Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=иностранные языки (педагогика)<.>)
Общее количество найденных документов : 54
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-54 
1.


    Сысоев, Павел Викторович (доктор педагогических наук).
    Коммуникативно-этнографический подход к обучению иностранному языку и культуре: новые задачи и новые возможности в XXI веке [Текст] / П. В. Сысоев // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 1. - С. 9-22 : табл. - Библиогр.: с. 20-22 (42 назв.). - Об авт. в конце ст.
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
коммуникативно-этнографический подход -- этнографический подход -- иностранные языки (педагогика) -- межкультурная компетенция -- коммуникативный метод -- проблемное обучение -- модель Байрама -- Байрама модель -- иноязычное общение -- концепция Крамш -- Крамш концепция -- методы погружения -- обучение иностранным языкам
Аннотация: О коммуникативно-этнографическом подходе к обучению иностранным языкам как одном из способов погружения учащихся в языковую и социокультурную среду страны изучаемого языка.


Найти похожие

2.


    Шеваршинова, Елена Ивановна.
    Взаимосвязанное обучение иноязычной коммуникативной компетенции и межкультурной компетенции студентов языковых факультетов на материале текстов масс-медиа [Текст] / Е. И. Шеваршинова // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 2. - С. 41-47 : ил. - Библиогр.: с. 46-47 (5 назв.). - Об авт. в конце ст. - Текст рус., англ.
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки (педагогика) -- коммуникативные компетенции -- иноязычные коммуникативные компетенции -- межкультурные компетенции -- медиатексты -- аутентичные тексты -- телевизионные новостные программы
Аннотация: О роли иноязычных видеомедиаматериалов для разработки на их базе комплексов упражнений, которые позволят формировать у студентов языковых факультетов межкультурную компетенцию параллельно с совершенствованием навыков и умений иноязычной коммуникативной компетенции. Приведен пример работы с медиатекстами на английском языке.


Найти похожие

3.


    Максаев, Артур Анатольевич.
    Развитие социокультурных и речевых умений учащихся на основе международных образовательных языковых проектов [Текст] / А. А. Максаев // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 2. - С. 47-56 : табл. - Библиогр.: с. 55-56 (18 назв.). - Об авт. в конце ст.
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
социокультурные умения -- речевые умения -- иностранные языки (педагогика) -- международные образовательные языковые проекты -- международные языковые проекты -- международные образовательные проекты -- международные проекты -- образовательные языковые проекты -- языковые проекты -- метод проектов -- проектная деятельность учащихся
Аннотация: О международном образовательном языковом проекте, участниками которого были учащиеся 10 - 11 классов российской и британской школ.


Найти похожие

4.


    Биболетова, Мерем Забатовна (кандидат педагогических наук).
    Воспитательный потенциал предмета "Иностранный язык" [Текст] / М. З. Биболетова, Н. В. Ладыженская // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 3. - С. 2-10 : ил. - Библиогр.: с. 9-10 (9 назв.). - Об авт. в конце ст.
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
воспитание в школе -- воспитание личности -- задачи воспитания -- иностранные языки (педагогика) -- развитие общей культуры человека -- духовно-нравственное развитие -- национальные ценности -- интеграция воспитания и обучения -- общение на иностранном языке -- чувство солидарности -- семейные ценности -- отношение к труду -- отношение к природе -- ценность человеческой жизни -- системы ценностей -- гражданственность -- патриотизм -- критическое мышление
Аннотация: О задачах воспитания, которые могут быть поставлены и реализованы на уроках иностранных языков.


Доп.точки доступа:
Ладыженская, Наталия Вениаминовна (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

5.


    Комочкина, Елена Анатольевна.
    Обучение иноязычному монологическому высказыванию при помощи речевых стандартных конструкций [Текст] / Е. А. Комочкина // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 3. - С. 21-27. - Библиогр.: с. 27 (13 назв.). - Об авт. в конце ст.
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки (педагогика) -- монологические высказывания -- иноязычные монологические высказывания -- речевые конструкции -- стандартные речевые конструкции -- смысловые компоненты -- неречевые смысловые компоненты -- физико-математические классы
Аннотация: Обучение иноязычному монологическому высказыванию при помощи речевых стандартных конструкций показано на примере учащихся физико-математических классов.


Найти похожие

6.


    Антонова, Злата Владимировна (кандидат филологических наук).
    Игровые приемы работы со скороговорками [Текст] / З. В. Антонова // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 3. - С. 27-32. - Библиогр.: с. 31-32 (11 назв.). - Об авт. в конце ст. - Текст рус., англ.
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
игровые методы обучения -- дидактические игры -- скороговорки -- лимерики -- речевые разминки -- иностранные языки (педагогика) -- английский язык (педагогика) -- фонетические упражнения
Аннотация: На примере занятий по английскому языку показаны возможности использования скороговорок в качестве фонетических упражнений и речевых разминок.


Найти похожие

7.


    Марина, Ольга Анатольевна (кандидат педагогических наук).
    Аксиологические основы обучения иностранным языкам в различных культурах [Текст] / О. А. Марина // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 3. - С. 40-46 : ил. - Библиогр.: с. 45-46 (13 назв.). - Об авт. в конце ст.
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
аксиологические основы преподавания -- аксиологические ценности -- иностранные языки (педагогика) -- западная система обучения -- китайская система обучения -- буддистская система обучения -- японская система обучения -- взаимодействие культур
Аннотация: Автор, имеющий опыт преподавания английского языка в Японии, Сингапуре и Таиланде, описывает аксиологические основы западной и восточной систем обучения иностранному языку.


Найти похожие

8.


    Ниязова, Айгуль Есенгельдиевна (кандидат педагогических наук).
    Активизация процесса обучения иностранным языкам учащихся VII-VIII классов общеобразовательной школы [Текст] / А. Е. Ниязова // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 3. - С. 46-52. - Библиогр.: с. 51-52 (15 назв.). - Об авт. в конце ст. - Текст рус., англ.
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки (педагогика) -- английский язык (педагогика) -- 7 класс -- 8 класс -- активность учителя -- активность учащихся -- методы обучения -- активные методы обучения
Аннотация: Активный метод обучения иностранным языкам рассмотрен с позиций сложившегося в методической литературе определения термина "метод обучения".


Найти похожие

9.


    Колесников, Андрей Александрович (кандидат педагогических наук).
    Профориентационный компонент как интегративная составляющая обучения иностранному языку в профильной школе [Текст] / А. А. Колесников // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 4. - С. 2-9 : ил., табл. - Библиогр.: с. 9 (6 назв.). - Об авт. в конце ст.
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Методика преподавания учебных предметов
   Образование. Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
профильные школы -- иностранные языки (педагогика) -- профориентационное обучение -- профориентация -- иноязычные коммуникативные компетенции -- иноязычные профориентационные компетенции -- профессиональное самоопределение
Аннотация: О возможностях использования специфики предмета "Иностранный язык" для развития профессионального самоопределения учащихся.


Найти похожие

10.


   
    Пассов Ефим Израилевич [Текст] // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 4. - С. 15-17. - Библиогр. в тексте
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Методика преподавания учебных предметов
   Образование. Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
юбиляры -- иностранные языки (педагогика) -- методисты -- лингвисты
Аннотация: О российском лингвисте, специалисте в области методики иноязычного образования, докторе педагогических наук, заслуженном деятеле науки РФ, руководителе Российского центра иноязычного образования, профессоре Елецкого государственного университета им. И. А. Бунина Ефиме Израилевиче Пассове, который в апреле 2015 года отметил свое 85-летие.


Доп.точки доступа:
Пассов, Ефим Израилевич (доктор педагогических наук ; 1930-) \е. И.\

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-54 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)