Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=модели педагогического образования<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Соломин, Валерий Павлович (доктор педагогических наук; профессор; ректор).
    Модели инновационных преобразований системы педагогического университетского образования [Текст] / В. П. Соломин // Человек и образование. - 2012. - № 1. - С. 19-22. - Библиогр.: с. 22 (5 назв. ) . - ISSN 1815-7041
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
модели педагогического образования -- педагогическое образование -- инновации в образовании -- интеграция науки -- интеграция образования -- непрерывное педагогическое образование -- интернационализация образования -- развитие сетевого взаимодействия -- разработка сетевых технологий
Аннотация: Рассмотрена целостная инновационная модель педагогического образования, которая связана с разработкой сетевых технологий и развитием сетевого взаимодействия в сфере педагогического образования. Приведены описание и анализ ее основных элементов в Российском государственном педагогическом университете им. А. И. Герцена.


Доп.точки доступа:
Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена

Найти похожие
2.


    Загвязинский, В. И. (доктор педагогических наук; профессор; академик РАО).
    О ведущих ориентирах подготовки педагогических кадров в университете [Текст] / В. И. Загвязинский // Педагогика. - 2016. - № 9. - С. 77-83. - Библиогр.: с. 83 (6 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
^a371
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- подготовка педагогов -- учителя -- будущие учителя -- университеты -- университезация образования -- дифференциация образования -- функции педагога -- модели педагогического образования -- воспитание -- научно-образовательные комплексы
Аннотация: Вопросы подготовки педагога как творческой личности и как вдумчивого исследователя заключаются в сочетании университетской фундаментальности и творческой практической деятельности по организации и наполнению педагогического процесса, научной разработке совершенствования образовательного процесса. Такая работа продуктивно осуществляется в научно-образовательном комплексе на базе Тюменского государственного университета.


Доп.точки доступа:
Тюменский государственный университет \кафедра методологии и теории социально-педагогических исследований\

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)