Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=психофизиологические функции<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Просандеев, П. П.
    Оптимизация педагогического контроля посредством оценки технической подготовленности юных футболистов [Текст] / П. П. Просандеев // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2007. - N 5. - С. 36-38
УДК
ББК 75.5
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Спортивные игры

Кл.слова (ненормированные):
футболисты -- педагогический контроль -- футбол -- двигательные качества -- педагогические эксперименты -- игры -- психомоторные функции -- психофизиологические функции -- юные футболисты
Аннотация: Совершенствование методики этапного контроля технической подготовленности юных футболистов. Педагогический эксперимент.


Найти похожие

2.


    Муфтахина, Р. М.
    Оценка некоторых психофизиологических функций единоборцев в ходе тренировочных нагрузок [Текст] / Р. М. Муфтахина, Э. Ш. Шаяхметова // Теория и практика физической культуры. - 2009. - N 4. - С. 76-77. - Библиогр.: с. 77 (1 назв. ) . - ISSN 0040-3601
УДК
ББК 75.729
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Другие виды спорта

Кл.слова (ненормированные):
бокс -- психофизиологические функции -- тренировочные нагрузки -- психомоторные функции -- восстановительные мероприятия -- боксеры -- единоборцы
Аннотация: Влияние тренировочных нагрузок на психомоторные функции боксеров.


Доп.точки доступа:
Шаяхметова, Э. Ш.

Найти похожие

3.


    Овчинников, Н. Д.
    Прогностическая оценка ожидаемой эффективности действий спортсменов высшей квалификации [Текст] / Н. Д. Овчинников, М. М. Расулов, Д. Н. Овчинников // Теория и практика физической культуры. - 2009. - N 6. - С. 32-36. - Библиогр.: с. 35-36 (10 назв. ) . - ISSN 0040-3601
УДК
ББК 75.1
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
спортсмены высшей кваливикации -- центральная нервная система -- спортивные соревнования -- нейрофизиологические исследования -- психофизиологические функции -- спортивный потенциал
Аннотация: Совершенствование методики определения функционального состояния центральной нервной системы человека для достоверной прогностической оценки успешности участия спортсменов в соревнованиях.


Доп.точки доступа:
Расулов, М. М.; Овчинников, Д. Н.

Найти похожие

4.


    Юров, Игорь Александрович (соискатель).
    Билатеральное регулирование в спорте [Текст] / И. А. Юров // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2011. - N 5. - С. 58 . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 75.717
Рубрики: Физическая культура и спорт--Россия, 21 в.
   Водный спорт--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
асимметрия -- билатеральное регулирование -- контуры регулирования -- плавание -- психофизиологические функции -- спортивные исследования -- спортсмены-пловцы -- тренировочные процессы
Аннотация: Цель исследования - особенности некоторых психофизиологических функций под влиянием нагрузок в плавании, анализ показателей соотношения вертикального и горизонтального контуров регулирования у 70 спортсменов-пловцов 17-20 лет по критериям спортивной и половой дифференциации.


Найти похожие

5.


    Токарь, И. Е. (кандидат педагогических наук).
    Одаренный ребенок и школьные проблемы [Текст] / И. Е. Токарь // Начальная школа. - 2016. - № 1. - С. 21-24. - Библиогр.: с. 24 (5 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
дисграфия -- дислексия -- младшие школьники -- начальная школа -- одаренные дети -- психофизиологические функции -- школьные проблемы
Аннотация: В статье освещены причины возникновения школьных трудностей у учащихся с признаками одаренности. Автор делает акцент на необходимости своевременной работы по предупреждению возникновения возможных проблем у одаренных младших школьников. В частности, в статье обозначены основные направления педагогической работы по преодолению дисгармоничного развития, которое может быть связано с дефицитарностью психических и психофизиологических функций, оказывающих значительное влияние на качество процесса обучения одаренных детей.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)