Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (15)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (2)Полнотекстовая база ВКР (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=профориентации<.>)
Общее количество найденных документов : 39
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-39 
1.


    Лукин, Валерий.
    Психологическая помощь как элемент профориентации молодежи [Текст] / В. Лукин, Е. Тихонова, А. Лаптев // Человек и труд. - 2001. - N 3. - С. 56-58
Рубрики: ЭКОНОМИКА. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАУКИ; ПСИХОЛОГИЯ--РОССИЯ
Кл.слова (ненормированные):
ЗАНЯТОСТЬ -- МОЛОДЕЖЬ -- ТРУДОУСТРОЙСТВО -- ПРОФОРИЕНТАЦИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ


Доп.точки доступа:
Тихонова, Е.; Лаптев, А.

Найти похожие

2.


   
    Зарубежный опыт организации профориентационной работы в школе [Текст] / сост. Н. В. Топешкина // Экономика в школе. - 2012. - № 1. - С. 34-46
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа--Великобритания--Франция--Европа; США

Кл.слова (ненормированные):
профориентация за рубежом -- школьная профориентация -- организация профориетированной работы -- системы профориентации -- концептуальные подходы
Аннотация: Происходящие в мире изменения социально-экономического характера и модернизации рынка туда приводят к быстрому устареванию профессий с одновременным неуклонным ростом требований к квалификации работника. Рассматриваются системы профориентации школьников в Великобритании, Франции и США, которые включают истории развития, концептуальные подходы, принципы, методы и содержание профориентационной работы. Это свидетельствует о понимании важности вопросов профориентации молодежи в повышении эффективности организации и использования трудовых ресурсов, снижения социальной напряженности на рынке труда.


Доп.точки доступа:
Топешкина, Наталья Владимировна (кандидат экономических наук) \.\

Найти похожие

3.


    Топешкина, Наталья Владимировна (кандидат экономических наук).
    Экономическая практико-ориентированная образовательная среда: профориентационный аспект [Текст] / Н. В. Топешкина, С. Е. Урванцева // Экономика в школе. - 2012. - № 1. - С. 23-28 : 2 рис., 1 табл.
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
профориентация школьников -- школьная профориентация -- профессиональная ориентация -- выбор профессии -- методические системы профориентации -- экономика в школе -- экономическая образовательная среда -- практико-ориентированное обучение
Аннотация: Актуальность профориентационной работы со школьниками имеет многоуровневые аспекты. Помочь в решении вопросов организации эффективной профориентационной работы со школьниками может практико-ориентированное социально-экономическое образование, обладающее высоким профориентационным потенциалом и научно-обоснованым системным подходом к решению вопросов практической направленности образовательной среды.


Доп.точки доступа:
Урванцева, Светлана Ефимовна (кандидат экономических наук)

Найти похожие

4.


   
    В России разрабатывается Концепция профориентации молодежи [Текст] / Е. Ямбург // Информатика в школе. - 2015. - № 4 (107). - С. 28. - По материалам федерального портала "Российское образование" . - ISSN 2221-1993
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Россия

Кл.слова (ненормированные):
молодежь -- молодое поколение -- проекты -- профессиональная ориентация -- профориентационная работа -- профориентация молодежи -- профориентация школьников -- учителя -- школьники
Аннотация: Краткое сообщение о том, что Министерство образования и науки РФ, Министерство труда и соцзащиты РФ и Федеральное агентство по делам молодежи приступают к созданию Концепции профориентации молодого поколения.


Доп.точки доступа:
Ямбург, Евгений (сопредседатель) \.\; Российская Федерация \министерство образования и науки\Российская Федерация \министерство труда и социальной защиты\; Федеральное агентство по делам молодежи

Найти похожие

5.


    Родичев, Н. Ф. (кандидат педагогических наук).
    Формирование профессионального самоопределения школьников в условиях непрерывного образования [Текст] / Н. Ф. Родичев, С. Н. Чистякова // Педагогика. - 2012. - № 9. - С. 16-24 . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
профессиональное самоопределение -- школьники -- выбор профессии -- профориентация -- профессиональная ориентация -- профориентационная работа -- непрерывное образование -- организационно-функциональный подход -- ОУ -- образовательные учреждения -- научно-методический подход -- принципы профориентации -- педагогическое сопровождение -- педагогическая поддержка -- психолого-педагогическая поддержка -- нормативно-правовой подход
Аннотация: В статье раскрыты основные компоненты системы профессиональной ориентации, а также обоснованы новые теоретические и практические подходы к решению проблемы профессионального самоопределения учащейся молодежи в условиях социально-экономических перемен.


Доп.точки доступа:
Чистякова, С. Н. (доктор педагогических наук; профессор)

Найти похожие

6.


    Терюкова, Тамара Семеновна (кандидат экономических наук; профессор).
    Экономическое образование и проблемы профориентации школьников [Текст] / Т. С. Терюкова // Экономика в школе. - 2012. - № 1. - С. 17-22
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
экономика в школе -- профориентация школьников -- профессиональная ориентация -- школьная профориентация -- выбор профессии -- личностное самоопределение -- экономическое образование -- экономическая грамотность -- экономическая культура -- экономический образ мышления -- формирование жизненных позиций -- готовность к социальной адаптации
Аннотация: Цель профориентации - не только профессиональное, но и личностное самоопределение, которое требует решения не только проблемы "кем быть", но и проблемы "каким быть". При этом экономическое образование напрямую не решает проблему "кем быть", но, как и все образование в целом, имеет прямое отношение к решению проблемы "каким быть".


Найти похожие

7.


    Топешкина, Наталья Владимировна (кандидат экономических наук; старший научный сотрудник).
    Предпринимательская подготовка школьников: вопросы воспитания и профориентации [Текст] / Н. В. Топешкина // Экономика в школе. - 2011. - № 2. - С. 36-41
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Москва--Россия

Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные учреждения -- экономика в школе -- школьное экономическое образование -- предпринимательская подготовка школьников -- практико-ориентированое обучение -- деятельностно-компетентностные подходы -- профориентационные работы
Аннотация: Предпринимательская подготовка школьников помимо практико-ориентированного обучения и деятельностно-компетентностного подхода к обучению актуализирует такие важнейшие вопросы школьного образования, как воспитание и профессиональная ориентация молодежи, что было подтверждено в ходе проведения экспериментальной работы в ряде образовательных учреждениях Москвы.


Найти похожие

8.


    Резапкина, Г. В.
    Обзор интернет-ресурсов по проблемам профессионального самоопределения [Текст] / Г. В. Резапкина // Школьные технологии. - 2011. - № 5. - С. 125-133
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
интернет-ресурсы -- профессиональная ориентация -- профессиональное самоопределение -- сайты -- обзоры сайтов -- материалы сайтов -- информационные порталы -- официальные сайты -- порталы профориентации -- профориентация -- профессиональное образование -- порталы профессионального образования -- выбор профессии -- информационно-справочные системы -- музеи профессий -- электронные музеи профессий -- вакансии -- образовательные сайты
Аннотация: В статье дается обзор о самых посещаемых сайтах профориентационной направленности. Данная информация актуальна на июнь 2011 года.


Доп.точки доступа:
Академический, Центр социально-трудовой адаптации и профориентации Юго-Западного окружного управления Департамента образования г. Москвы; Департамент образования г. Москвы \юго-западное окружное управление; академический, центр социально-трудовой адаптации и профориентации\; Юго-Западное окружное управление Департамента образования г. Москвы \академический, центр социально-трудовой адаптации и профориентации\; Департамент труда и занятости населения г. Москвы; Департамент труда и занятости населения; Департамент образования г. Москвы \информационно-аналитический центр\; Информационно-аналитический центр Департамента образования г. Москвы; Гагаринский, Центр социально-трудовой адаптации и профориентации Юго-Западного окружного управления Департамента образования г. Москвы; Департамент образования г. Москвы \юго-западное окружное управление; гагаринский, центр социально-трудовой адаптации и профориентации\; Юго-Западное окружное управление Департамента образования г. Москвы \гагаринский, центр социально-трудовой адаптации и профориентации\; Городской центр профессиональной ориентации

Найти похожие

9.


    Мордовская, Анна Васильевна (доктор педагогических наук; профессор).
    Концептуальные подходы к организации профориентационной работы в федеральном вузе [Текст] / А. В. Мордовская, С. В. Панина // Преподаватель XXI век. - 2012. - № 1, ч. 1. - С. 57-64. - Библиогр.: с. 64 (6 назв.) . - ISSN 2073-9613
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Республика Саха (Якутия)

Кл.слова (ненормированные):
федеральные вузы -- вузы -- высшие учебные заведения -- профориентация (высшее образование) -- профориентационная работа -- профориентация в вузе -- субъекты РФ -- принципы профориентационной деятельности -- система профориентации в вузе
Аннотация: Определены принципы профориентационной деятельности, рассмотрены эффективные формы и методы профориентационного сопровождения профессионального становления будущего специалиста. Приведен опыт организации профориентационной работы в Северо-Восточном федеральном университете им. М. К. Амосова в Якутске.


Доп.точки доступа:
Панина, Светлана Викторовна (кандидат педагогических наук); Северо-Восточный федеральный университет им. М. К. Амосова

Найти похожие

10.


    Брендакова, Лариса Владимировна (кандидат психологических наук).
    Коуч-практикум: "Навстречу призванию": Теоретические предпосылки и технология использования [Текст] / Л. В. Брендакова // Психология и школа. - 2011. - № 2. - С. 4-124. - Библиогр.: с. 118-124. - Прил.
УДК
ББК 74.202 + 88.4
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

   Психология

   Отраслевая психология

Кл.слова (ненормированные):
подростки -- старшие школьники -- старшеклассники -- учащиеся -- история профориентации -- коучинг -- профориентация -- профессиональная ориентация -- личностно-профессиональное развитие -- методические материалы -- анкеты -- опросники -- программы -- практикумы -- коуч-практикумы -- тесты -- тестирование -- мир профессий -- классификации мира профессий -- тематическое планирование -- психологи
Аннотация: Выпуск журнала полностью посвящен актуальной проблеме личностного и профессионального развития подростков. В работе обсуждается проблема эффективной профориентационной помощи учащимся старшего подросткового возраста. Подробно описан и методически обеспечен коуч-практикум "Навстречу призванию".


Доп.точки доступа:
Климов \е. А.\; Голланд \дж.\; Гуревич \к. М.\

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-39 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)