Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Поисковый запрос: (<.>K=создание сказок<.>)

Общее количество найденных документов : 1

Литвяк, Светлана Викторовна (педагог-психолог).
Создаем сказку. Метод проектов в практике педагога-психолога на групповых развивающих занятиях в детском саду [Текст] / С. В. Литвяк // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 1. - С. 52-54 : фот. - Библиогр.: с. 54 (10 назв. ) . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
арт-терапия -- коллективная творческая деятельность -- метод проектов -- мольберт из стекла -- нетрадиционные изобразительные техники -- проектная деятельность в детском саду -- прозрачный мольберт -- создание сказок -- старший дошкольный возраст -- творческие проекты -- теневые спектакли
Аннотация: Рассматривается сочетание арт-терапии и метода проекта в практической деятельности педагога-психолога. Раскрываются различные способы использования "прозрачного экрана" (небьющееся стекло размером 100х80 см, вставленное в раму и поставленное на ножки). В ходе изготовления простых плоскостных кукол, наклеивания их при помощи воды на оргстекло и придумывания ребенком незатейливых рассказов решается огромное количество задач: развитие моторики, формирование коммуникативных навыков, снятие тревожности и борьба со страхами. Результат этого коллективного творчества - творческий проект "Сказка на стекле". Благодаря созданию на стекле с использованием гуаши и кисточки группового рисунка и превращению его в настоящий мультфильм при помощи технологии изготовления фотороликов возник второй вид проектов - "Мультфильм". Цель работы на прозрачном мольберте - развитие творческого мышления. Другой способ использования "прозрачного экрана" - песочная терапия. Создание сказок происходит на том же стекле, только в добавление берутся кварцевый песок и мелкие игрушки.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)