Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (9)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=аксиомы<.>)
Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-22 
1.


    Воронель, Александр.
    Оружие асассинов [Текст] / Александр Воронель // Нева. - 2007. - N 8. - С. . 190-195. - Примеч. в сносках
УДК
ББК 86.33 + 63.3(5) + 86.37 + 86.38 + 63.3(4) + 63.3(2)
Рубрики: Религия--Религии Востока--Христианство--Ислам, 9 в.
   История--История Азии--История Европы--История России

   Древний Иран
    Иран

    Сирия

    Германия

    Япония

    Франция

    Россия

Кл.слова (ненормированные):
цивилизации -- аксиомы -- нулевая аксиома математики -- нулевые аксиомы -- права -- жизнь -- смерть -- зороастризм -- ереси -- секты -- асассины -- низариты -- гашишники -- катары -- исмаилиты -- крестоносцы -- войны -- мир -- террор -- террористы
Аннотация: Никакого общего языка между Западом и его радикальными противниками никогда не было. На какой же основе вести переговоры и какова судьба человечества в XXI веке?.


Найти похожие

2.


    Мелик-Пашаев, А.
    Аксиомы, полуистины, предрассудки педагогики искусства [Текст] / А. Мелик-Пашаев // Искусство в школе. - 2007. - N 5. - С. . 3-6
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
детское творчество -- развитие способностей -- педагогика искусства -- педагогические технологии -- художественная педагогика -- эстетическое воспитание
Аннотация: Автор задает вопрос: каждый ребенок - художник? Статья является размышлением на эту тему и попыткой ответить на этот вопрос.


Найти похожие

3.


    Ледников, Е. Е.
    [Письмо в редакцию] [Текст] / Е. Е. Ледников // Философия науки. - 2007. - N 4. - С. 176-178. - Библиогр.: с. 178 (4 назв. ) . - ISSN 1560-7488
УДК
ББК 87.4
Рубрики: Логика
   Общие вопросы логики

Кл.слова (ненормированные):
аксиомы (логика) -- письма -- предикаты существования -- критические замечания -- классики логики
Аннотация: Ответ на критические замечания К. Ф. Самохвалова по поводу отрицательного отношения автора письма к введению в язык науки предикатов существования.


Доп.точки доступа:
Самохвалов \к. Ф.\; Карнап (немецко-американский философ и логик ; 1891-1970) \р.\; Рассел (английский философ, логик, математик ; 1872-1970) \б.\

Найти похожие

4.


    Моисеев, В. И.
    Теоретическая биология: основные принципы [Текст] / В. И. Моисеев // Философские науки. - 2009. - N 1. - С. 60-74. - Прим.: с. 73-74 . - ISSN 0235-1188
УДК
ББК 87.25
Рубрики: Философия
   Философия науки

Кл.слова (ненормированные):
теоретическая биология -- живое -- внутренний мир -- материальное тело -- аксиомы
Аннотация: Автор приводит некий первоначальный эскиз теоретической биологии, в основе которого лежит понимание живого как единства духовного внутреннего мира и материального тела и аксиоматический метод.


Найти похожие

5.


    Варга, Анна.
    Аксиомы родителей детям больше не нужны [Текст] / А. Варга // Октябрь. - 2008. - N 12. - С. 156-157 . - ISSN 0132-0637
УДК
ББК 316.33
Рубрики: Социология
   Социальные институты

Кл.слова (ненормированные):
семьи -- семейные ценности -- родственные связи -- институт брака
Аннотация: Какой должна быть семья сейчас, чтобы в дальнейшем не распался сам институт брака.


Найти похожие

6.


    Давыдова, М. Л. (канд. юрид наук).
    Правовые фикции как средства юридической техники [Текст] : примерная лекция по курсу "Юридическая техника" / М. Л. Давыдова // Право и образование. - 2009. - N 3. - С. 143-151. - Библиогр.: с. 151 (10 назв. ) . - ISSN 1563-020Х
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
юридическая техника -- юридическое образование -- правовые фикции -- преподавание права -- лекции -- правовая презумпция -- теория права -- правоприменение -- юридические аксиомы -- правовое регулирование
Аннотация: Юридическая техника как новая и перспективная учебная дисциплина, преподаваемая в юридических вузах.


Найти похожие

7.


    Краузе, А. А.
    Проблемы аксиоматики в практике познания [Текст] / А. А. Краузе // Философия науки. - 2010. - N 1. - С. 15-23. - Библиогр.: с. 23 (21 назв. ) . - ISSN 1560-7488
УДК
ББК 87.25
Рубрики: Философия
   Философия науки

Кл.слова (ненормированные):
познание -- аксиомы -- вера -- истина -- интерпретация -- когнитивный релятивизм
Аннотация: Значение аксиоматики и источник ее проблем.


Найти похожие

8.


    Бим-Бад, Б. М. (д-р пед. наук, проф.).
    Аксиомы педагогики [Текст] / Б. М. Бим-Бад // Педагогика. - 2010. - N 3. - С. 15-20 . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
панпедия -- воспитание -- личность -- природа человека -- аксиомы -- воспитывающее обучение -- постулаты -- педагогическая теория
Аннотация: Раскрывается важнейшее методологическое значение аксиом как мировоззренческих конструктов построения педагогической теории. Определяются основные аксиомы современной педагогики.


Доп.точки доступа:
Коменский, Ян Амос (1592-1670) \я. А.\

Найти похожие

9.


    Чудакова, М.
    "Пушкин, Грибоедов - да кто их читал?. " [Текст] / М. Чудакова // Семья и школа. - 2009. - N 7. - С. 26-28
УДК
ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение
   Русская литература в целом

Кл.слова (ненормированные):
русские классики -- чтение -- программные произведения -- нравственный потенциал -- моральные аксиомы -- эстетические представления -- национальное единство
Аннотация: Проблема чтения русских классиков в курсе литературы в школе. Наследие классиков - как часть национальной культуры.


Доп.точки доступа:
Пушкин \а.С.\; Грибоедов \а.С\

Найти похожие

10.


    Куклев, В. А. (канд. пед. наук).
    Становление системы мобильного обучения [Текст] / В. А. Куклев // Школьные технологии. - 2010. - N 4. - С. 89-107. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74с + 74.5 + 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике

   Профессиональное образование

   Дистанционное образование

Кл.слова (ненормированные):
мобильное обучение -- электронное обучение -- система мобильного обучения -- аксиомы мобильного обучения -- миссия образовательного учреждения -- цели мобильного обучения -- задачи мобильного обучения -- дидактические возможности -- дидактические свойства -- педагогические системы -- информационно-образовательная среда -- модели мобильного обучения -- ИКТ -- информационно-телекоммуникационные технологии -- методы обучения -- процесс мобильного обучения -- деятельность педагогов -- моделирование деятельности педагога -- поддержка педагога -- моделирование поддержки педагога -- средства мобильного обучения -- формы мобильного обучения -- эффективность мобильного обучения -- безопасность мобильного обучения -- экологичность мобильного обучения
Аннотация: Автор статьи предлагает новое понимание термина "мобильное обучение", которое рассматривается как электронное обучение с помощью мобильных устройств, независимое от времени и места, с использованием специального программного обеспечения на педагогической основе междисциплинарного и модульного подходов.


Найти похожие

 1-10    11-20   21-22 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)