Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=графика (дисциплина)<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Ежова, Е. Ю.
    Эстетическая культура учителя как аппарат художественно-творческого развития учащихся средней школы в элективном курсе "Графика" [Текст] / Е. Ю. Ежова // Искусство и образование. - 2009. - N 1. - С. 122-129. - Библиогр.: с. 129 (2 назв. )
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
графика (дисциплина) -- графические техники -- индивидуальное творчество -- личность педагога -- методика преподавания -- средние школы -- уроки -- учащиеся -- учителя -- художественное образование -- художественно-творческое развитие -- элективные курсы -- эстетическая культура
Аннотация: Отличительной особенностью данного курса является использование эстетически развивающего потенциала искусства, с позиций его многоаспектного понимания и использования.


Найти похожие

2.


    Павлова, Анна Абрамовна (доктор педагогических наук; профессор).
    Проблемы формирования и развития начальной графической грамотности школьника и студента-первокурсника [Текст] / А. А. Павлова, Е. И. Корзинова // Преподаватель XXI век. - 2012. - № 2, ч. 1. - С. 131-135 : табл. - Библиогр.: с. 135 (5 назв.) . - ISSN 2073-9613
УДК
ББК 30.11 + 74.26
Рубрики: Техника
   Черчение

   Образование. Педагогика

   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
графическая грамотность -- школьники -- студенты -- первокурсники -- начертательная геометрия -- развитие графических способностей -- графическое образование -- графическая техника чертежа -- черчение (дисциплина) -- графика (дисциплина) -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- системы обозначений геометрических объектов -- геометрические объекты -- геометрические образы
Аннотация: Выявляются проблемы, связанные с формированием графической грамотности школьников и студентов, главной из которых, по мнению автора, является исключение черчения как самостоятельной дисциплины из базового учебного плана средних общеобразовательных учебных заведений. Кроме того названы темы, которые должны составлять основу любого курса черчения, а также аргументирован выбор системы обозначений и символики в графических дисциплинах.


Доп.точки доступа:
Корзинова, Елена Игоревна (доктор педагогических наук; профессор)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)