Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=когнитивные сценарии<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Овакимян, Г. К. (кандидат медицинских наук).
    Использование деловых шахмат в школьном образовании [Текст] / Г. К. Овакимян // Школьные технологии. - 2010. - N 6. - С. 74-92. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.200 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
спорт -- спортивные революции -- интеллектуальные виды спорта -- шахматы -- деловые игры -- деловые шахматы -- школьное образование -- командные игры -- тренинги -- когнитивные сценарии -- ИКС -- интегративные когнитивные сценарии -- социально-психологические понятия -- социальные роли -- стереотипы поведения -- групповые структуры -- тренинговые методы -- формы тренинга -- разделы деловых шахмат -- ученики
Аннотация: Автор разъясняет, чем деловые шахматы (первый показательный вид спортивных деловых игр) отличаются от традиционных и как они могут быть использованы в школьном образовании. Подробно рассматривает интерактивный когнитивный сценарий, позволяющий осуществить командную деловую игру в шахматы.


Найти похожие

2.


    Бутакова, Лариса Олеговна (профессор).
    Языковая способность, речевая компетенция, речевая деятельность представителей поколения Z [Текст] = The language ability, speech competence, speech activity of Generation Z / Лариса Олеговна Бутакова // Русский язык в школе. - 2021. - №4. - С. 61-74 : табл. - Библиогр.: с. 71-74 (35 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
   Русский язык

Кл.слова (ненормированные):
речевое действие -- коммуникативные модели -- когнитивные сценарии -- типы речевого действия -- вербальные стимулы -- ассоциативное поле -- дискурс-анализ -- социолингвистические исследования -- экология сознания -- анализ сочинений -- Я-субъектная коммуникация -- письменная речевая деятельность -- дискурсивное мышление -- языковые способности -- речевые компетенции -- поколение Z -- речевая деятельность
Аннотация: Показаны возможные подходы к решению проблемы комплексного лингвистического описания языковой способности, речевой компетенции, речевой деятельности представителей поколения Z на основе оценки речевых действий, применяемых в процессе ассоциирования и в ходе неподготовленной связной письменной речевой деятельности.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)