Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=рисование музыки<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Черемисина, Н.
    Учимся слушать музыку [Текст] / Н. Черемисина // Искусство в школе. - 2011. - N 3. - С. 9-11 . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Россия--Москва, 21 нач.

Кл.слова (ненормированные):
музыкальное воспитание -- образовательные программы -- рисование музыки -- музыкально-ритмические движения -- музыкальная литература -- музыкальные жанры
Аннотация: Одной из дисциплин, способствующих музыкальному воспитанию учащихся в Центре образования N 118 г. Москва, является предмет "Слушание музыки".


Доп.точки доступа:
Сухомлинский, Василий Александрович (педагог ; 1918-1970) \.\; Белинский, Виссарион Григорьевич (русский литературный критик ; 1811-1848) \.\; Центр образования; Центр образования N 118

Найти похожие

2.


    Красильникова, М.
    Рисование под музыку или рисование музыки? [Текст] / М. Красильникова, Е. Критская // Искусство в школе. - 2015. - № 5. - С. 29-34 : ил. - Библиогр.: с. 34 (4 назв.)
УДК
ББК 85.14 + 85.31
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Живопись в целом

   Музыка и зрелищные искусства

   Музыка в целом

Кл.слова (ненормированные):
интегрированные уроки -- музыкально-художественное воспитание -- рисование музыки -- художественное творчество -- изобразительное творчество -- музыкальные произведения -- рисунки -- анализ-сопоставление -- художественные образы -- музыкальные произведения -- пьесы -- романсы -- детские рисунки
Аннотация: В процессе музыкально-художественного воспитания детей актуально привлечение музыки на занятия изобразительным искусством и наоборот - произведений изобразительного искусства на уроки музыки. Данная интеграция предметов усиливает образовательный и воспитательный потенциал.


Доп.точки доступа:
Критская, Е.; Ролан, Р. \.\; Асафьев, Б. Н. \.\; Бетховен, Людвиг ван (немецкий композитор ; 1770-1827) \л. ван\; Чайковский, Петр Ильич (русский композитор ; 1840-1893) \п. И.\; Мусоргский, Модест Петрович (российский композитор ; 1839-1881) \м. П.\; Гартман, Виктор Александрович (российский архитектор ; 1834-1873) \в. А.\; Рахманинов, Сергей Васильевич (композитор ; 1873-1943) \с. В.\; Левитан, Исаак Ильич (российский живописец-передвижник ; 1860-1900) \и. И.\; Бурлюк, Давид Давидович (русский поэт ; 1882-1967) \д. Д.\; Филонов, Павел Николаевич (российский живописец ; 1883-1941) \п. Н.\; Рылов, Аркадий Александрович (российский живописец ; 1870-1939) \а. А.\

Найти похожие

3.


    Красноперова, Л. (преподаватель).
    Как нарисовать музыку [Текст] / Л. Красноперова // Искусство в школе. - 2020. - № 3. - С. 33-35 : ил. - Библиогр.: с. 35 (4 назв.). - Прил.
УДК
ББК 74.202 + 85.10 + 85.31
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения--Россия--Удмуртия--Сарапул, город, 21 в. нач.

   Изобразительное искусство и архитектура

   Изобразительное искусство в целом

   Музыка и зрелищные искусства

   Музыка в целом

Кл.слова (ненормированные):
школы искусств -- уроки композиции -- композиция -- музыкальные произведения -- изобразительное искусство -- музыка в изобразительном искусстве -- ИЗО -- искусство -- рисование музыки -- изображение музыки -- анализ музыкальных произведений -- музыка -- музыкальные пьесы -- фортепианные пьесы -- оперы -- балет -- преподавание ИЗО -- обучение изобразительному искусству -- обучение детей
Аннотация: Статья о том, как ученики художественного отделения школы искусств на уроках композиции воплощают видение образов музыкальных произведений в изобразительном искусстве.


Доп.точки доступа:
Чайковский, Петр Ильич (русский композитор ; 1840-1893) \п. И.\; Детская школа искусств № 3Детская школа искусств; ДШИ № 3; ДШИ

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)