Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: (<.>K=моделирование роботов<.>)

Общее количество найденных документов : 1

Костюк, Анастасия Михайловна (педагог дополнительного образования).
Особенности подготовки школьников к робототехническим соревнованиям VEX IQ Challenge [Текст] / А. М. Костюк // Информатика в школе. - 2020. - № 3. - С. 16-23 : ил. - Библиогр.: с. 23 (14 назв.) . - ISSN 2221-1993

УДК

^a371.69:004.3

^a371.3

ББК 74с + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
конструирование роботов -- методы обучения -- моделирование роботов -- образовательная робототехника -- обучение робототехнике -- программирование роботов -- робототехника -- робототехнические соревнования -- роботы -- соревнования -- школьники
Аннотация: Образовательную робототехнику можно рассматривать как одно из направлений образовательной системы STEM (Science, Technology, Engineering, Matehematics - наука, технология, инженерия, математика), так как на занятиях по робототехнике у школьников формируются знания не только по информатике, но и по физике, химии, математике, технологии. Одно из важных направлений работы со школьниками в области робототехники - это их участие в робототехнических соревнованиях и соответствующая подготовка учащихся к этим соревнованиям. В статье рассматривается опыт использования конструктора VEX IQ на занятиях по робототехнике с учащимися основной школы и особенности подготовки школьников к всероссийским робототехническим соревнованиям VEX IQ Challenge.

Доп.точки доступа:
VEX IQ Challenge, соревнования

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)