Поисковый запрос: (<.>K=студенты педагогических вузов<.>) |
Общее количество найденных документов : 60
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Манойлова, М. А.
Авторская методика диагностики эмоционального интеллекта - МЭИ [Текст] / М. А. Манойлова // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 3. - С. . 95-109
ББК 88.35
Рубрики: Психология--Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
авторские методики -- воля -- врачи -- диагностика эмоционального интеллекта -- женщины -- интеллект -- медицинские работники -- методики диагностики -- мужчины -- опросники -- осознание чувств -- осознание эмоций -- педагоги -- студенты педагогических вузов -- управление чувствами -- управление эмоциями -- учителя -- чувства -- эмоции -- эмоциональный интеллект
Аннотация: Приводится методика диагностики эмоционального интеллекта (способности человека к осознанию, принятию и регуляции эмоциональных состояний и чувств других людей и себя самого) и обработки результатов опросника.
Найти похожие
|
2.
|
Хлытина, О. М. (канд. мед. наук, доц.).
Комплексное исследование как форма выпускной работы студентов педвуза [Текст] / О. М. Хлытина, К. Е. Зверева // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2007. - N 10. - С. 62-66. - Окончание. Начало: N 9
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
выпускные квалификационные работы -- государственные экзамены -- модели выпускных квалификационных работ -- студенты педагогических вузов -- подготовка педагогов -- подготовка учителей -- итоговая аттестация
Аннотация: Структура и модели выпускной квалификационной работы (ВКР) и государственный экзамен.
Доп.точки доступа:
Зверева, К. Е. (канд. пед. наук)
Найти похожие
|
3.
|
Хлытина, О. М.
Комплексное исследование как форма выпускной работы студентов педвуза [Текст] / О. М. Хлытина, К. Е. Зверева // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2007. - N 9. - С. 66-69. - Начало. Окончание следует
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
выпускные квалификационные работы -- государственные экзамены -- модели выпускных квалификационных работ -- студенты педагогических вузов -- подготовка педагогов -- подготовка учителей
Аннотация: Структура и модели выпускной квалификационной работы (ВКР) и государственный экзамен.
Доп.точки доступа:
Зверева, К. Е.
Найти похожие
|
4.
|
Кондратьев, М. Е.
Модель формирования готовности студентов педагогического вуза к организации туристско-краеведческой деятельности учащихся в общеобразовательной школе [Текст] / М. Е. Кондратьев, И. Л. Беккер // Интеграция образования. - 2009. - N 2. - С. 113-119 : Таблица. - Библиогр.: c. 119 (2 назв. )
. - ISSN 1991-9468ББК 74р + 74.2 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Общеобразовательная школа
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
будущие учителя -- внеклассная работа -- воспитательное воздействие -- краеведческие кружки -- профессиональная подготовка учителей -- студенты педагогических вузов -- туристско-краеведческая деятельность -- учащиеся школ
Аннотация: В статье теоретически обосновывается и описывается модель педагогического процесса, направленного на подготовку будущих учителей к организации туристско-краеведческой деятельности учащихся в условиях общеобразовательной школы, раскрывается содержание компонентов модели в их взаимосвязи.
Доп.точки доступа:
Беккер, И. Л.
Найти похожие
|
5.
|
Майдокина, Л. Г.
Становление профессионально значимых субъектных свойств студента педагогического вуза в процессе освоения психологии [Текст] / Л. Г. Майдокина // Интеграция образования. - 2009. - N 3. - С. 97-102 : таблица. - Библиогр.: с. 102 (3 назв. )
. - ISSN 1991-9468ББК 74р + 88.40
Рубрики: Образование. Педагогика
Психология
Педагогическое образование
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
обучение психологии -- педагогические вузы -- подготовка учителей -- профессионально значимые свойства -- студенты педагогических вузов -- субъект (психология) -- субъектные свойства (психология) -- учебные дисциплины
Аннотация: В статье подчеркивается необходимость развития субъектных свойств студента педагогического вуза, обосновываются модель и пути становления профессионально значимых субъектных свойств будущего педагога в процессе изучения курса "Психология".
Найти похожие
|
6.
|
Лукашин, Ю. В.
Здоровьесберегающая компетенция как составляющая профессиональной подготовки студентов педагогического вуза [Текст] / Ю. В. Лукашин // Интеграция образования. - 2009. - N 4. - С. 102-106. - Библиогр.: с. 106 (7 назв. )
. - ISSN 1991-9468ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
здоровьесберегающая компетенция -- подготовка педагогов -- профессиональная компетентность -- профессиональная подготовка -- рефлексия -- студенты педагогических вузов
Аннотация: В статье обосновывается актуальность формирования здоровьесберегающей компетенции будущего педагога. Анализируются различные подходы к пониманию ее сущности; представляется авторское видение компетентного состава.
Найти похожие
|
7.
|
Смирнов, С. А.
Педагогическое проектирование и создание электронных образовательных ресурсов по физике [Текст] / С. А. Смирнов // Физическое образование в вузах. - 2009. - Т. 15, N 2. - С. 107-109. - Библиогр.: с. 109 (2 назв. )
. - ISSN 1609-3143ББК 74.58 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
педагогические вузы -- студенты педагогических вузов -- педагогическое проектирование -- электронные образовательные ресурсы -- образовательные ресурсы -- физика -- вузы -- проектирование
Аннотация: Автор актуализирует проблему подготовки студентов педагогических вузов к деятельности по педагогическому проектированию и созданию электронных образовательных ресурсов, предназначенных для применения в процессе обучения физике в школе. Приводится краткое описание процесса обучения студентов.
Найти похожие
|
8.
|
Мохаммад, Насраддин Ебрагим (аспирант кафедры психологии Московского педагогического государственного университета).
Статус и динамика инструментальных ценностей у студентов педагогических вузов [Текст] / Н. Е. Мохаммад // Преподаватель XXI век. - 2010. - N 2, ч. 1. - С. 70-72. - Библиогр.: с. 72 (4 назв. )
. - ISSN 2073-9613ББК 88.5
Рубрики: Психология
Социальная психология--Ирак--Курдистан
Кл.слова (ненормированные):
ценностные ориентации личности -- система ценностных ориентаций личности -- педагогические вузы -- будущие учителя -- студенты педагогических вузов -- психологические методики -- метод изучения ценностей Рокича -- методика Рокича -- Рокича методика -- психологические исследования -- эмпирические исследования -- психологические тесты -- ценности
Аннотация: Об исследовании, направленном на изучение ценностных ориентаций студентов по методике Рокича. На основе опроса студентов Иракского Курдистана выявлены ценностные ориентации и гендерные особенности студентов разных университетов, факультетов и курсов.
Найти похожие
|
9.
|
Тагильцева, Наталья Григорьевна (доктор педагогических наук).
Профессия "учитель музыки" глазами студентов педагогических вузов [Текст] / Н. Г. Тагильцева // Преподаватель XXI век. - 2010. - N 2, ч. 1. - С. 73-80. - Библиогр.: с. 80 (4 назв. )
. - ISSN 2073-9613ББК 74.27
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
музыка -- учителя музыки -- будущие учителя музыки -- студенты педагогических вузов -- музыкальное образование в школе -- музыкальное образование школьников -- школьное музыкальное образование -- профессиональная подготовка учителей музыки -- музыкально-педагогические факультеты -- инновации в школьном музыкальном образовании
Аннотация: Рассматриваются мнения студентов музыкально-педагогического факультета педагогического вуза о проблемах музыкального образования школьников и профессиональной подготовки учителя музыки, о значимости данной профессии для развития общей культуры школьников.
Найти похожие
|
10.
|
Козловских, М. Е.
Олимпиадные задачи по разделу "Теоретические основы информатики" [Текст] / М. Е. Козловских, И. Н. Слинкина // Информатика в школе. - 2011. - N 5 (69). - С. 40-44 : рис.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания информатики -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- информатика (дисциплина) -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- олимпиады школьников -- олимпиады студентов -- студенческие олимпиады -- студенты педагогических вузов -- школьные олимпиады -- задачи (информатика) -- измерение информации -- кодирование информации -- скорость передачи информации
Аннотация: Описывается проведение методического тура студенческой олимпиады по теории и методике преподавания информатики школьникам в рамках Студенческого форума. Рассматриваются примеры олимпиадных задач по теоретическим основам информатики. Для решения задач необходимы знания основных понятий теории информации, подходов к измерению и кодированию информации, а также основ теории графов и теории множеств. Задачи могут использоваться для проведения кружковых и факультативных занятий по информатике. Для каждой задачи приводится подробный разбор решения.
Доп.точки доступа:
Слинкина, Ирина Николаевна (кандидат педагогических наук, декан факультета информатики Шадринского государственного педагогического института)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный