Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Азбель, А. А.$<.>)

Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3

Азбель, А. А.
Методика развития и восстановления навыков вождения автомобиля у людей с ограниченными физическими возможностями [Текст] / А. А. Азбель, А. Г. Грецов // Адаптивная физическая культура. - 2009. - N 3 (39). - С. 32-34

УДК

^a629.13

ББК 39.33/36
Рубрики: Транспорт
Автодорожный транспорт
Кл.слова (ненормированные):
люди с ограниченными возможностями -- инвалиды -- программы -- развитие навыков вождения -- восстановление навыков вождения -- методики -- вождение автомобилей -- водители -- управление автомобилем -- подготовка водителей -- общественные организации
Аннотация: В статье рассмотрена система подготовки водителей с ограниченными физическими возможностями.

Доп.точки доступа:
Грецов, А. Г.; Easy Driving

Найти похожие

Азбель, А. А. (кандидат психологических наук; доцент).
Функционально-коммуникативный анализ содержания и речевой культуры подростковых видеоблогов [Текст] / А. А. Азбель, Л. С. Илюшин, С. В. Манухина // Педагогика. - 2018. - № 9. - С. 24-39. - Библиогр.: с. 38 (12 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a004.738.5

^a81'42

ББК 32.973.202 + 81.0
Рубрики: Вычислительная техника
   Интернет
   Языкознание
   Лингвистика текста
Кл.слова (ненормированные):
интернет -- интернет-коммуникативное пространство -- подростки -- школьники -- устная речь -- подростковая устная речь -- видеоблогинг -- видеоблоги -- видеоблогеры -- подростковые видеоблоги -- функционально-коммуникативная парадигма -- дискурс подростковых видеоблогов -- нормы русского языка -- русский литературный язык -- нарушения речевых норм -- речевые нарушения -- коммуникативные качества речи -- стилистика речи -- стили речи -- типологизация блогов -- типы видеоблогов -- качество устной речи -- русский язык
Аннотация: В статье анализируются особенности речевого поведения русскоговорящих подростков-блогеров и проблематика наиболее популярных подростковых видеоблогов. Особое внимание авторов уделено: оценке особенностей устной речи видеоблогеров 14-17 лет и уровня ее соответствия нормам современного русского литературного языка; оценке уровня коммуникативной культуры рускоговорящих подростков, анализу стиля и тематики высказываний как проявлению функционирования русского языка в сети интернет.

Доп.точки доступа:
Илюшин, Л. С. (доктор педагогических наук; профессор); Манухина, С. В. (магистр)

Найти похожие

Классическая литература в мыслях и чувствах современных подростков: попытка педагогического исследования [Текст] / А. А. Азбель [и др.] // Педагогика. - 2019. - № 3. - С. 39-55. - Библиогр.: с. 55 (3 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- подростки -- старшеклассники -- старшие классы -- классическая литература -- педагогические исследования -- семиотический подход -- чтение классической литературы -- программное чтение -- самоценность классики -- культурный конфликт поколений -- формирование мировоззрения -- культурная идентичность -- нравственные установки -- современная литература -- литературная деятельность -- читательские интересы -- одаренные дети
Аннотация: В статье отражены результаты коллективного исследования, посвященного отношению подростковой аудитории к чтению классической литературы; обоснованы его методы и интерпретация результатов.

Доп.точки доступа:
Азбель, А. А. (кандидат психологических наук; доцент); Браташ, В. С. (аспирант); Галактионова, Т. Г. (доктор педагогических наук; профессор); Гринева, М. И. (кандидат педагогических наук; преподаватель); Данилова, Г. В. (кандидат педагогических наук; доцент); Илюшина, Л. С. (доктор педагогических наук; профессор); Казакова, Е. И. (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО); Пугач, В. Е. (кандидат педагогических наук; доцент); Чен, Г. Н. (аспирант); Сириус, образовательный центр

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)