Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=самооценка студентов<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Ежов, С. Г. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Формирование готовности студентов к самостоятельной учебно-профессиональной деятельности [Текст] / С. Г. Ежов, А. А. Бологова, И. В. Неболюбова // Педагогика. - 2013. - № 10. - С. 86-90. - Библиогр.: с. 90 (13 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- учебно-профессиональная деятельность -- образовательная деятельность -- самостоятельная деятельность -- самостоятельная работа -- самоопределение студентов -- самореализация студентов -- самоутверждение студентов -- самооценка студентов
Аннотация: В статье рассматриваются психолого-педагогические подходы к формированию готовности студентов вузов к самостоятельной учебно-профессиональной деятельности. Обоснованы основные этапы данной деятельности, определены условия повышения ее качества с целью профессионального саморазвития студента.


Доп.точки доступа:
Бологова, А. А. (старший преподаватель); Неболюбова, И. В. (аспирантка)

Найти похожие
2.


    Белых, Сергей Иванович (профессор; кандидат педагогических наук; кандидат наук по физическому воспитанию и спорту; заведующий).
    Новое поколение методик модернизации вузовской дисциплины "Физическое воспитание" [Текст] / С. И. Белых // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 4. - С. 50-52 : 1 фот., 2 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 52 (3 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Украина, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Украина, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
анкетирование студентов -- влияние преподавателей физической культуры -- вузовские дисциплины -- вузовские кафедры -- вузовские преподаватели физической культуры -- вузовское физическое воспитание -- вузы -- высшие учебные заведения -- занятия физической культурой -- здоровье студентов -- исследования -- кафедры физического воспитания -- модернизация физического воспитания -- поддержание здоровья -- преподавание физической культуры -- преподаватели физической культуры -- роль преподавателей физической культуры -- самооценка студентов -- студенты вузов -- украинские вузы -- украинские студенты -- университеты -- физическая активность студентов -- физкультурная деятельность
Аннотация: Профессиональная подготовка будущих преподавателей дисциплины "Физическое воспитание" для современной украинской высшей школы не может быть ограничена овладением компетенциями, которые связаны с обучением двигательным действиям и оптимальным развитием физических качеств. Актуальной является задача создания и использования нового поколения методик исследования, отвечающих требованиям валидности тестов и простоте их применения в педагогической практике, быстроты обработки, наглядности и объективности полученных результатов. Цель исследования - определить особенности формирования здорового образа жизни студентов и степень влияния преподавателей кафедр физического воспитания на его эффективность. Исследование, посвященное изучению самооценки по теме поддержания здоровья, проводилось в трех университетах Украины: Донецком национальном университете, Запорожском национальном техническом университете и Национальном горном университете г. Днепропетровска. Всего в анкетировании приняли участие 650 студентов.


Доп.точки доступа:
Донецкий национальный университет; ДонНУ; Запорожский национальный технический университет; ЗНТУ; Национальный горный университет г. Днепропетровска; НГУ

Найти похожие
3.


    Do, Linh Thi Thuy (Lecturer in English at Department of Foreign Languages).
    Praise as Classroom Communicative Reinforcing Device: Perceptions of Vietnamese University Students [Text] = Похвала преподавателя как коммуникативный мотивирующий инструмент в восприятии студентов вьетнамских университетов / Linh Thi Thuy Do, Anh Thi Lan Vu // Высшее образование в России. - 2020. - № 12. - С. 57-71. - Библиогр.: с. 69-70 (39 назв.). - Библиогр. в сносках. - Статья опубликована на английском языке . - ISSN 2071-3762
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Вьетнамская республика--Вьетнам
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
преподаватели -- мотивации учебной среды -- похвала студентов -- вьетнамские университеты -- коммуникативные инструменты -- коммуникативные стратегии преподавателей -- исследования -- самооценка студентов
Аннотация: The article considers one of the most important tasks of a university teacher – the creation of a favorable, motivating learning environment that promotes the interested immersion of students in direct learning activities in the classroom.Рассматривается одна из важнейших задач вузовского преподавателя – создание благоприятной, мотивирующей учебной среды, способствующей заинтересованному погружению студентов в непосредственную учебную деятельность в аудитории.


Доп.точки доступа:
Vu, Anh Thi Lan (Vice-rector; Candidate of Legal Sciences)

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)