Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=студенты с ограниченными возможностями здоровья<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Леонтьев, Д. А.
    Специфика ресурсов и механизмов психологической устойчивости студентов с ОВЗ в условиях инклюзивного образования [Текст] / Д. А. Леонтьев, Л. А. Александрова, А. А. Лебедева // Психологическая наука и образование. - 2011. - N 3. - С. 80-94. - Библиогр.: с. 92 (19 назв. ) . - ISSN 1814-2052
УДК
ББК 74.5 + 88.40
Рубрики: Образование. Педагогика
   Профессиональное образование

   Психология

   Педагогическая психология взрослых

Кл.слова (ненормированные):
студенты с ограниченными возможностями здоровья -- инклюзивное образование -- психологическая устойчивость -- личностные ресурсы -- копинги
Аннотация: Рассматриваются личностные ресурсы и механизмы психологической устойчивости у лиц с ограниченными возможностями здоровья и их роль в инклюзивном образовании.


Доп.точки доступа:
Александрова, Л. А.; Лебедева, А. Л.

Найти похожие

2.


    Михайлова, Ирина Витальевна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Проектно-целевой подход к формированию модели адаптивного шахматного образования [Текст] / И. В. Михайлова, А. С. Махов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2015. - № 4. - С. 27. - Библиогр.: с. 27 (1 назв. ) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 74.58 + 75.729
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

   Физическая культура и спорт

   Другие виды спорта

Кл.слова (ненормированные):
адаптивное шахматное образование -- вузы -- высшие учебные заведения -- инклюзивное образование -- исследования -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- люди с ограниченными возможностями здоровья -- молодежь с ограниченными возможностями здоровья -- московские вузы -- ограниченные возможности здоровья -- преподавание физической культуры -- проектно-целевой подход -- реабилитация студентов -- студенты вузов -- студенты с ограниченными возможностями здоровья -- студенты-шахматисты -- университеты -- физическое воспитание студентов -- шахматисты -- шахматное образование -- шахматное обучение -- шахматы
Аннотация: Цель исследования - создание практической модели адаптивного шахматного обучения в качестве инновационного инструментария модернизации системы инклюзивного образования на базе Российского государственного социального университета.


Доп.точки доступа:
Махов, Александр Сергеевич (доктор педагогических наук; профессор; заведующий); Российский государственный социальный университетРГСУ

Найти похожие

3.


    Петрова, Маргарита Александровна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Формирование мотивации к занятиям спортом спортсменов с нарушением слуха [Текст] / М. А. Петрова, Ж. Ю. Чайка // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 3. - С. 50. - Библиогр.: с. 50 (1 назв.) . - ISSN 1817-4779
УДК
ББК 75.1
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Теория и методика физического воспитания

Кл.слова (ненормированные):
инвалиды по слуху -- адаптивный спорт -- исследования -- физическая подготовленность -- глухие спортсмены -- мотивация к занятиям спортом -- занятия спортом -- высшие учебные заведения -- вузы -- московские вузы -- спортсмены-инвалиды -- соревновательная деятельность -- спортивная мотивация -- инвалиды-спортсмены -- нарушения слуха -- слабослышащие спортсмены -- ограниченные возможности здоровья -- люди с ограниченными возможностями здоровья -- студенты-спортсмены -- студенты с ограниченными возможностями здоровья -- студенты-инвалиды -- студенты с нарушениями слуха -- лица с нарушениями слуха -- инвалиды-студенты -- спортсмены с нарушениями слуха -- мотивация спортсменов-инвалидов -- анкетирование студентов-инвалидов -- московские студенты-инвалиды
Аннотация: Цель исследования - определение мотивов занятий спортом у спортсменов, имеющих нарушения слуха. Анкетирование спортсменов проходило на базе Российского государственного социального университета.


Доп.точки доступа:
Чайка, Жанна Юрьевна (кандидат биологических наук; доцент); РГСУРоссийский государственный социальный университет

Найти похожие

4.


    Дроздова, И. А (кандидат педагогических наук).
    Учет особенностей обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в высшей школе [Текст] / И. А Дроздова, О. А. Козырева // Alma mater. - 2017. - № 1. - С. 113-114. - Библиогр.: с. 114 . - ISSN 1026-955Х
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- государственная политика -- инвалиды -- инклюзивное образование -- право на образование -- студенты с ограниченными возможностями здоровья
Аннотация: В статье рассмотрена одна из важнейших задач государственной политики в области образования — обеспечение реализации права на образование студентов с ограниченными возможностями здоровья.


Доп.точки доступа:
Козырева, О. А. (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

5.


    Козырева, О. А. (кандидат педагогических наук).
    Модель инклюзивного образования студентов-инвалидов и студентов с ограниченными возможностями здоровья в КГПУ им. В.П. Астафьева [Текст] / О. А. Козырева // Alma mater. - 2017. - № 4. - С. 75-77. - Библиогр.: с. 77 . - ISSN 1026-955Х
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- модель инклюзивного образования -- образовательная политика -- студенты с ограниченными возможностями здоровья -- студенты-инвалиды -- университеты
Аннотация: Представлена модель инклюзивного образования лица с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья — особой социальной группы, имеющей существенно важные в образовательном плане особенности и требующей по отношению к себе особой образовательной политики.


Доп.точки доступа:
Красноярский государственный педагогический университет имени В. П. Астафьева; КГПУ имени В. П. Астафьева

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)