Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=программы корпоративного обучения<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


   
    XII Международная конференция по электронному образованию Online Educa Berlin 2006 [Текст] / репортаж подгот. Ольга Ильченко // Прикладная информатика. - 2007. - N 1 (7). - С. 3-8
УДК
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике

Кл.слова (ненормированные):
электронное образование -- программы корпоративного обучения -- системы образования -- конференции
Аннотация: В Берлине проходила ежегодная Международная конференция по электронному образованию Online Educa Berline 2006.


Доп.точки доступа:
Ильченко, Ольга \.\; Болотов \в. А.\; Ильченко \о. А.\; Ожгихина \а. А.\; Варенина \п. П.\; Габидуллин \р. Ф.\; Оnline Educa Berline 2006, международная конференция

Найти похожие

2.


    Иноземцев, Максим Игоревич (кандидат юридических наук; доцент).
    Модели оценки эффективности программ корпоративного обучения руководителей на основе принципа кросс-функциональности [Текст] = Models for Evaluating the Effectiveness of Corporate Training Programs for Managers on the Principle of Cross-Functionality / Иноземцев Максим Игоревич, Марушина Маргарита Константиновна, Мирзоева Анжелика Маликовна // Высшее образование в России. - 2020. - № 3. - С. 97-107. - Библиогр.: с. 104-105 (26 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- оценки эффективности программ -- программы корпоративного обучения -- обучение руководителей -- принцип кросс-функциональности -- образовательные организации
Аннотация: Посвящена анализу моделей оценки эффективности программ корпоративного обучения руководителей на основе принципа кросс-функциональности с учётом типа образовательной организации.


Доп.точки доступа:
Марушина, Маргарита Константиновна (аспирант кафедры педагогики и психологии); Мирзоева, Анжелика Маликовна (директор Школы бизнеса и профессиональных компетенций)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)