кандидат философских наук; доцент; научный сотрудник Научного центра РАО). "Аксиологический разворот" в российском образовании: позиция субъективизма [Текст] = "Axiological Turn" in Russian Education: Position of Subjectivism / Яковлева Ирина Владимировна, Черных Сергей Иванович, Косенко Татьяна Сергеевна> // Высшее образование в России. - 2022. - № 4. - С. 113-128. - Библиогр.: с. 122-124 (47 назв.). - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2071-3762ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): ценность образования -- аксиология образования -- аксиологический субъективизм -- историко-философские обзоры -- образовательные практики -- вузы -- высшие учебные заведения Аннотация: На основании историко-философского обзора понимания ценностей и представлений об образовании как способе воспроизводства культуры формулируется вывод, что современные концепты разворота образовательных практик в известной степени являются частными экспликациями аксиологического субъективизма.
Доп.точки доступа: Черных, Сергей Иванович (доктор философских наук; доцент; заведующий кафедрой истории и философии); Косенко, Татьяна Сергеевна (кандидат философских наук; доцент; заместитель руководителя Научного центра РАО) Найти похожие
|
3. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Яковлев, Олег Геннадьевич (руководитель центра). "Городки" в летнем лагере [Текст] / Олег Геннадьевич Яковлев, Владимир Михайлович Малинин> // Народное образование. - 2012. - № 3. - С. 259-261
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): командные турниры -- игры -- организация игр -- детские лагеря -- летние лагеря -- командные игры Аннотация: Об игре в "Городки".
Доп.точки доступа: Малинин, Владимир Михайлович (инструктор-методист по физической культуре и спорту; кандидат педагогических наук) Найти похожие
|
4. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Юдина, Анастасия Александровна (воспитатель). Культурно-образовательная практика "Нескучный выходной: время играть" [Текст] / А. А. Юдина, Н. Ю. Лебедева> // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 2. - С. 12-13. - Библиогр.: с. 13 (5 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольный возраст -- культурно-образовательные практики -- познавательное развитие дошкольников -- тема домашних животных -- тема русской деревни Аннотация: Культурно-образовательная практика "Нескучный выходной: время играть" адресована детям 4-5 лет. Она предоставляет возможность через игру расширить представления дошкольников о домашних животных (об условиях обитания, уходе за ними), а также познакомить детей и их родителей с бытом русской деревни.
Доп.точки доступа: Лебедева, Наталья Юрьевна (воспитатель) Найти похожие
|
5. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Юдина, Е. П. (учитель начальных классов). Русская народная сказка "Лисичка-сестричка и волк" [Текст] : УМК "Начальная школа XXI века". I класс / Е. П. Юдина> // Начальная школа. - 2013. - № 1 ; . - С. 9-11. - (Библиотечка учителя. - 2013. - № 1. - С. 9-11)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- младшие школьники -- дети -- начальные классы -- опыт работы -- уроки -- 1 класс -- учебно-методические комплекты -- УМК (образование) -- сказки -- русские народные сказки Аннотация: Конспект урока в 1-м классе по учебно-методическому комплекту "Начальная школа XXI века". (Из опыта работы учителя начальных классов).
Найти похожие
|
6. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Юбрина, Ирина Вячеславовна (канд. мед. наук). Атеросклероз: взрослые проблемы детского возраста [Текст] / И. В. Юбрина> // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 4. - С. 6-8
. - ISSN 1726-0973ББК 54.1 + 54.1 Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки Внутренние болезни в целом Кл.слова (ненормированные): врачи общей практики -- семейные врачи -- семейная медицина -- профилактика заболеваний -- профилактика атеросклероза -- атеросклероз -- атеросклеротические бляшки -- дислипопротеинемия -- артериальная гипертензия Аннотация: Задумываемся ли мы над тем, что атеросклероз, болезнь взрослых, начинается в детском возрасте? В стране идет реформирование первичной медицинской помощи по принципу общей врачебной практики, или семейной медицины. Врач общей практики (семейный врач) - это не терапевт и не педиатр, хотя и тех и других функций у него достаточно много, а специалист, занимающийся проблемами здоровья всей семьи. Большая часть его работы посвящена профилактике различных заболеваний, многие из которых переходят из поколения в поколение. Одним из таких заболеваний является атеросклероз. Многие ученые высказываются за то, что профилактика атеросклероза должна начинаться в детском возрасте. Именно в это время проще сформировать здоровый образ жизни.
Найти похожие
|
7. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Эткинд, Александр. Железный август, или Память двойного назначения [Текст] / Александр Эткинд> // Новое литературное обозрение. - 2012. - № 4. - С. 337-358
. - ISSN 0869-6365ББК 83.3(2Рос=Рус)6 Рубрики: Литературоведение Русская литература XX в. Кл.слова (ненормированные): индивидуальная память -- культурная память -- литературоведы -- метафоры -- отношение к прошлому -- поэты -- режиссеры -- социальная память -- страх -- художественные фильмы Аннотация: Анализируя такие разные на первый взгляд произведения, как стихотворение "Ночной сад" Николая Заболоцкого, статьи литературоведа Юлиана Оксмана и фильм "Гамлет" Григория Козинцева, автор приходит к выводу о наличии в них общего мотива - "сочетания памяти и страха".
Доп.точки доступа: Заболоцкий (поэт ; 1903-1958) \н. А.\; Оксман (литературовед ; 1895-1970) \ю. Г.\; Козинцев (режиссер ; 1905-1973) \г. М.\ Найти похожие
|
8. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Эрмиш, И. Г. (начальник Департамента социальной защиты населения Ивановской области). Организация социального обслуживания населения в Ивановской области [Текст] / И. Г. Эрмиш> // Социальное обслуживание. - 2012. - № 7. - С. 8-13
ББК 60.94 Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Ивановская область Кл.слова (ненормированные): социальное обслуживание -- социальная защита -- социальные услуги -- пожилые -- инвалиды -- медицинские услуги -- социально-бытовые услуги -- транспортные услуги -- неотложная социальная помощь -- мобильные бригады -- социальное партнерство -- инновационные проекты Аннотация: Создание благоприятных условий жизнеобеспечения со стороны государства как предпосылка долголетия старшего поколения. Опыт региональной системы социальной защиты населения Ивановской области.
Найти похожие
|
9. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Эпштейн, М. М. (кандидат педагогических наук; доцент). Инновационный комплекс в сфере образования [Текст] / М. М. Эпштейн> // Педагогика. - 2018. - № 1. - С. 32-42. - Библиогр.: с. 42 (12 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): инновационные комплексы -- модели инновационных комплексов -- инновации в образовании -- инновационные педагогические практики -- ИПС -- инновационные педагогические сообщества -- виды деятельности -- сетевые программы -- федеральные программы -- естественнонаучное образование -- сетевые лаборатории -- апробация образовательных технологий -- сетевые апробационные лаборатории -- учителя -- педагоги -- образовательные технологии -- разработка образовательных технологий -- сетевые проектно-разработческие лаборатории Аннотация: В статье рассматриваются механизмы и некоторые результаты практического воплощения модели инновационного комплекса в сфере образования по обеспечению поддержки инновационных педагогических практик и сообществ на примере опыта реализации Федеральной сетевой программы "Школьная Лига РОСНАНО", посвященной обновлению естественнонаучного образования и образования школьников в области высоких технологий и технопредпринимательства.
Найти похожие
|
10. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Эйзенштадт, Шмуэль. Срывы модернизации [Текст] / Ш. Эйзенштадт ; пер. с англ. А. Захарова> // Неприкосновенный запас: дебаты о политике и культуре. - 2010. - N 6 (74) (ноябрь-декабрь). - С. 42-67. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 1815-7912ББК 60.561.3 Рубрики: Социология Политическая социология Кл.слова (ненормированные): модернизация -- политические режимы -- политическая модернизация -- индексы модернизации -- социальные конфликты -- политические элиты -- социальные группы -- институциональная среда -- социальная мобилизация Аннотация: Анализируется природа социальных процессов, ведущих к замедлению или остановке политической модернизации в некоторых странах.
Доп.точки доступа: Захаров, Андрей \.\ Найти похожие
|
11. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Щур, Д. Л. (главный редактор). Призыв работников на военные сборы : сложные вопросы практики [Текст] / Д. Л. Щур> // Кадры предприятия. - 2011. - N 3. - С. 21-32 : рис., табл. - 3 прил.
ББК 67.405.1 Рубрики: Право Трудовое право Кл.слова (ненормированные): военные сборы -- воинский учет -- учебные сборы -- учет прохождения сборов -- освобождение от работы -- страхование военнослужащих -- приказы -- распоряжения -- расписки -- журналы учета -- правовое регулирование Аннотация: Разъяснения автора по отдельным вопросам призыва и учета прохождения военных сборов.
Найти похожие
|
12. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Щукина, Н. П. Доверие как проблема исследования бездомности [Текст] / Н. П. Щукина> // Социальное обслуживание. - 2011. - N 10. - С. 18-23. - Библиогр.: с. 22-23 (10 назв. ). - Бездомность как социальная проблема и деятельность социальных служб по ресоциализации бездомных людей
ББК 60.54 + 60.94 Рубрики: Социология Социология групп--Россия Социальная защита. Социальная работа Организация социальной помощи, социальной работы--Россия Кл.слова (ненормированные): социологические исследования -- бездомность -- проблемы бездомности -- доверие -- социальные группы -- бездомные -- неорганизованные бездомные -- бомжи -- лица без определенного места жительства -- стереотипы -- социальная поддержка -- социальные практики Аннотация: Необходимость выявления ресурса неорганизованных бездомных, которые отделяют себя от других, отчасти противопоставляя себя уже состоявшимся бомжам. Этот позитив возможно использовать в организации социальной поддержки. Для эффективной работы с бездомными требуется сменить сложившиеся стереотипы и с этой точки зрения взглянуть на современные практики взаимодействия с людьми без определенного места жительства.
Найти похожие
|
13. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Щетинина, Наталья Павловна (доцент; кандидат педагогических наук). Неизвестный А. В. Головнин: экс-министр народного просвещения как педагог-практик (к 195-летию со дня рождения) [Текст] / Наталья Павловна Щетинина> // Народное образование. - 2016. - № 6. - С. 9-17. - Библиогр. в сносках
ББК 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика--Российская империя История образования Кл.слова (ненормированные): педагоги практики -- министры -- народное просвещение -- государственные деятели -- благотворительность -- благотворительная деятельность -- министры образования -- народные школы -- родовые имения -- начальные школы -- народные училища -- попечительство Аннотация: Представлена оценка реформаторской деятельности министра народного просвещения Российской империи А. В. Головнина.
Доп.точки доступа: Головнин, Александр Васильевич (государственный деятель; педагог-практик; министр народного просвещения ; 1821-1886) \а. В.\ Найти похожие
|
14. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Щербаков, Борис (вице-президент Oracle; преподаватель Института бизнеса и делового администрирования). MBA - надстройка, а не фундамент [Текст] / Борис Щербаков> // Управление персоналом. - 2011. - N 3 (253). - С. 65-67 : фот.
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): курсы -- бизнес-образование -- преподавание -- бизнес-школы Аннотация: О преподавании курса MBA.
Найти похожие
|
15. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Щеголева, А. А. Передовой опыт педагогов-практиков [Текст] : рецензия / А. А. Щеголева> // Педагогика. - 2007. - N 10. - С. 112-116. - Рец. на кн.: Патриотическое воспитание школьников в учебном процессе : метод. пособие / авт. -сост. А. К. Быков, И. И. Мельниченко. - М.: Сфера, 2007. - 208 с.
. - ISSN 0869-561ХББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): патриотическое воспитание -- воспитание школьников -- средняя школа -- патриотизм -- краеведение -- учителя-практики -- опыт учителей -- интегрированные уроки -- интегрированные курсы -- государственная символика -- методические пособия -- рецензии
Доп.точки доступа: Быков \а. К.\; Мельниченко \и. И.\ Найти похожие
|
16. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Шукшина, Татьяна Ивановна (доктор педагогических наук; профессор; проректор по научной работе; заведующая кафедрой). Дидактические затруднения студентов педагогического вуза в период прохождения педагогической практики в школе [Текст] = Pedagogical university students` didactic difficulties during their teaching practice at school / Т. И. Шукшина, Ж. А. Каско> // Педагогика. - 2019. - № 10. - С. 43-49. - Библиогр.: с. 47-48 (11 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): бакалавриат -- бакалавры -- будущие учителя -- высшее образование -- дидактические затруднения -- педагогическая практика -- педагогические вузы -- подготовка учителей -- профессиональная деятельность -- способы преодоления затруднений -- студенты Аннотация: В статье в русле практико-ориентированной направленности учебного процесса в педагогическом вузе приводятся данные по изучению основных затруднений студентов, связанных с организацией процесса обучения в период прохождения педагогической практики в школе.
Доп.точки доступа: Каско, Жанна Агасиевна (кандидат педагогических наук; старший преподаватель); Мордовский государственный педагогический институт им. М. Е. ЕвсевьеваМГПИ им. М. Е. Евсевьева Найти похожие
|
17. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Шувалов, А. В. Психологическое здоровье и гуманитарные практики [Текст] / А. В. Шувалов> // Вопросы психологии. - 2012. - № 1. - С. 3-12. - Библиогр.: с. 12 (9 назв. )
. - ISSN 0042-8841ББК 88.40 Рубрики: Психология Педагогическая психология взрослых Кл.слова (ненормированные): психологическое здоровье -- педагогическая деятельность -- психологическая помощь -- антропопрактика Аннотация: Статья посвящена проблеме психологического здоровья в контексте педагогической деятельности и психологической помощи. Особое внимание уделено значению человеческого фактора для решения педагогических и психотерапевтических задач. Описаны основные уровни педагогических процессов и соответствующие им формы педагогической деятельности. Приведены типология базовых педагогических позиций и связанные с ней индикаторы психологического здоровья. Сформулированы принципы профессиональной психологической помощи, ориентированной на поддержание психологического здоровья человека.
Найти похожие
|
18. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Штекль, Кристина (д-р философии). Синергийная антропология и свобода [Текст] / Кристина Штекль> // Философские науки. - 2008. - N 2. - С. 68-81
. - ISSN 0235-1188ББК 87.5 + 60.027 Рубрики: Философия Философская антропология Социальная философия Общественные отношения Кл.слова (ненормированные): синергийная антропология -- свобода -- практики свободы -- негативная свобода -- позитивная свобода Аннотация: Показано два измерения рефлексии на тему о синергийной антропологии и свободе: синергийная антропология как свобода (анализ места синергийной антропологии в современном философском дискурсе) ; синергийная антропология о свободе (раскрытие решения проблемы свободы в рамках синергийной антропологии). Дано краткое обозрение дискуссии о негативной и позитивной свободе в современной политической теории. Продемонстрировано, что синергийная антропология способна предложить свежий взгляд на проблематику позитивной свободы.
Найти похожие
|
19. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Штейнмец, А. Э. Учебно-профессиональные задачи для педагогической практики студентов [Текст] / А. Э. Штейнмец> // Вопросы психологии. - 2011. - N 1. - С. 76-85. - Библиогр.: с. 85 (23 назв. )
. - ISSN 0042-8841ББК 88.4 Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): педагогическая деятельность -- учебно-профессиональные задачи -- субъекты профессиональной деятельности -- психологическая подготовка -- педагогическая практика -- студенты Аннотация: Учебно-профессиональная задача рассматривается как эффективное средство развития субъекта учебно-профессиональной деятельности в период педагогической практики студентов. Обобщается опыт составления такого рода задач и их внедрения в образовательный процесс педагогического вуза применительно к психологическим аспектам практики. Данный опыт представляется в следующем порядке: актуальность развития понятия об учебно-профессиональной задаче; общие положения, регулирующие процесс составления таких задач; их роль в составе психологической подготовки студентов к педагогической деятельности; иллюстрация превращения традиционного задания педагогической практики в профессиональную задачу.
Найти похожие
|
20. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Шляпина, Марина Владимировна (тьютор-андрогог; воспитатель). Конспект игровой практики для детей старшего дошкольного возраста "Дари добро" [Текст] / М. В. Шляпина> // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 5. - С. 26-30 : 1 рис. - Библиогр.: с. 30 (14 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): воспитание доброты -- гимнастика для глаз -- игровые практики -- коммуникативные игры -- пальчиковая гимнастика -- психогимнастика -- релаксация -- рефлексия -- социально-коммуникативное развитие дошкольников -- старший дошкольный возраст -- тема весны Аннотация: Предлагается конспект игровой практики для детей старшего дошкольного возраста "Дари добро" с целью создания условий для сохранения и поддержки индивидуальности ребенка через гармонизацию его внутреннего мира.
Найти похожие
|
|
|