Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (15)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=многогранники<.>)
Общее количество найденных документов : 24
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-24 
1.
372.8
С 13


    Сагателова, Л. С.
    Ортогональное проектирование и решение задач на объемы многогранников [Текст] / Л. С. Сагателова // Математика в школе. - 2007. - N 10. - С. 20-26. - Библиогр.: с. 26 ( 6 назв. ) . - ISSN 0130-9358
УДК
ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
методические материалы -- методические рекомендации -- многогранники -- обучение математике -- объемы многогранников -- определение объемов -- ортогональное проектирование -- преподавание математики -- уроки геометрии -- уроки математики -- школьный курс
Аннотация: При определении объемов самых разных по форме многогранников можно эффективно использовать свойства ортогонального проектирования. Рассматриваются несколько задач на вычисление и на сравнение объемов многогранников.


Найти похожие

2.


    Верховский, Л. И.
    Два этюда о строении Земли [Текст] / Л. И. Верховский // Химия и жизнь - XXI век. - 2008. - N 7. - С. 29-31 . - ISSN 1727-5903
УДК
ББК 22.654
Рубрики: Астрономия
   Планеты и спутники

Кл.слова (ненормированные):
Земля -- многогранники -- твердое ядро -- платоновые тела -- дискретная симметрия -- тетраэдры -- октаэдры -- додекаэдры -- икосаэдры -- кубы
Аннотация: О том, какое строение имеет Земля.


Найти похожие

3.


    Безверхняя, И. С.
    Множество задач на одном рисунке [Текст] / И. С. Безверхняя // Математика в школе. - 2010. - N 3. - С. 44-49 : ил. - Окончание. Начало в N 2 . - ISSN 0130-9358
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
задачи на одном чертеже -- стереометрические задачи -- геометрические задачи -- преподавание геометрии -- преподавание математики -- школьный курс -- серии задач -- стереометрические фигуры -- многогранники -- сечение многогранника -- геометрические фигуры -- комбинации геометрических фигур
Аннотация: Решение стереометрической задачи требует значительного времени на уроке, в частности, из-за необходимости выполнять непростой чертеж. Поэтому желательно давать классу несколько задач на одном и том же чертеже. В статье приводятся примеры нескольких серий задач на одном чертеже, когда рассматривается сечение многогранника или комбинация геометрических фигур.


Найти похожие

4.


    Потоскуев, Е. В.
    О верных и наглядных рисунках и корректной аргументации при решении задач на комбинации многогранников и фигур вращения [Текст] / Е. В. Потоскуев // Математика в школе. - 2010. - N 4. - С. 19-27 : 8 рис. - Библиогр.: с. 27 (3 назв. )
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
стереометрия -- построение изображения фигур -- геометрические задачи -- чертежи -- тетраэдры -- цилиндры -- параллелограммы -- многогранники -- сферы -- пирамиды -- решение задач -- фигуры вращения
Аннотация: О важности корректной аргументации построения верных и наглядных изображений, а также обоснований при решении стереометрических задач на комбинации многогранников и фигур вращения.


Найти похожие

5.


    Ситкин, Е. Л.
    Вычисление объемов и принцип Кавальери [Текст] / Е. Л. Ситкин // Математика в школе. - 2010. - N 7. - С. 14-18 : 5 рис. - Библиогр. в тексте
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
математика -- школьный курс -- средняя школа -- школьная программа -- аксиомы -- объемы тел -- принцип Кавальери -- Кавальери принцип -- многогранники -- объемы многогранников -- объемы круглых тел
Аннотация: В статье показано, как с помощью принципа Кавальери можно достаточно просто вывести формулы для объемов тел, изучаемых в школе.


Найти похожие

6.


    Сагателова, Л. С.
    Применение одного из свойств прямого трехгранного угла при нахождении элементов многогранников [Текст] / Л. С. Сагателова // Математика в школе. - 2010. - N 8. - С. 30-35 : 8 рис. - Библиогр.: с. 35 (4 назв. )
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
математика -- средняя школа -- геометрия -- 10 класс -- 11 класс -- стереометрические задачи -- многогранники -- прямой трехгранный угол -- вычисления элементов многогранников -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен
Аннотация: Рассматривается одно из свойств трехгранного угла с прямым двугранным углом. Данный материал может быть использован на уроках геометрии в 10-11 классах, а также при подготовке к ЕГЭ.


Найти похожие

7.


    Акулич, И. Ф.
    Почему игральная кость кубическая? [Текст] / И. Ф. Акулич // Математика в школе. - 2012. - № 4. - С. 47-54 : 12 рис. - Примеч. в сносках
УДК
ББК 22.1
Рубрики: Математика
   Математические игры и развлечения

Кл.слова (ненормированные):
занимательная математика -- игральные кубики -- игральные кости -- куб -- октаэдр -- ребро -- грань -- вершина -- правильные многогранники -- гипотезы
Аннотация: В статье с математической и физической точки зрения рассматриваются возможные причины, по которым обыкновенная игральная кость имеет именно кубическую, а не какую-либо иную форму. Кроме того, обсуждается гипотеза Б. А. Кордемского о том, что куб перекатывается по плоскости лучше, чем октаэдр.


Доп.точки доступа:
Кордемский, Борис Анастасьевич (математик) \б. А.\

Найти похожие

8.


    Прокофьев, А. А.
    О различных подходах к вычислению площадей сечений [Текст]. Ч. 2 / А. А. Прокофьев, В. В. Бардушкин // Математика в школе. - 2015. - № 1. - С. 13-25 : 10 рис. - Библиогр.: с. 25 (4 назв.). - Начало: № 10, 2014
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
решение задач -- математика -- стереометрия -- площадь сечения -- многогранники -- сечение многогранника плоскостью -- задачи С2 -- методы решения задач
Аннотация: В статье рассмотрены основные методы решения стереометрических задач на вычисление площадей сечений: поэтапно-вычислительный; с помощью теоремы о площади ортогональной проекции многоугольника; координатно-векторный. Некоторые задачи решены разными способами. Уделено внимание комбинированным подходам к нахождению площадей сечений, сочетающим в себе сразу несколько методов.


Доп.точки доступа:
Бардушкин, В. В.

Найти похожие

9.


    Сычева, Г. В.
    Учимся решать задачи на сечения многогранников [Текст]. Ч. 1 / Г. В. Сычева, В. А. Гусев // Математика в школе. - 2015. - № 3. - С. 36-49 : 17 рис.
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
решение задач -- математика -- многогранники -- сечение -- площадь -- отношение объемов -- сечение пирамиды -- аксиомы -- теоремы -- теорема Менелая -- Менелая теорема -- треугольники -- тетраэдры
Аннотация: В статье рассматриваются некоторые способы построения сечений многогранников, вычисления их площади и отношения, в котором секущая плоскость делит объем многогранника.


Доп.точки доступа:
Гусев, В. А.

Найти похожие

10.


    Иванова, Светлана Владимировна (учитель математики; заместитель директора по УВР).
    ИКТ в проектной деятельности на уроках геометрии [Текст] / С. В. Иванова // Информатика в школе. - 2016. - № 4. - С. 34-38 : рис. . - ISSN 2221-1993
УДК
ББК 74.26 + 22.151
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

   Математика

   Геометрия

Кл.слова (ненормированные):
уроки геометрии -- интегрированные уроки -- проектная деятельность -- ИКТ -- информационно-коммуникационные технологии -- мультипликация -- 7 класс -- правильные многогранники -- многогранники -- движение плоскости
Аннотация: Опыт формирования у учащихся навыков проектной деятельности при изучении геометрии с использованием ИКТ. Уроки проведены в 7 классе при изучении тем "Правильные многогранники" и "Движение плоскости".


Найти похожие

 1-10    11-20   21-24 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)