Поисковый запрос: (<.>K=ученики<.>) |
Общее количество найденных документов : 778
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Тихомирова, Н. В.
Что такое образовательный продукт [Текст] / Н. В. Тихомирова, Е. Г. Паташян // Открытое образование. - 2002. - N 5. - С. 80-83. - Библиогр.: с. 83 (14 назв. )
. - ISSN 1818-4243ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
образовательные продукты -- образовательные услуги -- образовательные программы -- продукты -- информация -- потребители -- приобретения -- учебный процесс -- законы -- работодатели -- выбор -- студенты -- ученики -- программы
Аннотация: Образовательный продукт - двухуровневая система: сначала его выбирает на рынке образовательных услуг потребитель, затем его опосредованно выбирает работодатель на рынке труда. Следовательно, студент является промежуточным потребителем, а образовательная программа как продукт образовательного учреждения - промежуточным продуктом для рынка труда. Представлены классификация товаров и услуг на рынке высшей школы и классификация образовательного продукта по содержанию.
Доп.точки доступа:
Паташян, Е. Г.
Найти похожие
|
2.
|
Петрова, М. А.
Что такое "Черный ящик" и как с ним работают ученики VIII класса... [Текст] / М. А. Петрова // Физика в школе. - 2006. - N 7. - С. 48-51 : 1 табл., фот.
. - ISSN 0130-5522ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
физика -- лабораторные работы -- компьютерные технологии -- тепловые явления -- лабораторное оборудование -- преподавание физики -- 8 классы -- обучение физике -- физические практикумы -- практикумы по физике -- цифровые лаборатории
Аннотация: Об использовании Цифровой лаборатории "Архимед" для проведения физических практикумов.
Найти похожие
|
3.
|
Вспомнить все! [Текст] : (на педпрактике) / Елена Горбунова // Студенчество: Диалоги о воспитании. - 2006. - N 1 (25). - С. . 30-31
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
будущие учителя -- изотопы -- педпрактика -- практиканты -- уроки -- ученики -- химия -- школьники
Аннотация: Педагогическая практика глазами студентки, которая присутствовала на уроке химии у знакомой практикантки.
Найти похожие
|
4.
|
Рычихина, С. Б. (учитель информатики).
Кумиры наших учеников [Текст] / С. Б. Рычихина // Школа и производство. - 2007. - N 4. - С. 59
. - ISSN 0037-4024ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
межпредметные связи -- ученики -- кумиры -- информатика -- самостоятельная работа -- подражание (психология)
Аннотация: Чтобы подтолкнуть ребят к самостоятельному поиску знаний, учащимся предложено найти достойный пример для подражания и самостоятельно собрать информацию в учебниках, газетах, журналах, Интернете об известных деятелях в области информатики.
Найти похожие
|
5.
|
Колмакова, И. Г.
Полиролевое поведение педагога в условиях профильной школы [Текст] / И. Г. Колмакова // Психология и школа. - 2007. - N 2. - С. 62-67
ББК 88.4 + 88.4
Рубрики: Психология
Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
деформации личности -- образовательные учреждения -- педагоги -- полиролевое поведение -- профессиональное сознание -- профильное обучение -- профильные школы -- психологи -- родители -- самосознание учителя -- технологические модели -- тренинг-семинары -- ученики -- учителя
Аннотация: Применение технологической модели развития полиролевого поведения педагога в форме тренинг-семинара позволяет развивать профессиональное самосознание учителя, скорректировать деструктивное влияние профессиональных деформаций личности педагога, что благотворно влияет на полисубъектные взаимоотношения "учитель-ученик-родитель-психолог".
Найти похожие
|
6.
| 371
К 16
Как сделать так, чтобы почти все ученики средней школы хорошо учились? [Текст] // Педагогическая техника. - 2007. - N 5. - C. 68-71. - Революция в обучении. Научить мир учиться по-новому / Г. Драйден, Д. Вос
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--США--Ситка, город
Кл.слова (ненормированные):
математика -- учителя -- ученики -- дисциплина -- предприниматели -- повышение квалификации -- методы обучения -- учебный процесс -- занятия -- общеобразовательная школа -- педагогический опыт -- бизнес-проекты -- расписания -- новаторские методы
Аннотация: Новаторские методы обучения, принятые в школе Маунт Эджкамб.
Доп.точки доступа:
Драйден, Г. \авт.\; Вос, Д. \авт.\; Маунт Эджкамб, школа
Найти похожие
|
7.
|
Каменский, А. М. (канд. пед. наук).
Товарищу завучу - педагогу и человеку [Текст] / Каменский А. М. // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 6. - С. . 3-5
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- завучи -- педагоги -- учителя -- расписание -- ученики
Аннотация: Работа завуча трудная, но увлекательная. Она будет еще интереснее, если соблюдать несколько простых заповедей.
Найти похожие
|
8.
| 371
К 16
Как сделать так, чтобы почти все ученики средней школы хорошо учились? [Текст] : из книги Г. Драйден и Д. Вос "Революция в обучении. Научить мир учиться по-новому" // Педагогическая техника. - 2007. - N 4. - C. 78-79
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение--США--Аляска--Ситка, город
Кл.слова (ненормированные):
школы -- бизнес -- средние школы -- передовой опыт -- школьное образование -- экспериментальные школы -- зарубежные школы -- бизнес-методы -- передовые школы -- японские бизнес-методы
Аннотация: Об использовании революционных методик в области школьного образования и о передовых школах американского штата Аляска.
Доп.точки доступа:
Драйден, Г. \.\; Вос, Д. \.\; Маунт Эджкамб, школа; Mt. Edgecumbe High School
Найти похожие
|
9.
|
Карсонов, В. А.
Система мониторинга самостоятельной познавательной деятельности учащихся [Текст] / В. А. Карсонов // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2007. - N 5. - С. 14-16 : рис.
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
система мониторинга -- самостоятельная деятельность -- педагогический мониторинг -- познавательная деятельность -- познавательная самостоятельность -- модули -- нормативно-теоретический модуль -- нормативы -- мониторинг -- школьники -- ученики -- учащиеся -- дидактика -- исследования
Аннотация: Познавательная деятельность может осуществляться в различных видах: самостоятельное наблюдение, запоминание, чтение текста, составления конспектов, выполнение опытов и другое. Каждый вид учебной деятельности в различной степени влияет на развитие наиболее значимых учебно-познавательных качеств обучающихся. Поэтому представляется важным выявить способы, средства и условия, при которых данные качества развиваются наиболее эффективно. В исследовании использована система отслеживания педагогических явлений и процессов, педагогический мониторинг.
Найти похожие
|
10.
| 316.34/.35
Р 49
Ригл-Крумб, К.
Роль половой дифференциации и дружбы при прохождении расширенной программы средней школы [Текст] / К. Ригл-Крумб, Г. Фаркас, С. Мюллер // Социология образования. - 2007. - N 12. - С. 98-100. - Полностью ст. опубл.: Sociology of Education.- 2006.- July.- Vol. 79.- N 3.- P. 206-228.
. - ISSN 1561-2465ББК 60.54 + 74.2
Рубрики: Социология
Социология групп--США
Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--США
Кл.слова (ненормированные):
средняя школа -- ученики -- программы обучения -- половая дифференциация -- академическая успеваемость -- влияние друзей -- выбор профессии
Аннотация: Рассмотрены причины поступления учащихся средних школ в классы с расширенной программой обучения.
Доп.точки доступа:
Фаркас, Г.; Мюллер, С.
Найти похожие
|
11.
|
Рогова, Н. (методист).
Тема толерантности в педагогическом образовании [Текст] / Н. Рогова, Ф. Гизатуллин // Высшее образование в России. - 2007. - N 11. - С. 148-151. - Библиогр.: с. 151 (3 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 74.2 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Елабуга, 21 в. нач.
Общеобразовательная школа
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- педагогические вузы -- школы -- учителя -- ученики -- педагогическая деятельность -- учебно-воспитательный процесс -- гуманизация -- гуманитаризация -- толерантность -- формирование толерантности -- национальные культуры -- этнические культуры -- фольклор
Аннотация: Рассматриваются вопросы формирования толерантности учеников в учебно-воспитательном процессе.
Доп.точки доступа:
Гизатуллин, Ф. (методист)
Найти похожие
|
12.
| 371.3
Б 85
Босниан, А. М. Т.
Обучение орфографии редких, необычных слов голландского языка на основе регулярного чтения [Текст] / А. М. Т. Босниан, Ж. Дж. Ван Хелл, Л. Верховен // Социология образования. - 2007. - N 11. - С. 104-105. - Полностью ст. опубл.: Journal of Educational Psychology.- 2006.- Vol. 98.- N 4.- P. 879-890.
. - ISSN 1561-2465ББК 74.202 + 81.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Нидерланды
Языкознание
Прикладное языкознание--Нидерланды
Кл.слова (ненормированные):
грамотность -- редкие слова -- упорядоченное обучение -- способности восприятия -- учебные способности -- учебные неспособности -- ученики -- трудности в обучении -- голландский язык
Аннотация: Экспериментальное исследование способностей правильно воспроизводить письменно сложные, нестандартные слова голландского языка на обычных учащихся и учащихся с трудностями в обучении.
Доп.точки доступа:
Ван Хелл, Ж. Дж.; Верховен, Л.
Найти похожие
|
13.
|
Король, А. Д. (канд. пед. наук).
Диалоговый подход к организации эвристического обучения [Текст] / А. Д. Король // Педагогика. - 2007. - N 9. - С. 18-24. - Библиогр.: с. 24 (2 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
эвристическое обучение -- ученики -- качества личности -- диалог (образование) -- эвристический диалог -- деятельность учеников -- эвристическая деятельность учеников -- этапы эвристической деятельности -- методология познания -- ученик диалогизирующий -- вопросы -- типы вопросов -- дистанционное обучение -- дистанционные курсы -- содержание дистанционных курсов -- эвристические задания -- диалоговый компонент -- информационная среда
Аннотация: Об эвристическом диалоге как о приоритетном принципе образования.
Найти похожие
|
14.
| 371.3
В 49
Виноградов, С. Н. (кандидат философских наук).
Учитель и карьера ученика [Текст] / С. Н. Виноградов // Социология образования. - 2007. - N 11. - С. 98-101
. - ISSN 1561-2465ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
обучение -- методы обучения -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- учителя -- ученики -- развитие способностей -- Шаталова система -- система Шаталова
Аннотация: О влиянии учителя на развитие способностей у учеников. Рассмотрена система обучения В. Ф. Шаталова.
Доп.точки доступа:
Шаталов, Виктор Федорович (народный учитель СССР ; заслуженый учитель Украины)
Найти похожие
|
15.
|
Чанышева, Г. Г. (канд. пед. наук).
Двуязычие в российской образовательной практике [Текст] / Г. Г. Чанышева, В. Ф. Габдулхаков // Педагогика. - 2007. - N 5. - С. . 42-47. - Библиогр.: с. 47 (4 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Россия
Кл.слова (ненормированные):
мультилингвизм -- многоязычие -- двуязычие -- лингвистический аспект -- психологический аспект -- социальный аспект -- педагогический аспект -- обучение языкам -- второй язык -- обучение второму языку -- транспозиция -- билингвизм -- смешанный билингвизм -- текстовые характеристики -- ученики
Аннотация: О проблеме обучения второму языку в школах.
Доп.точки доступа:
Габдулхаков, В. Ф. (д-р пед. наук, проф.)
Найти похожие
|
16.
|
Степанова, М. И. (доктор медицинских наук).
Как помочь своему голосу [Текст] / М. И. Степанова // Школа и производство. - 2007. - N 2. - С. . 74-75
ББК 56.8
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Оториноларингология
Кл.слова (ненормированные):
здоровье -- учителя -- ученики -- голос -- упражнения
Аннотация: Советы врачей-отоларингологов по одной из профессиональных проблем учителей - как не сорвать свой голос. Комплекс несложных упражнений для укрепления голоса.
Найти похожие
|
17.
|
Лызь, Н. А. (канд. пед. наук).
Единый государственный экзамен: опыт оценки образовательной инновации [Текст] / Н. А. Лызь, М. В. Радомская // Педагогика. - 2007. - N 5. - С. . 32-42. - Библиогр.: с. 42 (2 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Россия
Ростовская область
Таганрог
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- экзамены -- результаты обучения -- контроль результатов обучения -- итоговая аттестация -- ученики -- качество образования -- аспекты качества образования -- общее образование -- исследования -- опросы
Аннотация: В статье рассмотрены четыре аспекта качества образования: результативно-нормативный, процессуально-нормативный, результативно-личностный, процессуально-личностный.
Доп.точки доступа:
Радомская, М. В.
Найти похожие
|
18.
|
Милов, Владимир (президент).
Достойные ученики Бориса Березовского [Текст] / Владимир Милов // Новое время. - 2007. - N 11. - С. . 4-7
ББК 65.290-93
Рубрики: Экономика--Финансы предприятия, 2003-2007 гг.
Российская Федерация
Россия
РФ
Кл.слова (ненормированные):
газовые компании -- железные дороги -- транспортные компании -- государственный контроль -- госконтроль -- финансовые активы
Аннотация: О государственном контроле над финансовыми активами крупнейших компаний "Газпром", "Связьинвест" и "Российские железные дороги".
Доп.точки доступа:
"Газпром", газовая компания; Газпром, газовая компания; "Связьинвест", компания; Связьинвест, компания; "Российские железные дороги", транспортная компания; Российские железные дороги, транспортная компания; РЖД, транспортная компания
Найти похожие
|
19.
|
Скалина, С. Ю.
Экспертная оценка психологического статуса учеников 1-5-х классов [Текст] / С. Ю. Скалина // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 3. - С. . 110-115
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- 2 класс -- 3 класс -- 4 класс -- 5 класс -- авторские модели -- личностная сфера -- мотивационная сфера -- особенности ученика -- познавательная сфера -- психологический статус ученика -- статус ученика -- успешность ученика -- учащиеся -- ученики -- экспертные оценки
Аннотация: Приводится разработка экспертной оценки психологического статуса ученика на основе авторской модели М. Р. Битяновой. Психологический статус ученика - это особенности, влияющие на успешность его обучения и развития.
Доп.точки доступа:
Битянова \с. Ю.\
Найти похожие
|
20.
|
Ирина Сергеевна Шаронова [Текст] // Школа и производство. - 2007. - N 6. - Ил.: 1 фото
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
трудовое воспитание -- педагоги -- технические труды -- технологии -- ученики
Аннотация: На первой странице обложки опубликована биография Ирины Сергеевны Шароновой.
Доп.точки доступа:
Шаронова, Ирина Сергеевна (педагог с 22-летним стажем) \о ней\
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный