Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (21)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=саморазвитие<.>)
Общее количество найденных документов : 250
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Диордица, Л. В.
    Предметно-рефлексивный анализ педагогических умений студентов на занятиях по физическому воспитанию [Текст] / Л. В. Диордица, Б. П. Яковлев // Теория и практика физической культуры. - 2005. - N 5. - С. 49-53. - Библиогр.: с. 53 ( 17 назв. ) . - ISSN 0040-3601
УДК
ББК 88. 40
Рубрики: Психология
   Педагогическая психология взрослых

Кл.слова (ненормированные):
физкультурное образование -- студенты вузов -- физическая культура -- физкультурное образование -- физическое воспитание -- педагогические умения -- индивидуально-психологические характеристики -- личностно-ориентированное обучение -- предметно-рефлексивный анализ -- творческое саморазвитие -- рефлексивная корректировка
Аннотация: Организация физкультурного обучения на основе личностно-ориентированного подхода.


Доп.точки доступа:
Яковлев, Б. П.

Найти похожие

2.


    Гнездилова, О. Н.
    Психологические аспекты инновационной деятельности педагога [Текст] / О. Н. Гнездилова // Психологическая наука и образование. - 2006. - N 4. - С. 61-65 . - ISSN 1814-2052
УДК
ББК 88.5 + 88.37 + 88.40
Рубрики: Психология
   Социальная психология

   Психология личности

   Педагогическая психология взрослых

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная деформация -- эмоциональное выгорание -- инновационная деятельность -- самоактуализация -- саморазвитие
Аннотация: Факторы, являющиеся специфическими стрессорами в педагогической деятельности и приводящие к дезадаптации и эмоциональному выгоранию педагога.


Найти похожие

3.


    Кожанов, В. В.
    Саморазвитие культуры здоровья студента в процессе спортивно ориентированного физического воспитания [Текст] / В. В. Кожанов // Теория и практика физической культуры. - 2006. - N 2. - С. 12-14 . - ISSN 0040-3601
УДК
ББК 75.1 + 74.58
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания

   Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
оздоровление общества -- валеологическое сознание -- саморазвитие культуры -- студенты -- организация педагогического процесса
Аннотация: Требования, особенности и принципы организации педагогического процесса саморазвития культуры здоровья студента и ее уровни.


Найти похожие

4.


    Ильинский, Игорь Михайлович (ректор Московского гуманитарного университета ; профессор).
    Воспитанным быть выгодно [Текст] / И. М. Ильинский // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2006. - N 1 (25)
УДК
ББК 74.58 + 74.580.05
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- воспитанность -- вузы -- лидерство -- лидеры -- молодежь -- невоспитанность -- самовоспитание -- саморазвитие -- студенты
Аннотация: На вопросы о воспитании отвечает И. М. Ильинский. Он считает, что человек должен занимается самовоспитанием. Молодежь должна понять, что быть воспитанным выгодно.


Найти похожие

5.


    Селевко, Г. К.
    Отчет о работе Центра саморазвития личности МАНПО [Текст] / Г. К. Селевко // Педагогическое образование и наука. - 2006. - N 1. - С. 20-23
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
педагогические технологии -- саморазвитие личности -- экспериментальные площадки -- научно-исследовательская деятельность -- конференции
Аннотация: Представлена информация о создании "Центра развития и саморазвития личности", обозначена его структура, экспериментальные базы, цели проводимых исследований, их результаты и др.


Найти похожие

6.


    Салевко, Г. К.
    Центр саморазвития личности завоевывает позиции [Текст] / Г. К. Салевко, О. Ю. Соловьева ; МАНПО, Международная академия наук педагогического образования, Центр саморазвития личности МАНПО // Педагогическое образование и наука. - 2006. - N 1. - С. 38-42
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- саморазвитие личности -- учебно-воспитательный процесс
Аннотация: Представлена методологическая основа технологии самосовершенствования личности А. А. Ухтомского - Г. К. Салевко (ТСРЛ). Достаточно подробно изложены составляющие ТСРЛ подсистемы: "Теория", "Деятельность", "Уклад".


Доп.точки доступа:
Соловьева, О. Ю.; Ухтомский, А. А.

Найти похожие

7.


    Литвиненко, С. Н.
    Педагогическая система управления развитием спорта для всех [Текст] / С. Н. Литвиненко // Теория и практика физической культуры. - 2006. - N 2. - С. 59-63. - Библиогр.: с. 63 (13 назв. ) . - ISSN 0040-3601
УДК
ББК 75.1
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая система -- физическая активность -- саморазвитие спорта -- социобиологическая сущность спорта -- спортивный стиль жизни
Аннотация: Анализ концепции "спорт для всех".


Найти похожие

8.


    Селевко, Г. К.
    Реализация принципа доминанты психического развития в педагогическом процессе образовательного учреждения [Текст] / Г. К. Селевко, О. Ю. Соловьева // Педагогическое образование и наука. - 2006. - N 5. - С. 7-12
УДК
ББК 74.200 + 28.073
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Теория и методика воспитания

   Биология

   Общая физиология

Кл.слова (ненормированные):
физиологическая доминанта -- доминанты -- функциональное образование -- самоопределение -- саморазвитие
Аннотация: В статье приводится концепция А. А. Ухтимского (выдающегося физиолога) в основе которой лежит принцип доминанты как ведущий системообразующий принцип поведения и психики человека, и на этой базе рассматривается формирование глобальных доминант положительного развития, которые являются целью инновационной технологии саморазвития личности.


Доп.точки доступа:
Соловьева, О. Ю.

Найти похожие

9.


    Селевко, Г. К. (канд. пед наук, проф.).
    Современная российская гимназия в системе полного среднего образования [Текст] : (теория и практические рекомендации) / Селевко Г. К. // Завуч: управление современной школой. - 2006. - N 7. - С. . 5-75
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
   Россия
    Рыбинск (город)

Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные учреждения -- гимназии -- полное среднее образование -- школьное образование -- гимназическое образование -- образовательные цели -- выпускники -- личность выпускника -- образовательные программы -- учебные планы -- профильное обучение -- гимназические профили -- образовательный процесс -- предпрофильная подготовка -- старшеклассники -- индивидуальные программы -- развивающее обучение -- потребности -- саморазвитие личности -- педагогический процесс -- доминантность -- психическое развитие -- технологии саморазвития -- образовательная модель -- концепция гимназии
Аннотация: Цели, задачи и содержание гимназического образования. Образовательная модель "Рыбинской современной гимназии".


Доп.точки доступа:
Ухтомский \а. А.\; Рыбинская современная гимназия

Найти похожие

10.


    Селевко, Г. К. (канд. пед наук, проф.).
    Современная российская гимназия в системе полного среднего образования [Текст] : (теория и практические рекомендации) / Селевко Г. К. // Завуч: управление современной школой. - 2006. - N 8. - С. . 8-72
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания
   Россия
    Рыбинск (город)

Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные учреждения -- гимназии -- полное среднее образование -- гимназическое образование -- инновационные технологии -- формирование сознания -- самосовершенствование личности -- саморазвитие личности -- Я-концепция -- тематика уроков -- внеурочная деятельность -- удовлетворение потребностей -- воспитательная система -- самовоспитание -- воспитательное пространство -- общественная деятельность -- самоуправление -- детские организации -- детские объединения -- воспитательные программы -- художественно-эстетическая деятельность -- ноосферное воспитание -- краеведческая работа -- музейная педагогика -- музеи -- патриотическое воспитание -- исследовательская деятельность -- тематические воспитательные периоды
Аннотация: Технология саморазвития личности и воспитания в Рыбинской современной гимназии.


Доп.точки доступа:
Рыбинская современная гимназия

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)