Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=общеобразовательный процесс<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.


    Аладко, О. И.
    Профильные классы в воспитательной системе массового вовлечения учащихся во внеурочную социально значимую деятельность [Текст] / О. И. Аладко // Профильная школа. - 2007. - N 6. - С. 15-18 : 3 рис.
УДК
ББК 74.2 + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательный процесс -- профильное обучение -- система образования -- подсистема обучения -- подсистема воспитания -- воспитательная система -- воспитание школьников -- внеурочная деятельность -- внеурочные мероприятия -- дополнительное образование -- ученическое самоуправление -- общественные организации -- вовлечение школьников
Аннотация: Массовое вовлечение означает предоставление общеобразовательным учреждением самого широкого спектра возможностей каждому ребенку, при котором он сможет самореализоваться, наиболее полно развивать свои способности.


Найти похожие

2.


    Никитина, А.
    Театральное образование в зеркале анкеты [Текст] / А. Никитина // Искусство в школе. - 2016. - № 1. - С. 57-62 . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 74.202 + 85.33
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Россия--Москва, 21 в. нач.

   Музыка и зрелищные искусства

   Театр в целом--Россия--Москва, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
анкетирования -- театральное образование -- театральная культура -- дополнительное образование -- детское творчество -- театральная работа -- опросники -- спектакли -- посещение театров -- анкетные данные -- театральная педагогика -- общеобразовательный процесс -- театральные методики
Аннотация: В статье представлены результаты анкетного исследования включенности московских школ в продуктивную работу по внедрению и освоению театральной культуры в рамках школьного образования.


Доп.точки доступа:
Московский институт открытого образования \кафедра культурологии\; Кафедра культурологии Московского института открытого образования

Найти похожие

3.


    Лукьяненко, В. П. (доктор педагогических наук; профессор).
    А воз и ныне там [Текст] : парадоксы и противоречия учебного предмета "Физическая культура" / В. П. Лукьяненко // Физическая культура в школе. - 2020. - № 1. - С. 34-38. - Библиогр.: с. 38 (9 назв.)
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- учебные предметы -- общее образование -- общеобразовательный процесс -- направления модернизации -- преподавание физической культуры -- уроки физической культуры -- физическое воспитание -- укрепление здоровья -- развитие физических качеств
Аннотация: Представлен неординарный взгляд на причины неудовлетворительного состояния процесса преподавания учебного предмета "Физическая культура" в общеобразовательных учреждениях России. Продемонстрирован подход, позволяющий яснее увидеть и осознать всю пагубность последствий их негативного влияния на данный процесс на протяжении уже многих десятилетий. Показана обусловленность большинства из этих причин серьёзными ошибками в представлениях о сути и главном предназначении учебного предмета Физическая культура в системе общего образования. Материалы статьи направлены на создание условий, позволяющих лучше уяснить специфику данного учебного предмета в преломлении к особенностям образовательной деятельности в области общего образования и с более обоснованных, общедидактических позиций подойти к пониманию его сути и направлений модернизации.


Найти похожие

4.


    Лукьяненко, В. П. (доктор педагогических наук; профессор).
    А воз и ныне там [Текст] : анализ причин застоя и стагнации учебного предмета "Физическая культура" как базовой общеобразовательной дисциплины / В. П. Лукьяненко // Физическая культура в школе. - 2020. - № 2. - С. 10-16. - Библиогр.: с. 15-16 (11 назв.)
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- учебные предметы -- общее образование -- общеобразовательный процесс -- направления модернизации -- преподавание физической культуры -- уроки физической культуры -- физическое воспитание -- учителя физической культуры -- здоровый образ жизни
Аннотация: Представлен неординарный взгляд на причины неудовлетворительного состояния процесса преподавания учебного предмета "Физическая культура" в общеобразовательных учреждениях России. Продемонстрирован подход, позволяющий яснее увидеть и осознать всю пагубность последствий их негативного влияния на данный процесс на протяжении уже многих десятилетий. Показана обусловленность большинства из этих причин серьёзными ошибками в представлениях о сути и главном предназначении учебного предмета "Физическая культура" в системе общего образования. Материалы статьи направлены на создание условий, позволяющих лучше уяснить специфику данного учебного предмета в преломлении к особенностям образовательной деятельности в области общего образования и с более обоснованных, общедидактических позиций подойти к пониманию его сути и направлений модернизации.


Найти похожие

5.
372.8
Л 844


    Лукьяненко, В. П. (доктор педагогических наук; профессор).
    О преподавании теоретического материла на уроках физической культуры [Текст] / В. П. Лукьяненко, Н. В. Муханова // Физическая культура в школе. - 2020. - № 4. - С. 13-18. - Библиогр.: с. 18 (8 назв.)
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- учебные предметы -- общее образование -- общеобразовательный процесс -- преподавание физической культуры -- уроки физической культуры -- физкультурные знания -- физическое воспитание -- учителя физической культуры -- теоретическая подготовка -- домашние задания -- качество преподавания физической культуры
Аннотация: Представлен авторский взгляд на причины неудовлетворительного состояния процесса преподавания теоретического материала на уроках физической культуры в общеобразовательных учреждениях. Показана обусловленность многих из этих причин ошибками в представлении о месте и роли специальных физкультурных знаний в содержании образования по учебному предмету "Физическая культура" в системе физического воспитания учащейся молодежи.


Доп.точки доступа:
Муханова, Н. В. (доктор педагогических наук)

Найти похожие

6.


    Лукьяненко, В. П. (доктор педагогических наук; профессор).
    Реализация принципа природосообразности в процессе преподавания учебного предмета "Физическая культура" [Текст] / В. П. Лукьяненко, Н. В Муханова // Физическая культура в школе. - 2020. - № 5. - С. 2-12. - Библиогр.: с. 12 (9 назв.)
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- учебные предметы -- общее образование -- общеобразовательный процесс -- преподавание физической культуры -- уроки физической культуры -- двигательная активность -- познавательная активность -- учителя физической культуры -- интеллектуальные компоненты -- принцип природосообразности
Аннотация: Представлен оригинальный подход к интерпретации основных положений принципа природосообразности в контексте решения проблемы формирования интеллектуального компонента физической культуры личности в общеобразовательном процессе по физической культуре в образовательной школе.


Доп.точки доступа:
Муханова, Н. В. (доктор педагогических наук)

Найти похожие

7.


    Власова, И. (учитель музыки высшей категории).
    Слово о музицировании на свирели в России [Текст] / И. Власова // Искусство в школе. - 2021. - № 6. - С. 40-41 : ил.
УДК
ББК 74.26 + 85.31р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Россия--Москва--Вологда, 21 в. нач.

   Музыка и зрелищные искусства

   Музыкальное образование--Россия--Москва--Вологда, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
музицирование -- музыкальное воспитание -- музицирование на свирели -- свирели -- музыкальные инструменты -- инструментальное музицирование -- педагоги -- уроки музыки -- общеобразовательный процесс -- свирель
Аннотация: Об опыте работы педагогов музыкального образования по внедрению в общеобразовательный процесс практики музицирования на свирели.


Доп.точки доступа:
Смирнова, Лариса Юрьевна (педагог) \л. Ю.\; Балина, Елена Николаевна (педагог) \е. Н.\; Суворова, Зиновия Ивановна (педагог) \з. И.\; Средняя школа № 31; Средняя школа; МОУ СШ № 37МОУ СШ

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)