Поисковый запрос: (<.>K=магистерские диссертации<.>) |
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9 |
1. 
|
Селетков, С. (проф.).
Вопросы подготовки магистерской диссертации [Текст] / С. Селетков // Высшее образование в России. - 2007. - N 7. - С. . 94-96. - Библиогр.: с. 96 (2 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
двухступенчатая система образования -- системы образования -- магистерские диссертации -- диссертации
Аннотация: Рассматриваются вопросы, связанные с подготовкой магистерской диссертации.
Найти похожие
|
2.
| 371
С 35
Сикорская, Г. (канд. пед. наук).
Подготовка магистров в системе российского образования [Текст] / Г. Сикорская // Учитель. - 2008. - N 4. - С. 7-10
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
магистерские диссертации -- магистры -- магистры педагогики -- многоуровневое образование -- научно-педагогические кадры -- научные кадры -- профессиональная подготовка -- российское образование
Аннотация: Рассматривается вторая - магистерская - ступень многоуровневой системы подготовки научных и научно-педагогических кадров.
Найти похожие
|
3.
|
Ксенофонтова, А. (доктор пед. наук).
Методология магистерского исследования [Текст] / А. Ксенофонтова // Учитель. - 2008. - N 2. - С. 70-73
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
магистерские диссертации -- магистерское исследование -- магистратура -- научно-исследовательская деятельность -- педагогические университеты -- университеты
Аннотация: Как подготовить слушателей к написанию магистерской диссертации.
Доп.точки доступа:
Оренбургский государственный педагогический университет; ОГПУ
Найти похожие
|
4.
|
Меркулова, Л. (канд. пед. наук).
Реализация технологии формирования речевой компетентности магистра педагогики [Текст] / Л. Меркулова // Учитель. - 2008. - N 2. - С. 83-85
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
компетентность магистров педагогики -- магистерские диссертации -- магистры педагогики -- научно-исследовательская деятельность -- научно-исследовательская практика -- практика -- речевая компетентность
Аннотация: Организация научно-исследовательской практики магистров педагогики.
Найти похожие
|
5.
|
Данилова, У. В.
Некоторые аспекты методики подготовки магистерской диссертации [Текст] / У. В. Данилова, К. И. Сафонова // Интеграция образования. - 2009. - N 4. - С. 29-32. - Библиогр.: c. 32 (3 назв. )
. - ISSN 1991-9468ББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
актуальность тем диссертаций -- магистерские диссертации -- методика написания диссертаций -- научная новизна исследований -- подготовка диссертаций -- системный интегрированный подход
Аннотация: В статье формулируются обязательные требования к содержанию и оформлению магистерской диссертации. Определяется логика подготовки диссертации, аргументируется системный интегрированный подход к определению объекта и предмета исследования, даются практические рекомендации по подготовке магистерской диссертации.
Доп.точки доступа:
Сафонова, К. И.
Найти похожие
|
6.
|
Янковская, Наталия.
Колонка главного редактора [Текст] / Наталия Янковская // Педагогическая диагностика. - 2010. - N 2. - С. 3-6
ББК 60.54
Рубрики: Социология
Социология групп
Кл.слова (ненормированные):
исследовательские комитеты -- конкурсы -- социология детства -- дипломные работы -- магистерские диссертации -- диссертации
Аннотация: Об исследовательском комитете "Социология детства" и Всероссийском конкурсе дипломных работ и магистерских диссертаций в области социологии детства.
Доп.точки доступа:
Социология детства, исследовательский комитет; Всероссийский конкурс дипломных работ и магистерских диссертаций в области социологии детства
Найти похожие
|
7.
|
Пропастин, Сергей Владимирович.
Выпускная работа бакалавра, специалиста и магистра: черты сходства и различия [Текст] / Сергей Владимирович Пропастин // Право и образование. - 2011. - N 2. - С. 31-41. - Библиогр.: с. 40 (8 назв. )
. - ISSN 1563-020XББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
выпускные работы -- защита выпускной работы -- государственные экзамены -- государственная аттестация -- магистры -- бакалавры -- послевузовское образование -- высшее образование -- профессиональное образование -- дипломные работы -- магистерские диссертации -- высшая школа -- магистры -- образовательные процессы
Аннотация: Проблема соотношения бакалаврской работы, дипломной работы и магистерской диссертации.
Найти похожие
|
8.
|
[Всероссийский конкурс дипломных работ и магистерских диссертаций в области социологии детства] [Текст] // Педагогическая диагностика. - 2011. - N 2. - С. 3-4
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
конкурсы -- всероссийские конкурсы -- социология детства -- дипломные работы -- магистерские диссертации -- диссертации
Аннотация: О проходившем с сентября 2010 по февраль 2011 года Всероссийском конкурсе дипломных работ и магистерских диссертаций в области социологии детства.
Доп.точки доступа:
Всероссийский конкурс дипломных работ и магистерских диссертаций в области социологии детства
Найти похожие
|
9.
|
Весманов, С. В. (кандидат экономических наук; доцент; заведующий лабораторией).
Проектно-исследовательский семинар как площадка формирования компетенций магистрантов [Текст] / С. В. Весманов, Н. В. Жадько, Д. С. Весманов // Педагогика. - 2016. - № 10. - С. 50-54. - Библиогр.: с. 54 (4 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
магистратура -- магистранты -- студенты -- подготовка педагогов -- педагогические вузы -- образовательные программы -- модули образовательных программ -- научно-исследовательская работа -- ПРИС -- проектно-исследовательские семинары -- структура семинара -- магистерские диссертации
Аннотация: В статье рассматривается инструмент комплексного системного обучения исследовательским, проектным и коммуникативным компетенциям как наиболее востребованным компетенциям в социальной сфере - проектно-исследовательский семинар (ПРИС) в магистратуре педагогического направления. Описаны этапы ПРИС и эффективность его применения.
Доп.точки доступа:
Жадько, Н. В. (доктор педагогических наук; ведущий научный сотрудник); Весманов, Д. С. (магистр менеджмента; научный сотрудник); Московский городской педагогический университет; МГПУ
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный