Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=комбинированное обучение<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Тимкин, С. (доц.).
    Мотивация студента в модели смешанного обучения [Текст] / С. Тимкин // Высшее образование в России. - 2008. - N 9. - С. 116-119. - Библиогр.: с. 119 (2 назв.) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Россия--Омск, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- модели обучения -- модель смешанного обучения -- модель комбинированного обучения -- образовательные технологии -- дистанционные образовательные технологии -- мотивация студентов -- студенты -- смешанное обучение -- комбинированное обучение
Аннотация: Представлен опыт Омского государственного университета им. Ф. М. Достоевского по внедрению дистанционных образовательных технологий в учебный процесс в модели смешанного обучения.


Доп.точки доступа:
Омский государственный университет им. Ф. М. Достоевского

Найти похожие

2.


    Куклев, В. А. (канд. пед. наук).
    Сущностные характеристики мобильного обучения как педагогической инновации [Текст] / В. А. Куклев // Экономика образования. - 2009. - N 1. - С. 62-72. - Библиогр.: с. 70-71 (12 назв. ) . - ISSN 1609-4654
УДК
ББК 74 + 74с + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дистанционное образование

   Применение вычислительной техники в педагогике

   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
мобильное образование -- открытое образование -- технологии образования -- организация образования -- информационные технологии -- подготовка специалистов -- электронное обучение -- комбинированное обучение -- компьютеризация обучения -- высшее образование -- педагогические инновации
Аннотация: Теоретико-методологическое и методическое обоснование концепции мобильного обучения.


Найти похожие

3.


    Радионов, А. С. (учитель географии).
    Актуальность геоэкологических знаний в современной школьной программе [Текст] / А. С. Радионов // География и экология в школе XXI века. - 2012. - № 8. - С. 67-69, 71 : 1 табл.
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Костромская область--Россия

Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- комбинированное обучение -- геоэкологизация школьной географии -- геоэкология -- состояние окружающей среды -- география регионов
Аннотация: Геоэкологизация школьной географии - это не изменение ее сути, а расширение потенциальных возможностей предмета. В условиях современных реалий она, возможно, придаст предмету приоритетный статус. При наличии разного рода глобальных проблем, экологических, социальных, экономических, политических и т. д., внедрение в образовательный процесс принципов геоэкологии значительно расширило бы возможности в образовании данных ситуаций, что может способствовать более полноценному обучению школьника.


Найти похожие

4.


    Горбачев, Михаил Сергеевич (кандидат педагогических наук; доцент; учитель физической культуры).
    Комбинированное проведение общеразвивающих упражнений в парах с набивным мячом и гимнастической палкой [Текст] / М. С. Горбачев // Физическая культура в школе. - 2017. - № 2. - С. 34-38 : рис. - Библиогр.: с. 38 (4 назв.) . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
гимнастические палки -- комбинированное обучение -- методические рекомендации -- мячи -- набивные мячи -- обучение физической культуре -- общеразвивающие упражнения -- парное обучение -- работа в парах -- упражнения в парах -- уроки физической культуры -- физическая культура
Аннотация: В статье приведены общеразвивающие упражнения в парах для совместного, комбинированного выполнения с набивным мячом и гимнастической палкой, объясняются их особенности, даются методические указания и графическая запись. Рекомендуется для использования на уроках физической культуры.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)