Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (19)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=экологические проблемы<.>)
Общее количество найденных документов : 120
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Dreher, Ralph (Doctor of Philosophy; Professor).
    Social-Ecologic Oriented Curricula in Engineering Education: "Leonardos Oath" as an Answer to Janus-Headedness in Engineering Work [Text] = Социально-экологически ориентированные учебные планы: "клятва Леонардо" как ответ на двуликость Януса в инженерном деле / Ralph Dreher, Vladimir V. Kondratyev, Maria N. Kuznetsova // Высшее образование в России. - 2021. - № 1. - С. 115-124. - Библиогр.: с. 124 (13 назв.). - Библиогр. в сносках. - Статья опубликована на английском языке . - ISSN 2071-3762
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
инженерная деятельность -- учебные планы -- клятва Леонардо -- Леонардо клятва -- двуликость Януса -- Януса двуликость -- диалектические противоречия -- инженерные профессии -- инженерное образование -- инженерные науки -- инженерные учебные программы -- социально-нравственные проблемы -- экологические проблемы
Аннотация: Engineering activity is characterized by dialectical contradictions: this leads to an ethical dilemma of engineering work: when creating something new, social, moral and environmental problems arise, as a rule.Инженерная деятельность характеризуется диалектическими противоречиями: это приводит к этической дилемме инженерной работы: при создании чего-то нового возникают, как правило, социально-нравственные и экологические проблемы.


Доп.точки доступа:
Kondratyev, Vladimir V. (Doctor of Pedagogical Sciences; Professor; Director of the Center for Professional Training and Professional Development of Teachers; Head of the Department of Engineering Methodology); Kuznetsova, Maria N. (Candidate of Pedagogical Sciences; Associate Professor; Professor of the Department of Foreign Languages in Professional Communication)

Найти похожие

2.


    Абдулаева, Е. В. (учитель географии и экологии МОУ СОШ N 1).
    Природные уникумы Урала. Экологические проблемы Урала. Светочи России - П. П. Бажов [Текст] / Е. В. Абдулаева // География и экология в школе XXI века. - 2010. - N 4. - С. 57-65
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Урал--Екатеринбург, город--Кунгурская ледяная пещера; Каповая пещера; Аксынская ледяная пещера; Арский камень; Каменное Городище; Аныш, водопад; Чусовая, река

Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- уроки географии -- активные методы обучения -- новые технологии на уроках -- комбинированные уроки -- слайдовые программы -- виртуальные путешествия -- контурные карты -- проектная деятельность учащихся -- защита проектов -- проблемные ситуации (образование) -- опережающие задания -- дискуссии -- групповая работа -- природные ресурсы -- заповедники -- экологические проблемы
Аннотация: Знакомство с Уралом - краем удивительной природы. Виртуальное путешествие по уникальным объектам. Урок проходит в форме защиты проектов, которые самостоятельно выбирают группы учащихся.


Доп.точки доступа:
Бажов, Павел Петрович (рус. писатель ; 1879-1950) \п. П.\; Ильменский государственный заповедник

Найти похожие

3.


    Агранат, Г. А. (д-р геогр. наук).
    Что происходит на Севере? [Текст] / Г. А. Агранат // ЭКО. Экономика и организация промышленного производства. - 2007. - N 10. - С. . 35-49. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 65.9(2Рос:)
Рубрики: Экономика--Экономика регионов России, 2007 г.
   Российская Федерация
    РФ

    Россия

    Север России

Кл.слова (ненормированные):
экологические проблемы -- ресурсы Севера -- научный потенциал -- научно-технический прогресс -- иностранная экспансия -- коренные народы
Аннотация: Одна из актуальных на сегодня тем - развитие российского Севера. При очевидном, несмотря на отдельные достижения, упадке Севера объем исследований этого региона в постсоветские годы заметно возрос. Увеличилось число научных учреждений и занятых в них ученых, расширилась тематика. В данной статье дается оценка сложившейся ситуации.


Найти похожие

4.


    Алилова, Калимат Мухтаровна (доктор философских наук; профессор).
    Религиозная этика и глобальная экология [Текст] / К. М. Алилова, А. Н. Алилов // Свободная мысль. - 2011. - № 11 (1629). - С. 109-122. - Библиогр. в сносках . - ISSN 0869-4443
УДК
ББК 87.7
Рубрики: Этика
   Другие этические нормы

Кл.слова (ненормированные):
религия -- общественное сознание -- религиозное мировоззрение -- религиозная мораль -- религиозная этика -- устойчивое развитие -- глобальная экология -- экологические проблемы -- религиозные ценности -- экологическая культура -- экологические кризисы -- экологическая этика -- религиозно-культурные традиции -- культурно-религиозные традиции
Аннотация: Доказывается, что глобальная экологическая ситуация требует становления единой общечеловеческой гармонии, которая немыслима вне учета особенностей религиозно-культурных традиций разных народов.


Доп.точки доступа:
Алилов, Абдурахман Нуратдинович (кандидат исторических наук; доцент)

Найти похожие

5.


    Анишина, Ольга (заведующая).
    Учим беречь природу [Текст] / Ольга Анишина // Библиотека. - 2009. - N 1. - С. 58-60 : 1 фот. . - ISSN 0869-4915
УДК
ББК 78.39
Рубрики: Библиотечное дело
   Библиотечная работа с детьми и подростками

Кл.слова (ненормированные):
детские библиотеки -- экологическое воспитание -- экологические проблемы -- экологическое просвещение
Аннотация: Опыт экологической работы Могилевской детской библиотеки-филиала им. А. С. Пушкина по реализации целевой программы "Защитим природу - защитим себя! ".


Доп.точки доступа:
Могилевская детская библиотека-филиал им. А. С. Пушкина

Найти похожие

6.


    Асанова, Л. И.
    Задания для формирования естественно-научной грамотности [Текст] = Tasks for the formation of scientific literacy / Л. И. Асанова // Химия в школе. - 2020. - № 8. - С. 28-34, 2-3-я с. обл. : 5 табл. - Библиогр.: с. 34 (6 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- химия -- естественно-научная грамотность -- естественно-научные знания -- учебные предметы -- международные программы -- обучение химии -- международные исследования -- экологические проблемы -- учебные задания -- проблемные ситуации
Аннотация: Описаны подходы к формированию и оценке естественно-научной грамотности школьников, приведены примеры заданий.


Найти похожие

7.


    Афонина, Р. Ф.
    Приемы педагогической поддержки учащихся с разными особенностями нервной системы [Текст] / Р. Ф. Афонина, Е. И. Логинова // Химия в школе. - 2012. - № 10. - С. 24-30 : 3 табл. . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
учащиеся -- общеобразовательная школа -- 9 класс -- интегрированные уроки -- межпредметные связи -- преподавание химии -- региональный компонент -- конспекты уроков -- экологические проблемы -- обучение химии -- педагогическая поддержка -- уроки химии -- неметаллы -- индивидуально-психологические особенности -- успешность обучения
Аннотация: О создании условий для включения учащихся с разной генотипической природой нервной системы в осознанную учебно-познавательную деятельность на примере проведения интегрированного урока обобщения и систематизации знаний по теме "Неметаллы" в 9 классе.


Доп.точки доступа:
Логинова, Е. И.

Найти похожие

8.


    Ахрименко, З. М.
    Расчетные задачи как способ актуализации экологической информации [Текст] / З. М. Ахрименко, Н. В. Пащевская, В. Е. Ахрименко // Химия в школе. - 2011. - № 8. - С. 39-42 : табл. - Библиогр.: с. 42 (8 назв. ) . - ISSN 0368-5632
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
научно-творческое мышление -- 9 класс -- 8 класс -- 10 класс -- решение задач -- расчетные задачи -- экологическое образование -- общеобразовательная школа -- экологические проблемы -- преподавание химии -- экологическая информация -- обучение химии
Аннотация: Решение задач требует от учащихся умения рассуждать, планировать, производить вычисления и обосновывать их, исходя из теоретических предпосылок. Проведение количественных расчетов позволяет убедительно показать значимость экологических проблем.


Доп.точки доступа:
Ахрименко, В. Е.; Пащевская, Н. В.

Найти похожие

9.


    Баландин, Рудольф.
    Целина: Покоряли - веселились... [Текст] / Рудольф Баландин // Природа и человек (Свет). - 2009. - N 6. - С. 20-25 . - ISSN 0868-488X
УДК
ББК 41.4
Рубрики: Сельское хозяйство--Россия--Казахстан--Кзыл-Ордынская область
   Земледелие и агротехника

Кл.слова (ненормированные):
техногенно-экологическая катастрофа -- экологические проблемы -- освоение целинных и залежных земель -- наступление на целину -- распахивание сельскохозяйственных угодий -- эрозия земель -- массовое внедрение кукурузы
Аннотация: Экологические последствия освоения целинных земель.


Найти похожие

10.


    Баранова, О. Ю. (кандидат биологических наук; доцент).
    Экология города: проблемы, пути решения [Текст] / О. Ю. Баранова // География в школе. - 2012. - № 8. - С. 9-14. - Библиогр.: с. 14 (9 назв.)
УДК
ББК 20.18
Рубрики: Экология
   Экологические основы жизнедеятельности населения

Кл.слова (ненормированные):
экологическая обстановка -- экология городов -- городские ландшафты -- природная среда -- антропогенные процессы -- экологические проблемы -- геологическая среда
Аннотация: Автор дает характеристику города с учетом изменения основных компонентов природного ландшафта под его влиянием, а также с учетом создания особой городской окружающей среды, выявляет основные экологические проблемы города и предлагает возможные пути решения этих проблем. Дает анализ геологической среды как многофакторной системы и анализирует ее специфические особенности в городских условиях.


Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)