Поисковый запрос: (<.>K=говорение<.>) |
Общее количество найденных документов : 41
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Потапенко, Т. А. (канд. филол. наук; доцент; докторант).
"Позвони мне, позвони" [Текст] : песни-диалоги об утраченной любви / Т. А. Потапенко // Русский язык за рубежом. - 2008. - N 6. - С. 4-17 : фото., табл.
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 74.26
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский как иностранный -- преподавание иностранных языков -- обучение РКИ -- русская культура -- уроки -- практические занятия -- песни-диалоги -- русские песни -- тексты песен -- работа с текстами -- навыки -- развитие навыков -- аудирование -- говорение -- анализ песен -- дискурсный анализ -- песни о любви -- тема любви
Аннотация: Предлагаемые учебные материалы представляют собой цикл практических занятий, направленный на развитие навыков аудирования и говорения, а также на обогащение учащихся знаниями в области русской культуры.
Найти похожие
|
2.
|
Иванова, Л. А.
Динамика изменения приемов обучения говорению на английском языке. Система " Детский сад - начальная школа" [Текст] / Л. А. Иванова // Иностранные языки в школе. - 2009. - N 2. - С. 83-87. - Библиогр.: с. 87 (5 назв. )
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- говорение -- обучение -- приемы обучения -- системы обучения -- раннее обучение -- обучение говорению
Аннотация: Раннее обучение иностранному языку - одно из приоритетных направлений в образовании.
Найти похожие
|
3.
|
Краснянская, Е. Н. (канд. пед. наук; доцент).
Экономика [Текст] : интегрированное обучение аудированию и говорению на русском языке / Е. Н. Краснянская, А. Б. Ковалев // Русский язык за рубежом. - 2009. - N 5. - С. 4-22 : цв. ил. - Библиогр.: с. 6 (7 назв. )
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 74.58 + 74.26
Рубрики: Языкознание
Русский язык--США
Образование. Педагогика--США
Высшее профессиональное образование
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский как иностранный -- обучение РКИ -- экономические знания -- развитие речи -- страны -- зарубежные страны -- вузы -- военные вузы -- иностранные военные вузы -- обучение -- интегрированное обучение -- аудирование -- говорение -- наглядность -- упражнения -- комплексы упражнений -- уроки
Аннотация: Авторы рассматривают систему интегрированного формирования навыков и умений аудирования и говорения с максимальным использованием слуховой наглядности и ограниченным использованием зрительной наглядности. Приводится пример одного раздела учебника для обучения аудированию во втором триместре продвинутого курса РКИ Агентства по уменьшению угрозы при Министерстве обороны США в Военном институте иностранных языков США. Раздел состоит из четырех уроков, в каждом из которых представлены комплексы предтекстовых, текстовых и послетекстовых упражнений.
Доп.точки доступа:
Ковалев, А. Б. (канд. пед. наук; адъюнкт-профессор); Военный институт иностранных языков СШАМинистерство обороны США \агентство по уменьшению угрозы\; Агентство по уменьшению угрозы
Найти похожие
|
4.
|
Сигал, Т. К.
Работа с опорными конспектами на уроках английского языка [Текст] / Т. К. Сигал // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 1. - С. 42-47
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- иностранные языки -- обучение -- опорные конспекты -- опорные сигналы -- уроки -- говорение -- монологическая речь -- развитие речи -- метод опорных сигналов
Аннотация: Говорение на иностранном языке, особенно в монологической форме, представляет большую трудность для учащихся. Обучение с помощью метода опорных сигналов открывает большие возможности в развитии речи учащегося.
Найти похожие
|
5.
|
Краснянская, Е. Н. (канд. пед. наук; адъюнкт-профессор).
Политика [Текст] : обучение говорению на русском языке / Е. Н. Краснянская, В. Е. Фримен // Русский язык за рубежом. - 2010. - N 4. - С. 4-23 : табл., фото. - Библиогр.: с. 7 (11 назв. )
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 74.58 + 74.26
Рубрики: Языкознание
Русский язык--США
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--США
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский как иностранный -- обучение РКИ -- страны -- зарубежные страны -- вузы -- военные вузы -- студенты вузов -- американские студенты -- развитие речи -- говорение -- навыки говорения -- чтение -- навыки чтения -- уроки -- упражнения -- тема внешней политики -- политика -- внешняя политика США -- тексты СМИ -- аутентичные тексты -- СМИ -- российские СМИ -- игры -- ролевые игры
Аннотация: Вниманию преподавателей РКИ предлагается фрагмент учебника, предназначенного для обучения говорению студентов продвинутого этапа РКИ Агентства по уменьшению угрозы Министерства обороны США в Военном институте иностранных языков США. Представлены материалы системы уроков по теме, связанной с внешней политикой США, которые содержат аутентичные тексты из российских газет, журналов и электронных СМИ, а также ролевые игры. Тексты сопровождаются комплексами упражнений, направленных на повышение навыков и умений говорения и чтения.
Доп.точки доступа:
Фримен, В. Е. (адъюнкт-профессор); Военный институт иностранных языков СШАМинистерство обороны США \агентство по уменьшению угрозы\; Агентство по уменьшению угрозы Министерства обороны США; АУУ
Найти похожие
|
6.
|
Дмитриев, Александр.
Люди и положения [Текст] : (к генеалогии и антропологии академического неоконсерватизма) / А. Дмитриев, А. Бикбов // Новое литературное обозрение. - 2010. - N 5. - С. 43-68. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 0869-6365ББК 60.561.8
Рубрики: Социология, 20 в. кон.; 21 в.
Социология науки
Кл.слова (ненормированные):
академизм -- академическая наука -- академический неоконсерватизм -- гуманитарные науки -- знание -- идеология -- интеллектуальные сообщества -- национализм -- неоконсерватизм -- перестройка -- политическая философия -- постсоциализм -- социология знания -- средства массовой информации -- ученые
Аннотация: Период перестройки и постсоциализма проанализирован с точки зрения того, как академическая гуманитарная наука реагировала на политические перемены в России в 80-х - 90-х годах 20-го века.
Доп.точки доступа:
Бикбов, Александр
Найти похожие
|
7.
|
Кондра, Н. Б. (канд. филол. наук; преподаватель).
Какую одежду мы носим [Текст] : развитие навыков говорения на русском языке / Н. Б. Кондра // Русский язык за рубежом. - 2010. - N 5. - С. 4-20 : фото. - Библиогр.: с. 19-20 (17 назв. )
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 81.03 + 74.58 + 74.26
Рубрики: Языкознание
Русский язык--Судан
Лексикология
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Судан
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский как иностранный -- обучение РКИ -- компетенции -- коммуникативная компетенция -- языковая компетенция -- речевая компетенция -- говорение -- навыки говорения -- развитие навыков говорения -- студенты -- иностранные студенты -- учебные материалы -- уроки -- упражнения -- тексты -- работа с текстами -- одежда -- тема одежды -- костюмы -- русские национальные костюмы -- национальные костюмы -- арабская одежда -- лексика русского языка -- основная лексика -- дополнительная лексика -- словники -- переводы словников -- арабский язык -- фильмы -- художественные фильмы
Аннотация: Учебные материалы "Какую одежду мы носим" являются фрагментом учебного пособия по развитию речи для студентов II курса Хартумского университета (Судан). Разработка урока содержит перечни основной и дополнительной лексики по теме "Одежда"; словник лексики урока с переводом на арабский язык; тексты о национальных костюмах; разнообразные упражнения, направленные на формирование языковой и речевой компетенции; отрывок из сценария художественного фильма "Москва слезам не верит".
Доп.точки доступа:
Хартумский университет
Найти похожие
|
8.
|
Федоренко, И. В.
Пути развития связной речи у детей с нарушением слуха [Текст] / И. В. Федоренко // Коррекционная педагогика. - 2010. - N 3 (39). - С. 70-75. - Библиогр.: с. 75 (5 назв. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети -- нарушения слуха -- развитие речи -- связная речь -- слушание -- говорение -- чтение -- письмо -- слабослышащие дети -- КИ -- кохлеарная имплантация -- обучение русскому языку -- словарная работа -- упражнения -- словарные упражнения -- диалогическая речь
Аннотация: Обучение слабослышащих детей и детей с кохлеарными имплантами связной речи.
Найти похожие
|
9.
|
Корнилова, Т. П.
English Sport Quiz "Oh, Sport Forever" [Text] / Т. П. Корнилова // Иностранные языки в школе. - 2011. - N 1 ; N 1. - С. 20-23. - (Методическая мозаика. - 2011. - N 1. - С. 20-23)
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Великобритания
Кл.слова (ненормированные):
спорт -- иностранные языки -- внеклассные мероприятия -- 8 класс -- английский язык -- викторины -- чтение -- аудирование -- письмо -- говорение
Аннотация: Материал внеклассного мероприятия, представленный в виде викторины, предназначен для учащихся 8 классов. Викторина состоит из восьми заданий. Задания посвящены различным видам речевой деятельности: чтению, аудированию, письму, говорению.
Найти похожие
|
10.
|
Карасев, Л.
Три заметки о Гоголе [Текст] / Л. Карасев // Вопросы литературы. - 2011. - N 2. - С. 293-318
. - ISSN 0042-8795ББК 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
творчество писателей -- сюжетные линии -- тема еды -- тема сочинительства -- тема рассказывания -- смыслы названий -- смыслы заголовков
Аннотация: Использование в своем творчестве одних и тех же сюжетных схем Н. В. Гоголем. Конструкции и смысл названий некоторых его произведений.
Доп.точки доступа:
Гоголь, Николай Васильевич (писатель ; 1809-1852) \н. В.\
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный