Поисковый запрос: (<.>K=учителя иностранных языков<.>) |
Общее количество найденных документов : 32
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Бабырэ, Н. (доктор филологических наук).
О статусе учителя иностранных языков в контексте преподавания [Текст] / Н. Бабырэ, Е. Бабырэ, Л. Усатая // Учитель. - 2007. - N 4. - С. . 77-78
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
обучение иностранным языкам -- педагогическое мастерство -- профессионализм учителя -- профессиональная деятельность -- речевое общение -- статус учителя -- учебные процессы -- учителя иностранных языков
Аннотация: Совокупность педагогических явлений, связанных с обучением и воспитанием учащихся средствами иностранного языка.
Доп.точки доступа:
Бабырэ, Е. (канд. филологических наук); Усатая, Л.
Найти похожие
|
2.
|
Сороковых, Г.
Модель личности учителя иностранного языка [Текст] / Г. Сороковых, Л. Иванова // Учитель. - 2007. - N 4. - С. . 87-89
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
деятельность учителя -- личность учителя -- модели личности учителя -- педагогическая деятельность -- профессионализм учителя -- профессиональная деятельность -- профессиональное мастерство -- учителя иностранных языков
Аннотация: Исследование личности учителя иностранного языка и его деятельности.
Доп.точки доступа:
Иванова, Л.
Найти похожие
|
3.
|
Быстрова, А.
Социокультурная компетентность учителя иностранного языка [Текст] / А. Быстрова, Г. Сороковых // Учитель. - 2007. - N 6. - С. 80-82
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
изучение иностранных языков -- компетентность учителя -- невербальное общение -- обучение иностранным языкам -- социокультурная компетенция -- социокультурное образование -- учителя иностранных языков
Аннотация: О необходимости социокультурного образования средствами иностранного языка.
Доп.точки доступа:
Сороковых, Г.
Найти похожие
|
4.
|
Оршанская, Е. Г.
Современные научные подходы к изучению билингвизма [Текст] / Е. Г. Оршанская // Преподаватель XXI век. - 2009. - N 2, ч. 1. - С. 145-152. - Библиогр.: с. 151-152 (33 назв. ). - Сведения об авт.: N 2, ч. 2, с. 383
. - ISSN 2073-9613ББК 74.26 + 81.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Языкознание
Практическое владение языком
Кл.слова (ненормированные):
билингвизм -- интерференции -- механизм переключения -- иностранные языки -- учителя иностранных языков -- методика преподавания иностранных языков -- лингвистика -- фонетическая интерференция -- грамматическая интерференция -- лексико-семантическая интерференция -- социолингвистика -- изучение иностранных языков -- психолингвистика -- иноязычное мышление -- учитель-билингв
Аннотация: Проанализированы существующие подходы к рассмотрению билингвизма, приведена краткая характеристика содержания данных подходов. Выделены рекомендации, разработанные учеными, значимые для повышения эффективности профессиональной деятельности учителя иностранного языка.
Найти похожие
|
5.
|
Николаева, Т. Н. (канд. филол. наук).
О профессиональной подготовке учителя иностранного языка для работы в условиях профильного обучения [Текст] / Т. Н. Николаева // Профильная школа. - 2009. - N 5. - С. 31-33. - Библиогр.: с. 33 (4 назв. )
. - ISSN 1998-0744ББК 74.4
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогика взрослых--Республика Саха (Якутия)--Россия
Кл.слова (ненормированные):
образование в регионах -- региональное образование -- модернизация образования -- профильное обучение -- повышение квалификации учителей -- педагогическое образование -- учителя иностранных языков -- компетенции учителей -- дополнительная подготовка учителей
Аннотация: Рассматривается вопрос повышения квалификации учителя иностранного языка для работы в условиях профильного обучения. Введение профильного обучения на старшей ступени школы обуславливает необходимость формирования и развития нового качества педагогического образования с обновленным составом основных компетенций специалистов (учителей).
Найти похожие
|
6.
|
Городецкая, Л. А. (д-р культурологии, канд. филол. наук, профессор).
Летняя школа для учителей иностранных языков в Московском государственном университете (МГУ) [Текст] / Л. А. Городецкая // Иностранные языки в школе. - 2010. - N 10. - С. 85-87
. - ISSN 0130-6073ББК 74.58 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Педагогическое образование--Россия, 2010 г.
Кл.слова (ненормированные):
летняя школа -- повышение квалификации -- сотрудничество -- учителя иностранных языков -- школа-вуз
Аннотация: В августе 2010 года на факультете иностранных языков и регионоведения МГУ прошли занятия Летней школы для учителей иностранных языков общеобразовательных учреждений Российской Федерации.
Доп.точки доступа:
Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова
Найти похожие
|
7.
|
Бартош, Дина Казимировна (кандидат педагогических наук).
Оптимизация профессионально подготовки студентов-лингвистов на этапе модернизации высшего образования [Текст] / Д. К. Бартош // Преподаватель XXI век. - 2010. - N 1, ч. 1. - С. 37-41. - Библиогр.: с. 41 (5 назв. )
. - ISSN 2073-9613ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
высшее профессиональное образование -- педагогическое образование -- учителя-предметники -- лингвистическое образование -- лингвистическая профессиональная подготовка -- учителя иностранных языков -- профессиональные компетенции -- профессиональные качества -- практико-ориентированные технологии обучения
Аннотация: Рассматриваются некоторые аспекты оптимизации профессиональной подготовки студентов - будущих преподавателей иностранного языка - на этапе модернизации высшего профессионального образования.
Найти похожие
|
8.
|
Болдова, Татьяна Анатольевна (кандидат педагогических наук).
Современные образовательные стандарты и основные тенденции внедрения новых информационных технологий в языковых вузах [Текст] / Т. А. Болдова // Преподаватель XXI век. - 2010. - N 2, ч. 1. - С. 53-58. - Библиогр.: с. 58 (8 назв. )
. - ISSN 2073-9613ББК 74.27
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
будущие учителя -- учителя иностранных языков -- иностранные языки (образование) -- педагогические вузы -- обучение иностранным языкам -- информационные технологии (образование) -- информационные технологии обучения -- интернет-образование -- Интернет в обучении -- Интернет-технологии (образование) -- учебный процесс -- процесс обучения -- новые информационные технологии (образование) -- www -- высшее образование -- высшее педагогическое образование -- двухуровневая система образования -- двухуровневый цикл обучения -- стандарты высшего образования -- европейские стандарты высшего образования -- унификация высшего образования -- теория конструктивизма (образование) -- конструктивизм (образование)
Аннотация: Рассмотрены вопросы использования новых информационных технологий в подготовке будущих учителей иностранных языков. Освещены проблемы перехода высших школ на современные европейские образовательные стандарты.
Найти похожие
|
9.
|
Разуваева, Татьяна Александровна (кандидат педагогических наук).
Формирование читательской компетенции будущих учителей иностранного языка в рамках компетентностной модели образования [Текст] / Т. А. Разуваева // Преподаватель XXI век. - 2010. - N 3, ч. 1. - С. 186-192. - Библиогр.: с. 192 (11 назв. )
. - ISSN 2073-9613ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- будущие учителя иностранных языков -- учителя иностранных языков -- компетентностный подход в образовании -- компетентность будущих учителей -- компетенция (образование) -- читательская компетенция
Аннотация: Дано определение понятий "компетенция", "читательская компетенция". Предложен алгоритм формирования читательской компетенции будущих учителей иностранных языков, подробно рассмотрена его структура, перечислены формы работы и методы формирования читательской компетенции.
Найти похожие
|
10.
|
Монахов, П. Ф.
Летние курсы учителей [Текст] / П. Ф. Монахов // Иностранные языки в школе. - 2012. - № 4 ; Вып. 5. - С. 81-82. - Золотые страницы. Специальный выпуск журнала "Иностранные языки в школе"
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- курсы учителей -- летние курсы учителей -- летние курсы-лагери -- повышение квалификации учителей -- учителя -- учителя иностранных языков
Аннотация: Летние курсы-лагери - одна из перспективных форм работы по повышению квалификации учителей иностранного языка.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный