Поисковый запрос: (<.>K=профессиональное общение<.>) |
Общее количество найденных документов : 46
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Глухова, Юлия Николаевна (администратор сайта).
"Ifprofs": социальная сеть для профессионального общения специалистов французского языка [Текст] = Ifprofs: social media for teaching and learning / Ю. Н. Глухова // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 10. - С. 36-40 : 3 рис. - Библиогр.: с. 40 (3 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
французский язык -- специалисты французского языка -- учителя французского языка -- социальные сети -- профессиональное общение -- компетентностный подход -- деятельностный подход -- интернет-ресурсы -- платформа Ifprofs
Аннотация: В статье проводится обзор социальной сети для профессионального общения специалистов, работающих в сфере образования с использованием французского языка, а также анализируются возможности использования платформы Ifprofs для повышения эффективности работы и саморазвития учителя французского языка.
Найти похожие
|
2.
|
Шабалина, Л. Н. (кандидат педагогических наук).
[Рецензия] [Текст] / Л. Н. Шабалина // Русский язык за рубежом. - 2013. - № 3. - С. 106-108 : цв. фот. - Рец. на кн.: Железик, А. Менеджмент и коммуникации: русский язык бизнеса (продвинутый уровень) / А. Железик, И. Ролак. - Кельце : Издательство Университета Яна Кохановского, 2012. - 467 с.
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 74.58
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- РКИ -- русский как иностранный -- обучение РКИ -- польские студенты -- высшие торговые школы -- польские высшие торговые школы -- экономические школы -- польские экономические школы -- русский язык бизнеса -- профессиональное общение -- менеджмент -- коммуникации
Аннотация: В статье представлена рецензия на учебник, выпущенный в Польше и предназначенный для обучения русскому языку профессионального общения.
Доп.точки доступа:
Железик \а.\; Ролак \и.\
Найти похожие
|
3.
|
Шарабутдинова, У. М.
Альтруизм как условие гармоничного профессионального общения психолога [Текст] / У. М. Шарабутдинова // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 5. - С. 157-160. - Библиогр. в примеч.
ББК 88.3
Рубрики: Психология
Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
альтруизм -- профессиональный альтруизм -- профессиональное общение -- психологи
Аннотация: Анализ литературы, посвященной альтруизму и его роли в профессиональной деятельности.
Найти похожие
|
4.
|
Дворкина, Маргарита Яковлевна (д-р пед. наук).
Вновь об общении [Текст] : рецензия / М. Ю. Дворкина // Библиография. - 2009. - N 1. - С. 110-111 : 1 фот. - Рец. на кн.: Езова, С. А. Библиотечное общение как феномен исследования : монография / С. А. Езова. - М.: Либерея ; Бибинформ, 2007. - 159 с. - (Сер. "Библиотекарь и время. XXI век" ; вып. 78).
. - ISSN 0869-6020ББК 88.44
Рубрики: Психология
Психология чтения и психология библиотечной работы
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- библиотечное общение -- монографии -- профессиональное общение
Доп.точки доступа:
Езова, Светлана Андреевна (канд. пед. наук) \с. А.\
Найти похожие
|
5.
|
Жукова, Наталья Владимировна (кандидат философских наук).
Дидактические принципы современного учебника "Французский язык для юристов" [Текст] = Didactic principles of modern textbook "french for lawyers" / Н. В. Жукова // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 7. - С. 53-60. - Библиогр.: с. 59-60 (17 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
французский язык -- изучение французского языка -- учебники по французскому языку -- учебники третьего поколения -- дидактические принципы -- профессиональное общение
Аннотация: В статье рассматриваются дидактические принципы, которым должен соответствовать современный учебник для профессионального общения. Автор обращается к базовому понятию ФГОС ВПО, выявляет шесть основных принципов дидактического содержания учебника третьего поколения, а затем анализирует, как данные принципы применяются при создании учебника третьего поколения "Французский язык для юристов".
Найти похожие
|
6.
|
Ефремова, Наталия Николаевна (кандидат педагогических наук).
Из опыта создания специализированного курса "Французский язык для академических целей" [Текст] / Н. Н. Ефремова // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 4. - С. 39-45 : табл. - Библиогр.: с. 45 (8 назв.). - Об авт. в конце ст. - Текст рус., фр.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
образование за рубежом -- междисциплинарные курсы -- французский язык (педагогика) -- французская академическая среда -- профессиональное общение
Аннотация: В статье представлен опыт создания специализированного курса "Французский язык для академических целей" для студентов старших курсов бакалавриата экономического факультета НИУ ВШЭ г. Нижний Новгород, планирующих продолжить образование во Франции.
Найти похожие
|
7.
|
Абубекирова, Ф. Ф.
Иностранный язык как средство формирования умений делового общения [Текст] / Ф. Ф. Абубекирова // Педагогическое образование и наука. - 2007. - N 3. - С. . 53-55
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Россия
Российская Федерация
РФ
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное общение -- языковая компетентность -- деловые переговоры -- деловое общение
Аннотация: Автор стать подчеркивает необходимость овладения иностранным языком как необходимым для делового общения с зарубежными партнерами.
Найти похожие
|
8.
|
Колыхалова, Ольга Алексеевна (доктор философских наук).
Интегрированное обучение иностранному языку и культуре в вузе [Текст] = Integrated teaching of language and culture at university / О. А. Колыхалова, Е. С. Шварц // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 11. - С. 49-56. - Библиогр.: с. 56 (11 назв.). - Рез. также на англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
межкультурное общение -- профессиональное общение -- культурологическое содержание -- интегрированное обучение -- мотивация -- лингвострановедение -- корпус терминов -- терминов корпус -- творческие задания -- критическое мышление -- высшие учебные заведения -- вузы
Аннотация: В статье идет речь о необходимости наполнения программы обучения иностранному языку не только профессиональным, но и культурологическим содержанием.
Доп.точки доступа:
Шварц, кандидат биологических наук
Найти похожие
|
9.
|
Езова, Светлана (профессор).
Коммуникационные площадки [Текст] : общение в профессиональном пространстве / Светлана Езова // Библиотека. - 2011. - N 5. - С. 24-25 : 1 фот.
. - ISSN 0869-4915ББК 88.44
Рубрики: Психология
Психология чтения и психология библиотечной работы
Кл.слова (ненормированные):
общение -- библиотеки -- библиотечные коммуникации -- коммуникационные площадки -- библиотечное общение -- профессиональное общение
Аннотация: Автор статьи размышляет о коммуникационных площадках библиотеки - территориях, на которых происходит традиционное библиотечное общение.
Найти похожие
|
10.
|
Змеева, Т. Е. (кандидат филологических наук; профессор).
Комплексное обучение иностранному языку в неязыковом вузе [Текст] / Т. Е. Змеева // Педагогика. - 2016. - № 8. - С. 96-103. - Библиогр.: с. 103 (7 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
неязыковые вузы -- студенты -- иностранные языки (образование) -- обучение иностранному языку -- профессиональное общение -- французский язык (образование) -- комплексный подход -- взаимосвязанное обучение -- учебные практикумы -- речевая деятельность -- учебно-методическая литература -- экономическое образование -- учебные пособия -- содержание обучения -- профессиональная иноязычная компетенция -- профессионально-ориентированное обучение -- учебные материалы -- комплексное обучение -- компоненты практикума -- структура учебного материала -- тематические модули -- самостоятельная работа
Аннотация: В статье рассматриваются теоретические основы комплексного подхода к обучению иностранному языку, вопросы, связанные с обучением иностранному языку для профессионального общения в неязыковом вузе. Предлагается авторская концепция структуры и содержания учебных материалов, направленных на формирование и развитие профессионально-ориентированных навыков и умений во всех видах речевой деятельности на французском языке.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный