Поисковый запрос: (<.>K=обучение иностранным языкам<.>) |
Общее количество найденных документов : 180
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Стародубцева, Е.
Обучение языку с использованием ИКТ [Текст] / Е. Стародубцева // Высшее образование в России. - 2007. - N 5. - С. . 93-95
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- информационно-коммуникативные технологии -- ИКТ -- Интернет -- медиа-сайты -- сайты -- веб-страницы -- обучающие программы -- компьютерные обучающие программы -- средства обучения -- мультимедийные средства обучения -- обучение иностранным языкам -- иностранные языки
Аннотация: Рассматриваются вопросы обучения иностранным языкам в вузах с использованием информационно-коммуникативных технологий.
Найти похожие
|
2.
|
Трифонова, Т.
Инструмент управления процессом обучения говорению [Текст] / Т. Трифонова // Учитель. - 2007. - N 4. - С. . 60-63
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
инструменты управления -- качество обучения -- обучение говорению -- обучение иностранным языкам -- процесс обучения -- процесс обучения говорению -- речемыслительная деятельность -- учебные действия
Аннотация: Рассматриваются подходы к рассмотрению проблемы управления процессом обучения говорению.
Найти похожие
|
3.
|
Чеснокова, Н.
Визитная карточка говорящего [Текст] / Н. Чеснокова // Учитель. - 2007. - N 4. - С. . 63-65
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
изучение иностранных языков -- иностранные языки -- обучение иностранным языкам -- произносительная культура -- произношение -- речь -- речь учителя
Аннотация: Хорошее произношение иноязычной речи.
Найти похожие
|
4.
|
Григоревская, Е.
Сущностные характеристики "драматизации" [Текст] / Е. Григоревская // Учитель. - 2007. - N 4. - С. . 68-70
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
виды драматизации -- драматизация -- изучение иностранных языков -- навыки устной речи -- обучение иностранным языкам -- общение -- процесс обучения -- реальное общение -- ситуативность -- устная речь -- учебные процессы
Аннотация: Создание в учебном процессе модели драматизации при изучении иностранного языка.
Найти похожие
|
5.
|
Коцарева, К.
Поэзия в процессе иноязычного образования [Текст] / К. Коцарева // Учитель. - 2007. - N 4. - С. . 71-73
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Сургут (город)
Тюменская область
Кл.слова (ненормированные):
деятельность педагогов -- иноязычное образование -- иноязычное обучение -- иноязычные культуры -- образовательное пространство -- обучение иностранным языкам -- поэзия -- поэтические произведения -- речевая деятельность
Аннотация: Предлагается использовать поэзию как способ обогощения потенциала иноязычной культуры и овладения ею.
Найти похожие
|
6.
|
Бабырэ, Н. (доктор филологических наук).
О статусе учителя иностранных языков в контексте преподавания [Текст] / Н. Бабырэ, Е. Бабырэ, Л. Усатая // Учитель. - 2007. - N 4. - С. . 77-78
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
обучение иностранным языкам -- педагогическое мастерство -- профессионализм учителя -- профессиональная деятельность -- речевое общение -- статус учителя -- учебные процессы -- учителя иностранных языков
Аннотация: Совокупность педагогических явлений, связанных с обучением и воспитанием учащихся средствами иностранного языка.
Доп.точки доступа:
Бабырэ, Е. (канд. филологических наук); Усатая, Л.
Найти похожие
|
7.
|
Горегляд, О.
Программа элективного курса для профильной школы "Обучение переводу и реферированию англоязычного текста" [Текст] / О. Горегляд // Учитель. - 2007. - N 4. - С. . 79-80. - 0; Обучение переводу и реферированию англоязычного текста
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Москва (город)
Россия
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- 11 класс -- авторские программы -- англоязычные тексты -- интегрированные курсы -- обучение иностранным языкам -- переводы -- программы -- профильные школы -- реферирование иностранных текстов -- элективные курсы
Аннотация: Авторская разработка элективных курсов для 10-11 классов.
Найти похожие
|
8.
|
Пономарева, Нелли Юрьевна.
Раннее обучение иностранному языку - залог успешности ребенка в интерактивном мире [Текст] / Н. Ю. Пономарева // Дошкольная педагогика. - 2007. - N 5. - С. . 24-27
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- иностранные языки -- обучение детей -- обучение иностранным языкам -- пиктографическое письмо -- раннее обучение детей
Аннотация: Раннее обучение иностранному языку создает прекрасные возможности для того, чтобы вызвать интерес к лингвистическому и культурному многообразию мира, уважения к языкам и культурам других народов.
Найти похожие
|
9.
|
Панченко, Л. В.
Развитие самостоятельной познавательной деятельности в обучении иностранным языкам [Текст] / Л. В. Панченко // Профильная школа. - 2007. - N 4. - С. . 28-32. - Библиогр.: с. 32 (4 назв. ). - 0; Ситуационный анализ как проблемный метод обучения иностранному языку. - 0; Применение ситуационного анализа в образовательной практике. - 0; Проблемная ситуация, поставленная перед студентами (на англ. языке)
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки в школе -- обучение иностранным языкам -- учебная деятельность -- развивающее обучение -- проблемное обучение -- проблемные ситуации -- творческая активность -- познавательная деятельность учащихся -- мыслительная деятельность
Аннотация: Проблема обучения иностранному языку в России становится все более актуальной. Проблемная направленность учебного процесса способствует более полной реализации возможностей всестороннего развития учащихся. Проблемная ситуация создается преподавателем с учебной целью - учащийся становится в условия, требующие от него необходимость делать выбор, принимать решения, в результате чего и происходит творческое овладение профессиональными знаниями, навыками, умениями и развития мыслительных способностей. Одна из главных целей преподавателя - научить учащегося мыслить на иностранном языке.
Найти похожие
|
10.
| 371
О-30
Обыденнова, Л. И. (преподаватель).
Материал прессы при обучении иностранному языку [Текст] / Л. И. Обыденнова // Специалист. - 2007. - N 1. - С. 13-14. - Этапы работы с газетой
. - ISSN 0869-5210ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Алтайский край--Змеиногорск
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
образование -- пресса -- обучение иностранным языкам -- газеты
Аннотация: Эффективность чтения материалов прессы для усвоения иностранного языка настолько очевидна, что все большее число преподавателей регулярно проводят подготавливающие и развивающие занятия. С помощью материалов прессы можно организовать работу над темами: "Экономические новости", "Киноискусство и театр", "Спорт" и др.
Доп.точки доступа:
Барнаульский профессионально-педагогический колледж
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный