Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=рефлексивная позиция<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Богатырева, Марина Александровна (кандидат педагогических наук).
    Методологические аспекты становления рефлексивной позиции профессиональной языковой личности [Текст] / М. А. Богатырева // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 3. - С. 10-17 : табл. - Библиогр.: с. 16-17 (10 назв.). - Об авт. в конце ст.
УДК
ББК 88.37
Рубрики: Психология личности
   Психология

Кл.слова (ненормированные):
языковая личность -- профессиональная языковая личность -- самосознание -- когнитивное оценивание -- рефлексивная позиция -- лингвокогнитивные стратегии -- подготовка к жизни -- критическое мышление -- перспективная рефлексия -- ситуативная рефлексия -- ретроспективная рефлексия
Аннотация: О становлении рефлексивной позиции профессиональной языковой личности как умении управлять своим психическим состоянием в ходе непрерывного процесса адаптации известной ему когнитивной схемы к динамично изменяющимся условиям профессионально-значимой проблемной ситуации.


Найти похожие

2.


   
    Формирование рефлексивной педагогической позиции у студентов [Текст] = The formation of a reflexive pedagogical position for the students / Л. В. Байбородова, В. Н. Белкина, Т. Н. Гущина, С. Ф. Бурухин // Педагогика. - 2021. - № 1. - С. 84-93. - Библиогр.: с. 92 (7 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
будущие педагоги -- педагоги -- педагогическая деятельность -- педагогическая позиция -- подготовка учителей -- профессиональная рефлексивная позиция -- профессионально-педагогическая рефлексия -- профессиональное самосознание -- развитие рефлексивных действий -- рефлексивная позиция -- рефлексивные действия -- рефлексивный подход -- рефлексирование -- рефлексия -- студенты -- технологии развития -- учителя -- эмпирические исследования
Аннотация: Статья посвящена одной из сложнейших проблем - методологии изучения и технологии формирования рефлексивной позиции педагога в процессе профессионального образования студентов. Кратко раскрыт алгоритм формирования у студентов рефлексивного действия как основного структурного компонента рефлексирования. Представлено содержание технологии, механизмы и этапы ее реализации.


Доп.точки доступа:
Байбородова, Людмила Васильевна (доктор педагогических наук; профессор); Белкина, Валентина Николаевна (доктор педагогических наук; профессор); Гущина, Татьяна Николаевна (доктор педагогических наук; профессор); Бурухин, Сергей Федорович (доктор педагогических наук; профессор)

Найти похожие

3.


   
    Формирование рефлексивной педагогической позиции у студентов [Текст] = The formation of a reflexive pedagogical position for the students / Л. В. Байбородова, В. Н. Белкина, Т. Н. Гущина, С. Ф. Бурухин // Педагогика. - 2021. - С. 84-93. - Библиогр.: с. 92 (7 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
будущие педагоги -- педагоги -- педагогическая деятельность -- педагогическая позиция -- подготовка учителей -- профессиональная рефлексивная позиция -- профессионально-педагогическая рефлексия -- профессиональное самосознание -- развитие рефлексивных действий -- рефлексивная позиция -- рефлексивные действия -- рефлексивный подход -- рефлексирование -- рефлексия -- студенты -- технологии развития -- учителя -- эмпирические исследования
Аннотация: Статья посвящена одной из сложнейших проблем - методологии изучения и технологии формирования рефлексивной позиции педагога в процессе профессионального образования студентов. Кратко раскрыт алгоритм формирования у студентов рефлексивного действия как основного структурного компонента рефлексирования. Представлено содержание технологии, механизмы и этапы ее реализации.


Доп.точки доступа:
Байбородова, Людмила Васильевна (доктор педагогических наук; профессор); Белкина, Валентина Николаевна (доктор педагогических наук; профессор); Гущина, Татьяна Николаевна (доктор педагогических наук; профессор); Бурухин, Сергей Федорович (доктор педагогических наук; профессор)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)