Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=развитие мозга<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


   
    Что новенького? [Текст] / А. Толпегин ; А. Толпегин // Физкультура и спорт. - 2009. - N 1. - С. 4-5 . - ISSN 0130-5670
УДК
ББК 5
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
   Здравоохранение и медицинские науки в целом

Кл.слова (ненормированные):
обзоры новостей -- медицинские исследования -- развитие мозга -- шопоголизм -- допинг -- прием лекарств -- старение организма
Аннотация: Краткие сообщения по материалам зарубежной печати и интернет из области медицины и физиологии человека.


Доп.точки доступа:
Толпегин, Александр \.\

Найти похожие

2.


    Николаева, Е. И. (доктор биологических наук; профессор).
    Критические [сенситивные] периоды развития и обучение в школе [Текст] / Е. И. Николаева // Школьные технологии. - 2012. - № 2. - С. 22-34
УДК
ББК 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
критические периоды -- дети -- психофизиологические особенности -- головной мозг -- развитие мозга -- физиологическое развитие мозга -- принципы развития мозга -- дошкольники -- интерференция -- мышление -- детское мышление -- развитие мышления -- ассимиляция -- аккомодация -- раннее развитие -- методики раннего развития -- привязанность -- формирование привязанности -- типы привязанности -- метакогнитивное осознание -- развитие метакогнитивного сознания -- начальная школа -- начальные классы -- младшие школьники
Аннотация: Современной наукой доказано, что сенситивный и критический периоды имеют в своей основе процессы созревания мозга, а потому многими эти термины используются как синонимы. Критический период - это ограниченный период времени, когда у ребенка формируется то или иное свойство или функция при обязательном воздействии специфических внешних факторов.


Найти похожие

3.


    Губайловский, Владимир.
    Письма к ученому соседу [Текст]. Письмо 10. Поэзия и работа мозга / В. Губайловский // Урал. - 2015. - № 11. - С. 193-199 . - ISSN 0130-5409
УДК
ББК 83.00 + 28.707.3
Рубрики: Литературоведение
   Биология

   Теория литературы

   Физиология человека

Кл.слова (ненормированные):
поэзия -- стихи -- поэтические тексты -- простые тексты -- социальные сети -- мозг -- развитие мозга -- работа мозга
Аннотация: Проанализировав исследования зарубежных ученых о работе мозга при чтении, автор приходит к выводу, что чтение в социальных сетях не развивает мозг человека. И лишь чтение трудных текстов, особенно поэзии, активизирует его мозг.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)