Поисковый запрос: (<.>K=школьная дезадаптация<.>) |
Общее количество найденных документов : 26
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Мисаренко, Г. Г. (канд. пед. наук).
Коррекционно-развивающее обучение и его место в современной школе [Текст] / Г. Г. Мисаренко // Педагогика. - 2007. - N 7. - С. . 50-55. - Библиогр.: с. 55 (3 назв. )
ББК 74.200 + 74.202 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
КРО -- коррекционно-развивающее обучение -- дезадаптация -- дети риска школьной дезадаптации -- школьная дезадаптация -- адаптация -- школьные трудности -- коррекционная педагогика -- специальная педагогика -- психолого-педагогическое КРО -- дефектологическое КРО -- проблемные дети -- ЗПР -- задержка психического развития -- дети с трудностями в обучении -- дети с ЗПР -- дети с задержкой психического развития -- организация обучения -- состояния риска -- специальные образовательные учреждения
Аннотация: О специфике коррекционно-развивающего обучения, о контингенте детей, которому оно адресованно, о его содержании и месте в современной школе.
Найти похожие
|
2.
|
Доценко, Л. (педагог-психолог).
Мини-тренинг для детей первого класса: коллаж "Это - я! " [Текст] / Л. Доценко // Педагогическая техника. - 2007. - N 2. - С. . 83-85. - Библиогр.: с. 85 (4 назв. )
ББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
тренинги -- мини-тренинги -- 1 классы -- первоклассники -- коллажи -- психологическая помощь -- школьная дезадаптация -- дезадаптация -- адаптация -- проекты -- школьное обучение -- самооценка -- психоэмоциональная сфера -- родители -- упражнения -- педагогический опыт -- детские сады
Аннотация: Мини-тренинг направлен на оказание помощи детям с особенностями психоэмоциональной сферы во время адаптации к школьному обучению.
Доп.точки доступа:
"Радуга", детский сад; Радуга, детский сад
Найти похожие
|
3.
| 371.4
Б 93
Бутуханов, В. (проф.).
Ребенок пошел в школу (на что следует обратить внимание) [Текст] / В. Бутуханов // Педагогическая техника. - 2007. - N 6. - C. 13-20
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- обучение -- неврозы -- психическое развитие -- гиперактивность -- осанка -- школьная дезадаптация -- сколиоз -- трудности обучения -- мозговые дисфункции -- физическая готовность -- школьные гороскопы
Аннотация: О физической готовности к школе, о трудностях обучения и школьной дезадаптации в начальной школе.
Найти похожие
|
4.
|
Кумарина, Г.
Школьная дезадаптация: признаки и способы предупреждения [Текст] / Г. Кумарина // Социальная педагогика. - 2007. - N 3. - С. 79-88
ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
школьная дезадаптация -- адаптивность -- социально-психологическая дезадаптация -- дети риска -- социальные педагоги -- адаптационные нарушения -- неуспешность в учебной деятельности -- учебная деятельность -- младшие школьники -- коррекционное обучение -- педагогическое диагностирование -- школьная неприспособленность -- школьная жизнь
Аннотация: Сегодня достаточно широко употребляется в психолого-педагогической науке и практике понятие "школьная дезадаптация" или "школьная неприспособленность". Эти понятия определяют любые затруднения, нарушения, отклонения, возникающие у ребенка в его школьной жизни.
Найти похожие
|
5.
|
Науменко, О.
Диагностика самооценки учащихся классов педагогической поддержки [Текст] / О. Науменко // Педагогическая диагностика. - 2008. - N 4. - С. 126-127
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
диагностика самооценки учащихся -- педагогическая диагностика -- самооценка учащихся -- классы педагогической поддержки -- дезадаптированные школьники -- школьная дезадаптация -- социальная дезадаптация -- исследования
Аннотация: О результатах исследования уровня развития самооценки дезадаптированных школьников.
Найти похожие
|
6.
| 159.922.7
У 88
Уфимцева Л. П.
Диагностические программы для оценки риска школьной дезадаптации учащихся первых классов [Текст] / Уфимцева Л. П., Толочко Т. В. // Коррекционная педагогика. - 2007. - N 2 (20). - С. 9-18. - Библиогр.: с. 16 (9назв. ). - Прил.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 88.8
Рубрики: Психология--Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- скрининговое обследование -- перцептивная функция -- мнемическая функция -- речевая функция -- психомоторная функция -- регулятивная функция -- школьная дезадаптация -- отношение к школе -- межличностные отношения -- отношения со сверстниками -- отношение к учителю -- мотивация учения -- тревожность -- самооценка -- психолого-педагогическая диагностика
Аннотация: В статье даны рекомендации, как уже на ранних этапах организовать работу, направленную на профилактику школьной дезадаптации.
Доп.точки доступа:
Толочко Т. В.
Найти похожие
|
7.
| 376
К 90
Кумарина Г. Ф. (доктор педагогических наук, профессор).
К вопросу о предмете коррекционной педагогики [Текст] / Кумарина Г. Ф. // Коррекционная педагогика. - 2007. - N 2 (20). - С. 57-67
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- научные дисциплины -- предмет -- формирование -- дети -- дети риска -- пограничные состояния -- нарушения развития -- ситуации риска -- состояния риска -- школьная дезадаптация -- профилактика
Аннотация: Коррекционная педагогика как новая научно-практическая область педагогического знания, предметом которой является теория и практика коррекционно-развивающего образования.
Найти похожие
|
8.
|
Баева, Ирина (профессор, доктор психологических наук, заведующая).
Психологическая безопасность образовательной среды и риски ее разрушения [Текст] / Ирина Баева, Елена Лактионова // Народное образование. - 2008. - N 9. - С. 271-276
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Общеобразовательная школа--Россия
Кл.слова (ненормированные):
образовательная среда -- психологическая безопасность -- психологические угрозы -- школьная дезадаптация -- угрозы безопасности -- риски
Аннотация: О признаках психологически безопасной школы, о преодолении психологических угроз и о смыслообразующих видах рисков в образовательной среде.
Доп.точки доступа:
Лактионова, Елена (доцент, кандидат психологических наук, старший научный сотрудник)
Найти похожие
|
9.
|
Елисеева, Т. А. (социальный педагог, учитель изобразительного искусства).
Место арттерапии в системе реабилитации несовершеннолетних [Текст] / Т. А. Елисеева // Работник социальной службы. - 2007. - N 1. - С. 57-63. - Библиогр. в сносках
ББК 60.95
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа--Санкт-Петербург
Технология социальной помощи, социальной работы--Санкт-Петербург
Кл.слова (ненормированные):
арттерапия -- артпедагогика -- социальная реабилитация -- несовершеннолетние -- школьная дезадаптация -- социальные программы
Аннотация: Об использовании в "Воспитательном доме" Санкт-Петербурга арттерапии.
Найти похожие
|
10.
|
Калина, О. Г.
Психологические последствия недостаточной представленности эмоционально позитивной мужской функции в семье и в образовательном пространстве [Текст] / О. Г. Калина // Психологическая наука и образование. - 2008. - N 4. - С. 82-90
. - ISSN 1814-2052ББК 88.8 + 88.37
Рубрики: Психология
Детская психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
полоролевая идентичность -- маскулинность -- школьная дезадаптация -- детская психотерапия -- детско-родительские отношения
Аннотация: Влияние недостаточности эмоционально позитивной мужской функции в семье и школе на формирование полоролевой идентичности мальчиков.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный