Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=медиаграмотность<.>)

Общее количество найденных документов : 37
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-37

Федоров, А. В. (д-р пед. наук, проф., проректор по науч. работе ; Таганрог. гос. пед. ин-т).
Классификация показателей развития профессиональных знаний и умений, необходимых педагогам для медиаобразовательной деятельности [Текст] / А. В. Федоров // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2008. - N 11. - С. 38-42 : табл. - Библиогр.: с. 42 (8 назв. ). - Примеч. в сносках . - ISSN 0321-0383

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
учителя -- преподаватели -- педагоги -- медиаобразование -- медиаграмотность -- классификации -- умения -- знания -- мотивации -- методики
Аннотация: Современные школьные учителя и преподаватели вузов просто обязаны быть медиаграмотными. Поэтому необходима разработка классификации показателей развития профессиональных знаний и умений, необходимых педагогу для медиаобразовательной деятельности.

Найти похожие

Новикова, А. А. (канд. пед. наук, доц., зав. каф. рекламы ; Таганрог. ин-т управления и экономики).
Развитие медиакомпетентности американских учащихся на современном этапе [Текст] / А. А. Новикова // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2009. - N 5. - С. 46-52. - Библиогр.: с. 52 (7 назв. ). - Примеч. в сносках . - ISSN 0321-0383

УДК

ББК 74.2 + 74.26 + 76.0 + 76.04
Рубрики: Образование. Педагогика--США--Канада, 21 в.; 20 в.
   Общеобразовательная школа
   Методика преподавания учебных предметов
   Средства массовой информации
   Сетевые информационные ресурсы
   Видео
Кл.слова (ненормированные):
медиакомпетентность -- учащиеся -- Интернет -- медиаобразование -- медиаграмотность -- мышление -- видеоресурсы -- образовательные сайты -- сайты образовательные -- программы -- телевизионные программы -- методика преподавания -- общественное телевидение -- программы -- образовательные программы
Аннотация: Опыт зарубежных коллег свидетельствует о необходимости обязательного включения медиаобразования в учебные планы современной средней школы.

Найти похожие

Федоров, А. В. (д-р пед. наук, проф., проректор по науч. работе ; Таганрог. гос. пед. ин-т).
Технология развития медиакомпетентности и критического творческого мышления в процессе медиаобразования студентов [Текст] : общие подходы / А. В. Федоров // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2009. - N 7. - С. 34-44 : табл. - Библиогр.: с. 44 (13 назв. ) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a371

^a378

ББК 74р + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Педагогическое образование
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
медиакомпетентность -- медиаграмотность -- медиаобразование -- критическое мышление -- студенты -- педагоги
Аннотация: Профессиональная медиакомпетентность педагога - это совокупность умений (мотивационных, информационных, методических, практико-операционных, креативных) осуществлять медиаобразовательную деятельность в аудитории различного возраста.

Найти похожие

Федоров, А. В. (д-р пед. наук, проф., президент Ассоц. кинообразования и медиапедагогики России, проректор по науч. работе ; Таганрог. гос. пед. ин-т).
Как российские педагоги относятся к проблеме медиаобразования школьников и студентов? [Текст] / А. В. Федоров // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2009. - N 11. - С. 36-48 : табл. - Библиогр.: с. 47-48 (11 назв. ). - Примеч. в сносках . - ISSN 0321-0383

УДК

^a37.013

^a371

ББК 74.00 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Общая педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
медиаобразование -- медиаграмотность -- учителя -- школы -- вузы -- высшие учебные заведения -- идеи -- стандарты
Аннотация: Анализ опроса учителей показал, что три четверти из них, осознавая огромную значимость медиакоммуникации в жизни человека, поддерживают необходимость медиаобразования школьников и студентов, а более половины считают, что педагогическим вузам сегодня нужна новая специальность - "Медиаобразование". При этом большинство учителей полагает, что сочетание автономных и интегрированных занятий со школьниками и студентами сегодня наиболее эффективный путь для развития медиаобразования.

Доп.точки доступа:
Зазнобина (1939-2000) \л. С.\

Найти похожие

Новикова, А. А. (канд. пед. наук, доц., зав. каф. рекламы ; Таганрог. ин-т управления и экономики).
Глобализация и медиаобразование [Текст] / А. А. Новикова // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2009. - N 11. - С. 52-55. - Библиогр.: с. 55 (19 назв. ) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a37.013

^a371

ББК 74.00 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Общая педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
медиаобразование -- медиаграмотность -- глобализация -- информированное общество
Аннотация: В статье обосновывается актуальность медиаобразования в эпоху глобализации, реализации эффективных возможностей для развития более открытого общества, более информированных граждан, более динамичной и инновационной культуры.

Найти похожие

Антонова, Любовь Геннадьевна (д-р пед. наук).
Классические законы коммуникации и современное информативное пространство [Текст] / Л. Г. Антонова // Русский язык в школе. - 2009. - N 4. - С. 22-25. - Библиогр.: с. 25 . - ISSN 0131-6141

УДК

^a004:002

ББК 73
Рубрики: Информатика
Информатизация общества. Информационная политика
Кл.слова (ненормированные):
коммуникации -- информационное общество -- коммуникативная деятельность -- коммуникативистика -- медиаграмотность -- законы коммуникации
Аннотация: Об определении и функциях коммуникативистики, законах эффективной коммуникации, признаках медиаграмотности.

Найти похожие

Левицкая, А. А. (кандидат педагогических наук).
Современные тенденции развития медиаобразования в США [Текст] / А. А. Левицкая // Школьные технологии. - 2010. - N 6. - С. 54-59. - Библиогр. в сносках

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--США
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
медиаобразование -- развитие медиаобразования -- интеграция медиаобразования -- медиаграмотность -- концепции медиаобразования -- Интернет -- сайты по медиаобразованию -- образовательные сайты -- практическое медиаобразование
Аннотация: В статье рассматриваются основные тенденции движения медиаобразования в США на современном этапе, в частности, интеграция обязательного медиаобразования в учебные планы средней школы.

Найти похожие

Федоров, А. В. (доктор педагогических наук ; профессор).
Основные медиаобразовательные модели в ведущих англоязычных странах [Текст] / А. В. Федоров // Школьные технологии. - 2010. - N 6. - С. 109-118. - Библиогр. в сносках

УДК

^a371

Федоров, А. В. (доктор педагогических наук, профессор, проректор по научной работе Таганрогского государственного педагогического института).
Современное медиаобразование в Германии и России (2000-2010) [Текст] : сравнительный анализ / А. В. Федоров // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 2. - С. 73-76. - Библиогр.: с. 76 (4 назв. ). - Окончание следует . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Европа--Германия--Россия, 21 в. нач.; 2000-2010 гг.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
медиаобразование -- медиаграмотность -- медиакомпетентность -- сравнительный анализ -- пресса -- аудиовизуальные материалы
Аннотация: Представлен сравнительный анализ медиаобразования в Германии и России. Обозначены трудности внедрения медиаобразования в учебный процесс обеих стран. Отмечается, что для более широкого внедрения медиаобразования необходима консолидация всех образовательных и медиапедагогических организаций, медийного сообщества.

Найти похожие

10.

Федоров, А. В. (доктор педагогических наук, профессор, проректор по научной работе Таганрогского государственного педагогического института).
Современное медиаобразование в Германии и России (2000-2010) [Текст] : сравнительный анализ / А. В. Федоров // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 3. - С. 73-79. - Библиогр.: с. 79 (12 назв. ). - Окончание. Начало в N 2 . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Европа--Германия--Россия, 21 в. нач.; 2000-2010 гг.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
медиаобразование -- медиаграмотность -- медиакомпетентность -- сравнительный анализ -- пресса -- аудиовизуальные материалы -- интернет-сайты -- учебные программы -- научные исследования
Аннотация: Представлен сравнительный анализ медиаобразования в Германии и России. Обозначены трудности внедрения медиаобразования в учебный процесс обеих стран. Отмечается, что для более широкого внедрения медиаобразования необходима консолидация всех образовательных и медиапедагогических организаций, медийного сообщества.

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-37

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)