Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=региональная система<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Ройтблат, О. В. (кандидат педагогических наук).
    Региональная система повышения квалификации руководителей образовательных учреждений [Текст] / О. В. Ройтблат // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2007. - N 9. - С. . 6-12
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
директора -- образовательные учреждения -- повышение квалификации -- повышение квалификации директоров -- повышение квалификации директоров -- повышение квалификации руководителей -- последипломное образование -- региональная система -- руководители -- руководители образовательных учреждений -- управленческие кадры
Аннотация: Концепция непрерывного образования управленческих кадров. Средства развития постдипломного образования. Технология работы с руководителями.


Найти похожие

2.


    Яковлев, А. В. (кандидат педагогических наук; учитель технологии).
    Поддержка одаренных и талантливых детей в Республике Башкортостан [Текст] / А. В. Яковлев // Школа и производство. - 2011. - N 5. - С. 8 . - ISSN 0037-4024
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
поддержка одаренных детей -- одаренные дети -- талантливые дети -- региональная система -- взаимодействие школы и вуза
Аннотация: В г. Уфе 26 января 2011 г. прошло совещание "Развитие региональной системы поддержки талантливых и одаренных детей в рамках реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа"".


Доп.точки доступа:
Развитие региональной системы поддержки талантливых и одаренных детей в рамках реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа", совещание

Найти похожие

3.


    Величко, А. Н. (заведующий кафедрой).
    Первые результаты мониторинга учебных достижений обучающихся по математике в Новосибирской области [Текст] = The First Results of the Learning Achievements Monitoring in Mathematics of Students in the Novosibirsk Region / А. Н. Величко, Ю. С. Захир , Е. Ю. Пимонова // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2016. - № 5. - С. 18-24 : табл. - Библиогр.: с. 23-24 (10 назв.) . - ISSN 1998-1740
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Россия--Новосибирская область

Кл.слова (ненормированные):
выборка участников мониторинга -- качество образования -- контекстная информация -- мониторинг -- обучение математике -- общее образование -- оценка качества образования -- преподавание математики -- региональная система -- региональные индикаторы -- региональные показатели
Аннотация: Представлен один из центральных элементов системы оценки качества образования Новосибирской области - мониторинг учебных достижений обучающихся общеобразовательных организаций по математике. Дано описание изменений в подходах к формулировке цели мониторинга, особенностей разработки применяемых измерителей, возможных вариантов использования результатов, определения выборки участвующих в нем школ, количества и перечня общеобразовательных предметов, предлагаемых для проведения мониторинга. Описаны варианты использования результатов мониторинга на разных уровнях системы образования. Сформулированы общая и частная цели и задачи мониторинга учебных достижений по математике. Приведены стартовые значения региональных показателей мониторинга по математике; сопоставимые результаты мониторинга, анализ контекстной информации, собранной в ходе мониторинга. Описаны перспективы развития мониторинга в Новосибирской области.The article presents one of the central elements of system quality education assessment of the Novosibirsk Region - educational achievements monitoring in mathematics of schoolchildren. The description of changes in the approach to the formulation of the purpose of monitoring, characteristics of design measuring instruments used, possible variants of use of the monitoring results, to determine the sample of participating schools, the number and list of school subjects monitoring is presented. Variants of using the results of monitoring at diff erent levels of the education system are illustrated. Purpose and objectives are formulated. Starting values of regional monitoring indicators in mathematics, the comparable results of monitoring, analyzing contextual information collected during monitoring are given. Prospects for the development of monitoring in the Novosibirsk region are described.


Доп.точки доступа:
Захир, Ю. С. (директор); Пимонова, Е. Ю. (научный сотрудник)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)